第六单元 碳和碳的化合物 单元检测(含解析)鲁教版(五四制)(2024)八年级全一册

资源下载
  1. 二一教育资源

第六单元 碳和碳的化合物 单元检测(含解析)鲁教版(五四制)(2024)八年级全一册

资源简介

第六单元 碳和碳的化合物 鲁教版(五四制)(2024)八年级全一册 单元检测
一、刷中考
1.在生活生产中碳单质的应用广泛。下列有关含碳物质的性质或用途正确的是(  )
A.活性炭具有吸附性
B.木炭常温下化学性质很活泼
C.金刚石用作电极
D.石墨用作钻探机钻头
2.如图为金刚石、石墨和C60的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列有关说法正确的是(  )
A.三种物质都是由碳原子直接构成的
B.在三种物质中碳原子的排列方式都不相同
C.三种物质在足量氧气中燃烧的产物都不同
D.三种物质的组成元素相同,它们的性质也相同
3.碳及其部分化合物的转化关系如图所示(图中“→”表示一种物质可转化为另一种物质,X表示反应物)。下列说法中错误的是(  )
A.X可能是单质
B.“CO→CO2”的反应类型为分解反应
C.“CO2→H2CO3”的反应可以用石蕊试液检验
D.“CO2→CaCO3”的反应可以用于实验室检验二氧化碳
4.生活中含碳物质种类繁多、应用广泛。根据下图回答问题。
甲 乙
(1)图甲中物质的类别未包括    (填序号)。
a.酸 b.碱
c.盐 d.有机物
(2)图甲中物质转化可通过分解反应实现的是    (填序号)。
(3)CO与CO2性质有很大不同的微观解释是  。
(4)图乙实验能否证明二氧化碳与水发生了化学反应 判断并说明理由        。
(5)用熟石灰吸收CO2可以固碳。根据化学方程式计算,吸收8.8 g CO2至少需要熟石灰的质量为多少
5.下列关于CO2的实验室制取及检验的说法不正确的是(  )
 A.制CO2的药品 B.发生装置
C.收集方法 D.检验CO2
6.某同学利用大理石与稀盐酸反应来制备并收集二氧化碳气体,请帮他完成下面的部分实验报告。
【实验原理】         (用化学方程式表示)。
【实验装置】实验室制备并收集一瓶CO2,应选用下列装置中的    (填序号)。
【实验步骤】验证集气瓶中CO2气体已集满的方法:            。
【反思交流】结合实验,你认为该实验的注意事项有  
(写一条即可)。
二、刷速度
7.下列说法错误的是(  )
A.金刚石属于单质,石墨属于化合物
B.石墨是一种鳞片状固体
C.含一种元素的物质可能属于混合物
D.木炭、焦炭与石墨的结构虽然类似,但是属于不同物质
8.宋代许道宁用墨(主要成分为单质碳)所画的《关山密雪图》保存至今而不变色,这是因为在常温下单质碳(  )
A.化学性质不活泼 B.硬度高
C.导电性能好 D.吸附能力强
9.二氧化碳对人类社会既有贡献又有危害。下列关于二氧化碳的叙述不正确的是(  )
A.固态二氧化碳(干冰)用于人工降雨,利用了其物理性质
B.二氧化碳是绿色植物光合作用的原料之一
C.二氧化碳能用于生产碳酸饮料
D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,说明瓶内气体是二氧化碳
10.如图为某市家用燃料使用的发展历程。有关说法错误的是(  )
蜂窝煤(碳)→液化石油气(丙烷:C3H8)→管道煤气(CO、H2、CH4)→天然气(CH4)
A.燃料燃烧时均放出热量
B.煤、石油、天然气都属于化石燃料
C.所有燃料均无毒无害
D.天然气比煤更环保
11.如图所示制取二氧化碳气体的发生装置中,不可以随时控制反应发生和停止的是(  )
A. B.
C. D.   
12.如图表示五种物质间的关系。图中“→”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应条件、反应物及生成物已经略去,下列分析错误的是(  )
A.反应①一定有元素化合价发生改变
B.反应②一定吸收热量
C.物质X一定为H2CO3
D.反应③可能出现浑浊现象
13.为测定10 g氧化铜样品(含少量铜)中氧化铜的质量分数,在高温的条件下加入足量木炭粉使其完全反应,固体总质量随时间的变化关系如图所示。下列有关说法正确的是(  )
A.该反应体现了木炭的可燃性
B.该反应中观察到黑色固体变为红色
C.该反应中生成铜的质量为2.2 g
D.该反应中参加反应的木炭的质量为1.2 g
14.随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
(1)煤属于    (填“纯净物”或“混合物”)。煤燃烧时除了产生热量、释放出大量二氧化碳外,还会产生    (写出一种即可)等空气污染物。
(2)科学家们致力于研究将二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下转化为水和甲烷。该反应的化学方程式为  。
15.化学是以实验为基础的学科,开展实验探究是学习化学的重要手段。
【实验探究一】实验室制取CO2。
(1)上述装置中,仪器②的名称为    。
(2)实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取CO2,可选用上述装置中的    作为气体发生装置,产生CO2的反应原理为        (用化学方程式表示)。
(3)若用装置F采用排空气法收集CO2,气体应从导管    端通入,从另一出口排出空气。
【实验探究二】探究CO2的性质。
