2027届高中历史一轮复习第十八单元人类社会的文化传承与交流传播单元提升课时教学课件+学案

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2027届高中历史一轮复习第十八单元人类社会的文化传承与交流传播单元提升课时教学课件+学案

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第十八单元 人类社会的文化传承与交流传播
【时空定位 单元通览】
【知识主线 单元概要】
世界文化:世界各个地域的早期人类社会是人类多样文化的源头。亚非文明区、欧洲文明区、南亚文明区、中南美文明区发展起多姿多彩的地域文化。
族群文化:新航路开辟以后,欧洲殖民者在世界各地进行侵略活动,拓展殖民地。美洲等地出现了族群的巨大变化,来自不同地方的各个族群有着各具特色的文化,他们形成了新的文化认同,形成融合多种文化因素的新文化。
多元交融:经济全球化孕育了全球流动的劳动力市场,全球化背景下的现代世界出现了遍及各国的移民社会,移民社会的居民由具有不同文化传统的各族人民组成。在不同文化的交汇、借鉴与认同中,这些移民社会形成各种多元一体的移民文化。
传承保护:在中外历史上,人类借助学校教育传授文化;借助编译出版传播文化;借助图书文博传承文化。物质文化和非物质文化遗产不仅镌刻着民族的历史足迹和文化传统,而且书写着世界的多样色彩和丰富内涵。保护历史遗址、文物、典籍、建筑等物质文化遗产,对于保持民族文化的传承、维护世界文化多样性和创造性意义重大。
古代西亚、非洲文化
古典希腊、罗马文化
南亚古印度文化
阿拉伯文化
公元
公元
公元
公元
公元前
前18
公元前
前6
前5
前4
3000年
世纪
1500年
世纪
世纪
世纪
4世纪
5世纪
6世纪
7世纪
16世纪
楔形
《汉谟
雅利
佛教
《十二“三
印度
欧洲
《罗马
朝鲜半岛
印第安文
文字;拉比
安人
产生
铜表法》大
教开
进入
居民修建
化毁灭
民法
象形法典》
南下
人”
始兴中古
大全》
瞻星台;
文字

时期
阿拉伯帝
国兴起
古代人类的迁徙和区域文化
近代殖民活动与现代的移民和多元文化
印欧人
雅利安赫梯人
亚欧游
殖民者
的早期
人进入改进治
牧民族
发现
三角贸
来到澳
华工赴美洲
联合国成
世界
迁徙
印度
铁技术
大迁徙
美洲
易开始
大利亚
和大洋洲
立难民署
难民日
前2000年前1500年前1300年
1世纪
7世纪
1492年
16世纪
18世纪19世纪中叶
1950年
2001年
丰富多样的世界文化
古代时期
近代时期
现代时期
学校
亚述图书馆
大学
金属活字印刷
英国的不列
《国际古迹
《世界遗
《世界遗
(古希腊)
(公元前7世纪)
(15世纪)
颠博物馆、
保护与修复
产公约》
产名录》
纸草书卷(埃及)
卢浮宫博物馆
宪章》
(1972年)
(18世纪)
(1964年)
文化的传承与保护
文化遗产:全人类共同的财富(共14张PPT)
单元提升
“线路图”——体系构建 理清脉络 学“通”历史
线 索 “互联网”——热考主题 纵横贯通 学“透”历史
热考主题30 碰撞交融——人类不同文明交流交锋与传承发展
文化的交流与传播是随着人类产生而产生,随着社会发展而发展的。自从人类产生,便有了文化,不同地域上生存的人类创造了丰富多彩、各具特色的多样性文化;伴随着不同地域人类的相互接触交往,文化的交流与传播更加广泛;在不同文化的彼此借鉴与调适、相互学习与吸纳的交互影响下,地域性民族文化逐步丰富和成熟,推动了全球性人类文化的传承发展。
热考主题·深化认知
1.丰富多样的世界文化
(1)世界文化多样性的表现:古代亚洲文化、非洲文化、欧洲文化、美洲文化都是丰富多样的世界文化的重要组成部分,各国、各地区、各民族人民共同创造了伟大的文明,推动了人类文化的发展。
(2)古代文化多样性的原因:人类生产生活方式的多样性决定了人类文化具有多样性。
(3)世界文化多样性的意义:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力;文化多样性是人类文化发展、繁荣的基础,是人类的共同遗产;保护文化多样性和各民族的文化是当代世界的现实要求。
2.人口迁徙、文化交融与认同
