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2026年秋部编版五年级语文上册第一单元单元测试卷
一、看拼音，写词语（10分，每空1分）
根据本单元重点生字词，规范书写，字迹工整。
1. 秋天的桂花盛开，香气 piāo yì（ ），老家的庭院里处处是甜甜的味道。
2. 父亲叮嘱我们，做人要踏实、qiān xū（ ），做有用的人，不要只讲体面。
3. 小巧 líng lóng（ ）的珍珠鸟，渐渐信赖了温柔的主人。
4. 母亲 fēn fù（ ）我们，不要随便采摘院中的桂花。
5. 微风拂过，树叶沙沙作响，十分 yōu rán（ ）自在。
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分，每空1分）
1. 空地（kōng kòng） 空间（kōng kòng）
2. 播种（zhǒng zhòng） 种地（zhǒng zhòng）
3. 缠着（chán cán） 雏鸟（chú zhú）
三、辨字组词（8分，每空1分）
吩（ ） 慕（ ） 懒（ ） 捡（ ）
份（ ） 幕（ ） 嫩（ ） 检（ ）
四、词语填空，并完成练习（9分）
1. 补全四字词语（6分）
（ ）香十（ ） （ ）（ ）自在
不（ ）其（ ）
2. 选词填空（3分）
【信赖 信任 体面】
（1）人与人之间真诚相待，才能建立真正的（ ）。
（2）父亲告诉我们，默默无闻奉献的人，比外表光鲜的人更有（ ）。
五、语文园地与句子练习（15分）
1. 多义词运用（4分）
根据“便宜”的不同意思造句。
（1）价格低：________________________________________
（2）不应得的好处：________________________________________
2. 品读句子，完成练习（6分）
（1）花生不好看，可是很有用。（用加点词仿写句子）
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（2）我摇哇摇，桂花纷纷落下来。（扩写句子，让画面更生动）
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3. 积累填空（5分）
（1）本单元的课文都运用了__________的写法，借助具体事物抒发真情或道理。
（2）《落花生》中，父亲希望我们做____________________的人，不要做____________________的人。
（3）《桂花雨》表达了作者对__________和__________的思念之情。
六、课文内容回顾与判断（7分）
判断对错，对的打“√”，错的打“×”（每空1分）
1. 《珍珠鸟》一文告诉我们：信赖，往往创造出美好的境界。（ ）
2. 落花生的特点是外表华丽、用处极多、高高挂在枝头。（ ）
3. 作者最喜欢桂花，是因为桂花香气浓郁，还能带来快乐的摇花回忆。（ ）
4. 本单元习作《我的心爱之物》，可以写动物、植物、文具、玩具等任意事物。（ ）
5. 桂花盛开时，仔细闻才能闻到淡淡的香味，一点也不迷人。（ ）
6. 珍珠鸟从害怕人到亲近人，是因为作者温柔、包容、不打扰它。（ ）
7. 《落花生》是一篇借物喻人的文章，蕴含深刻的做人道理。（ ）
七、阅读理解（15分）
（一）课内片段阅读（7分）
《落花生》片段
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
1. 花生和桃子、石榴、苹果最大的区别是什么？（2分）
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2. 父亲借花生想告诉我们什么道理？（2分）
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3. 结合生活实际，说说你身边像花生一样的人。（3分）
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（二）课外短文阅读（8分）
我爱牵牛花
牵牛花是一种平凡又可爱的小花。它没有玫瑰的艳丽，没有牡丹的华贵，却有着顽强的生命力。
春天，小小的牵牛花种子破土而出，抽出细细的藤蔓。它从不挑剔生长的环境，墙角、路边、篱笆旁，只要有泥土和阳光，它就能努力生长。细细的藤蔓顺着篱笆向上攀爬，一圈又一圈，执着又坚定。
清晨，一朵朵小喇叭花悄悄绽放，蓝的、紫的、粉的，小巧精致，迎着朝阳悄悄盛开。中午阳光强烈时，它又悄悄合拢花瓣，低调又温柔。
牵牛花平凡普通，从不张扬，默默生长、默默绽放，用小小的花朵装点大地，努力向上生长的样子，让人满心欢喜。
1. 短文是围绕哪一句话写的？用横线画出来。（2分）
2. 牵牛花有哪些特点？（3分）
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3. 作者借牵牛花表达了怎样的情感？（3分）
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八、习作（20分）
题目：我的心爱之物
提示：每个人都有自己的心爱之物，可能是可爱的小动物、飘香的植物、心爱的玩具、珍贵的文具，也可能是家人送你的礼物、陪伴你的旧物件等。
要求：1. 写清楚心爱之物的样子、特点；2. 写出你喜欢它的原因，融入真情实感；3. 语句通顺，条理清晰，不少于350字；4. 书写工整，不写错别字。参考答案
一、看拼音，写词语（10分）
飘逸 谦虚 玲珑 吩咐 悠然
二、选择正确读音（6分）
1. kòng √ kōng √
2. zhǒng √ zhòng √
3. chán √ chú √
三、辨字组词（8分）
示例：吩咐 份数 爱慕 幕布 懒惰 嫩绿 捡起 检查
四、词语填空（9分）
1. 十 里 飘 香、悠然 自在、不 厌 其 烦
2.（1）信赖 （2）体面
五、语文园地与句子练习（15分）
1. 示例：（1）这家小店的零食十分便宜。（2）做人不能贪图便宜。
2. 示例：（1）小草不起眼，可是生命力特别顽强。（2）我轻轻摇哇摇，金黄的桂花飘飘扬扬、纷纷扬扬地落了下来。
3.（1）借物抒情（借物喻理） （2）默默奉献、有用；只讲体面、没有用处 （3）故乡；童年
六、课文判断（7分）
√ × √ √ × √ √
七、阅读理解（15分）
（一）课内阅读
1. 花生的果实埋在地里，低调朴实、不张扬；桃子、石榴、苹果的果实高高挂在枝头，惹人喜爱。
2. 做人要做踏实肯干、默默奉献、对他人有用的人，不要只追求外表体面，却没有实际用处。
3. 示例：环卫工人、基层志愿者、普通劳动者，他们默默付出、不求名利，踏踏实实做好自己的工作，为他人和社会服务，就像朴实有用的花生。
（二）课外阅读
1. 牵牛花是一种平凡又可爱的小花。
2. 平凡可爱、生命力顽强、不挑剔生长环境、低调不张扬、努力向上生长。
3. 表达了作者对牵牛花的喜爱与赞美之情，赞美它朴实顽强、积极向上的美好品质。

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