(4)实验如图,通入二氧化碳后,观察到澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为        ,同时得出“二氧化碳能与水发生化学反应”的结论,证据是        (填现象)。
16.某校研究性学习小组为了测定当地矿山里石灰石中碳酸钙的含量,称取50 g矿山的石灰石样品颗粒,平均分成5份并分别放入5只烧杯中,再向每只烧杯中加入不同质量的同种稀盐酸(如表),待充分反应后(石灰石中其他成分不与稀盐酸发生化学反应),得到的实验数据如表。
烧杯编号 ① ② ③ ④ ⑤
石灰石样 品的质量/g 10 10 10 10 10
加入稀盐 酸的质量/g 10 20 30 40 50
充分反应 后生成气 体的质量/g 0.88 1.76 x 3.52 3.52
根据实验设计及表中数据分析和计算。
(1)根据表中数据推算,x的值是    。
(2)根据化学方程式计算10 g石灰石样品中碳酸钙的质量(写出计算过程)。
(3)求该矿山的石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。
参考答案
1.【答案】A 
A 活性炭疏松多孔,具有吸附性,A正确
B 木炭常温下化学性质稳定,B错误
C 金刚石是天然存在的最硬的物质,可用作钻探机钻头,C错误
D 石墨质软,其有良好的导电性能,可用作电极,D错误
2.【答案】B 
金刚石、石墨都是由碳原子直接构成的,C60由C60分子构成的,故A错误;由题图可知,三种物质中碳原子的排列方式都不相同,故B正确;三种物质在足量氧气中燃烧的产物都是二氧化碳,故C错误;三种物质的组成元素相同,它们的物理性质不相同,故D错误。
3.【答案】B 
C可以与O2反应生成CO2,故X可能是单质,A正确;CO可以与O2反应生成CO2,该反应为化合反应,B错误;CO2与H2O反应生成H2CO3,可以使紫色石蕊试液变为红色,C正确;CO2可以与Ca(OH)2反应生成CaCO3沉淀,可用来检验二氧化碳,D正确。
4.【答案】(1)b (2)⑥⑧ (3)分子构成不同 (4)不能,缺少CO2能否使石蕊变红的对比实验 (5)14.8 g
(1)CH4属于有机物,CO、CO2属于氧化物,碳酸钙属于盐,H2CO3属于酸,题图甲中物质的类别未包括碱。故选b。(2)反应①是CH4与O2不完全燃烧生成CO和H2O,不属于分解反应;反应②是CH4与O2完全燃烧生成CO2和H2O,不属于分解反应;反应③可以是CO和O2燃烧生成CO2,也可以是CO和金属氧化物反应生成金属单质和CO2,均不属于分解反应;反应④是CO2与C在高温条件下反应生成CO,不属于分解反应;反应⑤是CO2与Ca(OH)2反应生成CaCO3沉淀和H2O,不属于分解反应;反应⑥可以是CaCO3在高温下分解生成CaO和CO2,属于分解反应;反应⑦是CO2与H2O反应生成H2CO3,不属于分解反应;反应⑧是H2CO3分解生成H2O和CO2,属于分解反应。故题图甲中物质转化可通过分解反应实现的是⑥和⑧。(3)分子的构成不同,化学性质一般不同。CO与CO2性质有很大不同的微观解释是分子构成不同。(4)题图乙实验不能证明二氧化碳与水发生了化学反应,原因是缺少CO2能否使石蕊变红的对比实验。
(5)解:设吸收8.8 g CO2至少需要熟石灰的质量为x。
CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O
44   74
8.8 g  x
=
x==14.8 g
答:吸收8.8 g CO2至少需要熟石灰的质量为14.8 g。
5.【答案】C 
实验室常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,需采用固液常温型发生装置,二氧化碳的密度比空气大,应用向上排空气法收集,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故用澄清石灰水检验二氧化碳。故选C。
6.【答案】【实验原理】CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O 【实验装置】BC 【实验步骤】把燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已集满 【反思交流】在制取二氧化碳时,不能将稀盐酸换成浓盐酸(合理即可)
【实验原理】大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,化学方程式为CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑。【实验装置】反应物是固体与液体,反应条件是常温,则应选用固液常温型发生装置,即装置B;二氧化碳的密度比空气大,应采用向上排空气法收集,即装置C。故应选用装置BC。【实验步骤】验证集气瓶中CO2气体已集满的方法是把燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已集满。【反思交流】该实验的注意事项有在制取二氧化碳时,不能将稀盐酸换成浓盐酸,防止收集的气体中混有氯化氢气体;长颈漏斗的下端管口应伸入液面以下,防止生成的气体逸出等。
7.【答案】A 
金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,A错误。
8.【答案】A 
宋代许道宁用墨(主要成分为单质碳)所画的《关山密雪图》保存至今而不变色,是因为墨是用炭黑制成的,炭黑的主要成分是碳,在常温下单质碳的化学性质不活泼。故选A。