(1)跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙:古代,主要有印欧人迁徙、亚欧游牧民族迁徙;近代,伴随英美等国的殖民扩张带来了人口结构、族群结构的变动及文化、文明的碰撞;二战以来,劳动力在全球流动,移民文化不断发展。
(2)人口迁徙是文化交流传播的重要途径:由于生存环境、经济发展等因素的影响,规模不等的区域性乃至全球性人口迁徙不断,推动了文化交融。
(3)移民对文化认同的影响:人口迁徙必然带来异质文化的交汇与接触,在机遇与挑战中,往往会催生出多元一体的移民文化。
3.商路、贸易与文化交流
(1)古代的商路、贸易与文化交流:古往今来,生活在不同地区或国家的人们通过不同方式,开辟了不同类型的商路,中西方通过商路进行了技术、物质、文化层面的交流,促进了各地区的文明与进步。
(2)近代以来的世界贸易与文化交流的扩展:新航路开辟促进了全球范围内的经济交往。此后全球经济、文化联系不断加强。世界各地的人们通过不同的途径从事商贸活动,带动了人文、科学、艺术、宗教等文化领域的交流与传播。
4.战争与文化交锋
(1)历史上的重大战争:人类有史以来,战争频繁、烽火不断。从亚历山大远征到蒙古西征,从拿破仑战争到一战、二战,战争不仅会给人类带来深重的灾难,使物质财产遭到巨大损失,而且直接或间接导致人类文化毁损和断裂,甚至民族文化丧失。人类应远离战争,珍爱和平!
(2)战争对文化的影响
①战争造成文化古迹的破坏或文化典籍的毁灭,征服者的文化奴役或同化政策导致被征服民族的传统和文化失传或湮灭。
②战争客观上为不同文化的碰撞提供了契机。在战争中,异质文化碰撞、交汇与重构,进一步促进了文化交融与发展。
5.人类不同时期文明之间的传承发展
(1)文化传承的多种载体及其发展:在中外历史上,人类借助学校教育传授文化,借助编译出版传播文化,借助图书、文物传承文化。从亚历山大博学园和私学的产生,到中世纪西欧的大学和两宋的书院,以至今天英国的不列颠博物馆、北京的故宫博物院,人类传承与保护文化的努力从未停歇。
(2)文化遗产的保护与利用:物质文化遗产和非物质文化遗产不仅镌刻着民族的历史足印和文化传统,而且书写着世界的多样色彩和丰富内涵。文化遗产代表着人类文明所留下的辉煌,具有突出的普遍价值,文化遗产的保护意义重大。
学术前沿·思维升华
学术引领——现代世界国际文化遗产保护工作面临的机遇
史学新论 1950年,在联合国教科文组织的第5次大会上,意大利代表团提出了保护武装冲突中文化财产的公约草案文本。经多次讨论后,“海牙公约”及其协定书和实施条例于1954年通过,这是世界上第一个在武装冲突情况下全面保护文化遗产的专门性和国际性公约。1965年,国际古迹遗址理事会成立。该理事会是教科文组织世界遗产委员会的专业咨询机构,起初有25个国家参加,截至2019年已扩大到107个国家。在它主持下制定了一系列文件,提出了采用多学科综合方法、尊重文化多样性与完整性等保护原则与方法。
——陈洁《国际文化遗产保护历程演变(1931—2005年)》等
【探究】 
概述20世纪中后期国际文化遗产保护工作面临的机遇。
[提示] 第二次世界大战使各国认识到国际文化遗产保护的重要性;联合国等国际组织的成立加强了国际协作;国际法的完善为国际文化遗产保护提供了保障;大众传媒的发展。
【点拨】 从史学新论“1950年,在联合国教科文组织”“1965年,国际古迹遗址理事会成立”中可以看出联合国等国际组织的成立加强了国际协作;“‘海牙公约’及其协定书和实施条例于1954年通过”说明国际法的完善为国际文化遗产保护提供了保障;“国际古迹遗址理事会……起初有25个国家参加,截至2019年已扩大到107个国家”说明第二次世界大战使各国认识到国际文化遗产保护的重要性。单元提升
知 识 “线路图”——体系构建 理清脉络 学“通”历史
线 索 “互联网”——热考主题 纵横贯通 学“透”历史
热考主题 碰撞交融——人类不同文明交流交锋与传承发展
文化的交流与传播是随着人类产生而产生,随着社会发展而发展的。自从人类产生,便有了文化,不同地域上生存的人类创造了丰富多彩、各具特色的多样性文化;伴随着不同地域人类的相互接触交往,文化的交流与传播更加广泛;在不同文化的彼此借鉴与调适、相互学习与吸纳的交互影响下,地域性民族文化逐步丰富和成熟,推动了全球性人类文化的传承发展。
