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湖北黄冈应急管理职业技术学院
2026年单独招生考试文化素质考试样卷
答案一律填写在答题卡上
语文样题
一、选择题：（每小题3分，共30分）
1．下列词语中，加点字的读音全都正确的是（ ）
A．绮丽（yǐ） 言简意赅（gāi） 觥筹交错（gōng）
B．殷红（yān） 锋芒毕露（lù） 形容枯槁（gǎo）
C．青蒿（hāo） 自惭形秽（suì） 浑身解数（xiè）
D．烙印（lào） 间不容发（jiān） 冠状病毒（guàn）
2．下列各项中没有错别字的一项（ ）
A．撅嘴 妨碍 阴谋诡计 再接再厉
B．吸吮 按装 泽被后世 贻笑大方
C．凫水 暮蔼 胜卷在握 恼羞成怒
D．蹿蹦 赡养 闻过饰非 漠不关心
3．下列句子中横线上的词语，填写正确的一项是（ ）
①撑着油纸伞，独自________在悠长，悠长又寂寥的雨巷。
②像我一样，像我一样地默默________着。
③她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，________这雨巷。
A．ㄔ亍 彷徨 走进 B．彷徨 ㄔ亍 走尽
C．消散 彷徨 留恋 D．ㄔ亍 消散 流连
4．下列各句中没有语病、句意明确的一项是（ ）
A．切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。
B．著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。
C．张明不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。
D．学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。
5．下列标点符号用法正确的一项是（ ）
A．这家敬老院有卫生室、健身房、棋艺室、台球室、电视室……可以说设施完备。
B．老爷是一个意志坚强，善于忍耐的人，从不叫苦，不轻易流露声色。
C．这就是你给予我的？我的朋友。
D．张爱玲在总结她和母亲的关系时说：“人世间没有哪一种爱不是千疮百孔的”。
6．下列句子运用的主要修辞手法是（ ）
那一望无边际的密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。
A．比喻 B．排比 C．夸张 D．拟人
7．下列对文学常识的表述，错误的一项是（ ）
Ａ．《雷雨》这部剧揭示了一个封建资产阶级大家庭成员之间的种种矛盾，主要人物有周朴园、繁漪、周萍、四凤、鲁侍萍。
Ｂ．戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术，它借助文学、表演、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。
Ｃ．戏剧按冲突的性质及效果，可分为悲剧、喜剧和正剧。
Ｄ．曹禺是我国现代著名剧作家，主要代表作品有《雷雨》《日出》《北京人》《屈原》等。
8．下列选项中不属于请示特点的是（ ）
A.事前性 B.单一性 C.单向性 D.请复性
阅读下面的文言文，完成第9、10题
陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
9．下列加点词解释有误的一项是（ ）
A．有仙则名 名：出名，有名 B．惟吾德馨 馨：香气，这里指品德高尚
C．往来无白丁 白丁：平民，指没有功名的人 D．无案牍之劳形 劳：劳累
10．下列句子翻译正确的一项是（ ）
A．斯是陋室，惟吾德馨 —— 这是简陋的屋子，只是我的品德芬芳（就不觉得简陋了）。
B．苔痕上阶绿，草色入帘青 —— 苔藓痕迹爬上台阶，草色映入窗帘，一片青翠。
C．谈笑有鸿儒，往来无白丁 —— 一起谈笑的有博学的人，来往的没有贫穷的人。
D．何陋之有 —— 有什么简陋的呢？
二、填空题（每空2分，共20分）
11．鲁迅，原名________，浙江绍兴人，我国现代伟大的________、________、革命家。
12．《项链》的作者是19世纪________批判现实主义作家________，通过女主人公玛蒂尔德的遭遇，讽刺了骄奢淫逸、爱慕虚荣的不良风气。
13． _______________，雨雪霏霏。（《诗经·采薇》）
14．念去去，________________，________________。（柳永《雨霖铃》）
15．五花马，千金裘，________________，________________。（李白《将进酒》）
三、阅读下面这首诗，完成第14—15题（每题4分，共8分）
无题
【唐】李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
16．对下列词语的理解,不正确的一项是( )。
A．首句的“别”字,不是说当下正在话别,而是指既成的被迫分离。两个“难”字,第一个指相会困难,第二个是痛苦难堪的意思。
B．颔联借助意象“春蚕”“蜡烛”,既有失望的悲伤与痛苦,也有缠绵、灼热的执着与追求。追求是无望的,无望中仍要追求,因此这追求也着有悲观色彩。
C．“月光寒”是借生理上冷的感觉反映心理上的凄凉之感。
D．“青鸟”是一位女性仙人观音娘娘的使者,“蓬山”是神话传说中的一座仙山,所以这里即以“蓬山”用为对方居处的象征,而以“青鸟”作为抒情主人公的使者出现。
17．下面对诗句理解不正确的一项是（ ）
A．“东风无力百花残”一句运用拟人化修辞手法,借暮春衰残景象渲染离别的忧伤。
B．“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,两句运用比兴手法,表达了别后的思恋之情和对爱情的忠贞不渝。
C．“晓镜但愁云鬓改”一句运用白描手法,写自己因相思而憔悴的面容。
D．“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”,两句是借用神话传说,表达出自己对爱情的执着追求并寄予希望。
四、应用文写作：（22分）
3月20日无人机2401班张晓同学不小心在学校操场遗失一部白色的oppo手机。请你以失主的身份按照格式要求写一则“寻物启事”。

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