新教科版二年级科学下册《2.6我们来钓鱼》教学课件(共12张PPT)

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新教科版二年级科学下册《2.6我们来钓鱼》教学课件(共12张PPT)

资源简介

(共12张PPT)
第二单元 玩磁铁
《2.6我们来钓鱼》
wán cí tiě
wǒ mén lái diào yú
根据设计图,制作钓鱼玩具
实施方案
ɡēn jù shè jì tú zhì zuò diào yú wán jù
测试评价
用我们制作的
钓鱼玩具来钓鱼
yònɡ wǒ mén zhì zuò de
diào yú wán jù lái diào yú
测试评价
钓鱼玩具评价表 项目要求 完成度
1. 用 提 供 的 材 料 设 计并 制 作 钓 鱼 玩 具
2. 钓 鱼 线 长 度 至 少 半 米
3. 半 分 钟 内 至 少 钓起5条 鱼
4. 与 同 学 合 作 完 成
yònɡ tí ɡōnɡ de cái liào shè jì bìnɡ zhì zuò diào yú wán jù
diào yú xiàn chánɡ dù zhì shǎo bàn mǐ
bàn fēn zhōnɡ nèi zhì shǎo diào qǐ tiáo yú
yǔ tónɡ xué hé zuò wán chénɡ
哪个组钓起的鱼比较
多?讨论其中的原因。
nǎ ɡe zǔ diào qǐ de yú bǐ jiào
duō tǎo lùn qí zhōnɡ de yuán yīn
反思改进
反思改进
怎样改进我们的钓鱼玩具?
zěn yànɡ ɡǎi jìn wǒ mén de diào yú wán jù
反思改进
如果鱼离我们更远,
又该怎样改进呢
要钓更大的鱼,
该怎么办
反思改进
能一次钓起
两条鱼吗
钓钩不接触鱼,能钓起鱼吗
小结
工程设计四步曲
1. 按图制作
2. 线长达标
3. 半分钟≥5条鱼?____条
4. 合作完成
制作 → 测试 → 评价 → 改进 → (再测试…)
小结
人生的重大决定,是由心规划的,像一道预先计算好的框架,等待着你的星座运行。如期待改变我们的命运,请首先改变心的轨迹。
今天,你有什么收获?
jīn tiān nǐ yǒu shén me shōu huò
巩固提升
1.在“实施方案与制作”环节,老师强调要“严格按照设计图”制作。
这样做最主要的原因是( )。
A. 设计图很好看,必须照着做
B. 设计图是小组共同的智慧方案,按图制作能确保实现最初的设计意图,保证作品质量
C. 如果不按图做,老师会批评
D. 图纸上的步骤一定是最快的

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