9.【答案】D 
A 固态二氧化碳用于人工降雨,利用了干冰升华吸热的物理性质,A正确
B 植物的光合作用是绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为碳水化合物,同时释放出氧气的过程,故二氧化碳是植物光合作用的原料之一,B正确
C 二氧化碳能与水反应生成碳酸,可用于生产碳酸饮料,C正确
D 将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,说明瓶内气体不支持燃烧,但不能说明该气体是二氧化碳,也可能是氮气等,D不正确
10.【答案】C 
燃料燃烧,属于放热反应,A正确。煤、石油、天然气都属于化石燃料,B正确。一氧化碳有毒,C错误。天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,天然气比煤更环保,D正确。
11.【答案】B 
A 大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,关闭弹簧夹,试管内压强增大,稀盐酸的液面下降,大理石与稀盐酸分离,反应停止;打开弹簧夹,试管内压强减小,稀盐酸的液面上升,大理石与稀盐酸接触,反应继续,装置可以随时控制反应发生和停止,A不符合题意
B 大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,虽然有带孔的塑料片,但是装置中没有弹簧夹,大理石会一直浸没在稀盐酸中,装置无法随时控制反应发生和停止,B符合题意
C 把粗铅丝上下移动,可以通过底部有孔塑料瓶中的小孔使大理石和稀盐酸分离或接触,装置可以随时控制反应发生和停止,C不符合题意
D 打开弹簧夹,固液接触,关闭弹簧夹,压强增大,固液分离,反应停止,装置可以随时控制反应发生和停止,D不符合题意
12.【答案】C 
反应①是碳转化为二氧化碳,已知单质碳中碳元素化合价为0,二氧化碳中碳元素化合价为+4,则反应①一定有元素化合价发生改变,A正确;反应②是二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳,该反应吸收热量,B正确;物质X不一定为H2CO3,也可能是碳酸钙,C错误;反应③可能是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,则反应③可能出现浑浊现象,D正确。
13.【答案】B 
木炭与氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,观察到黑色固体变为红色,该反应中木炭夺取了氧化铜中的氧元素,体现了木炭的还原性,A错误,B正确;由题图可知,固体减少的质量即为生成二氧化碳的质量,所以生成二氧化碳的质量为12 g-9.8 g=2.2 g,设生成铜的质量为x,参加反应的木炭的质量为y。
C+2CuO2Cu+CO2↑
12 128 44
y x 2.2 g
= x=6.4 g
= y=0.6 g
则该反应中生成铜的质量为6.4 g,参加反应的木炭的质量为0.6 g,C、D错误。
14.【答案】(1)混合物 二氧化硫(合理即可)
(2)CO2+4H22H2O+CH4
(1)煤是由多种物质组成的混合物;煤燃烧时除了产生热量、释放出大量二氧化碳外,还会产生二氧化硫、二氧化氮等空气污染物。(2)二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应生成水和甲烷,反应的化学方程式为CO2+4H22H2O+CH4。
15.【答案】(1)水槽  (2)B CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑ (3)a (4)CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O 干燥的石蕊纸条不变色,湿润的石蕊纸条变红色
(1)仪器②的名称是水槽。(2)实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,选择装置B作为发生装置。(3)二氧化碳密度比空气大,利用装置F收集时,气体从a端进。(4)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,同时得出“二氧化碳能与水发生化学反应”的结论,证据是干燥的石蕊纸条不变色,湿润的石蕊纸条变红色。
16.【答案】(1)2.64
(2)解:设10 g石灰石样品中碳酸钙的质量为x。
CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 3.52 g
=
x=8 g
答:10 g石灰石样品中碳酸钙的质量是8 g。
(3)该矿山的石灰石样品中碳酸钙的质量分数为×100%=80%。
答:该矿山的石灰石样品中碳酸钙的质量分数是80%。
(1)根据题表中数据可知,10 g稀盐酸完全反应生成0.88 g二氧化碳,40 g稀盐酸完全反应生成3.52 g二氧化碳,所以③号烧杯中稀盐酸不足,故加入30 g稀盐酸时,生成二氧化碳气体的质量为0.88 g×3=2.64 g,则x的值是2.64。(2)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,将10 g石灰石样品完全反应生成的3.52 g二氧化碳代入化学方程式可进行相关计算。

展开更多......

收起↑

资源预览