热考主题·深化认知
1.丰富多样的世界文化
(1)世界文化多样性的表现:古代亚洲文化、非洲文化、欧洲文化、美洲文化都是丰富多样的世界文化的重要组成部分,各国、各地区、各民族人民共同创造了伟大的文明,推动了人类文化的发展。
(2)古代文化多样性的原因:人类生产生活方式的多样性决定了人类文化具有多样性。
(3)世界文化多样性的意义:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力;文化多样性是人类文化发展、繁荣的基础,是人类的共同遗产;保护文化多样性和各民族的文化是当代世界的现实要求。
2.人口迁徙、文化交融与认同
(1)跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙:古代,主要有印欧人迁徙、亚欧游牧民族迁徙;近代,伴随英美等国的殖民扩张带来了人口结构、族群结构的变动及文化、文明的碰撞;二战以来,劳动力在全球流动,移民文化不断发展。
(2)人口迁徙是文化交流传播的重要途径:由于生存环境、经济发展等因素的影响,规模不等的区域性乃至全球性人口迁徙不断,推动了文化交融。
(3)移民对文化认同的影响:人口迁徙必然带来异质文化的交汇与接触,在机遇与挑战中,往往会催生出多元一体的移民文化。
3.商路、贸易与文化交流
(1)古代的商路、贸易与文化交流:古往今来,生活在不同地区或国家的人们通过不同方式,开辟了不同类型的商路,中西方通过商路进行了技术、物质、文化层面的交流,促进了各地区的文明与进步。
(2)近代以来的世界贸易与文化交流的扩展:新航路开辟促进了全球范围内的经济交往。此后全球经济、文化联系不断加强。世界各地的人们通过不同的途径从事商贸活动,带动了人文、科学、艺术、宗教等文化领域的交流与传播。
4.战争与文化交锋
(1)历史上的重大战争:人类有史以来,战争频繁、烽火不断。从亚历山大远征到蒙古西征,从拿破仑战争到一战、二战,战争不仅会给人类带来深重的灾难,使物质财产遭到巨大损失,而且直接或间接导致人类文化毁损和断裂,甚至民族文化丧失。人类应远离战争,珍爱和平!
(2)战争对文化的影响
①战争造成文化古迹的破坏或文化典籍的毁灭,征服者的文化奴役或同化政策导致被征服民族的传统和文化失传或湮灭。
②战争客观上为不同文化的碰撞提供了契机。在战争中,异质文化碰撞、交汇与重构,进一步促进了文化交融与发展。
5.人类不同时期文明之间的传承发展
(1)文化传承的多种载体及其发展:在中外历史上,人类借助学校教育传授文化,借助编译出版传播文化,借助图书、文物传承文化。从亚历山大博学园和私学的产生,到中世纪西欧的大学和两宋的书院,以至今天英国的不列颠博物馆、北京的故宫博物院,人类传承与保护文化的努力从未停歇。
(2)文化遗产的保护与利用:物质文化遗产和非物质文化遗产不仅镌刻着民族的历史足印和文化传统,而且书写着世界的多样色彩和丰富内涵。文化遗产代表着人类文明所留下的辉煌,具有突出的普遍价值,文化遗产的保护意义重大。
学术前沿·思维升华
学术引领——现代世界国际文化遗产保护工作面临的机遇
史学新论 1950年,在联合国教科文组织的第5次大会上,意大利代表团提出了保护武装冲突中文化财产的公约草案文本。经多次讨论后,“海牙公约”及其协定书和实施条例于1954年通过,这是世界上第一个在武装冲突情况下全面保护文化遗产的专门性和国际性公约。1965年,国际古迹遗址理事会成立。该理事会是教科文组织世界遗产委员会的专业咨询机构,起初有25个国家参加,截至2019年已扩大到107个国家。在它主持下制定了一系列文件,提出了采用多学科综合方法、尊重文化多样性与完整性等保护原则与方法。
——陈洁《国际文化遗产保护历程演变(1931—2005年)》等
【探究】 
概述20世纪中后期国际文化遗产保护工作面临的机遇。
【点拨】 从史学新论“1950年,在联合国教科文组织”“1965年,国际古迹遗址理事会成立”中可以看出联合国等国际组织的成立加强了国际协作;“‘海牙公约’及其协定书和实施条例于1954年通过”说明国际法的完善为国际文化遗产保护提供了保障;“国际古迹遗址理事会……起初有25个国家参加,截至2019年已扩大到107个国家”说明第二次世界大战使各国认识到国际文化遗产保护的重要性。
 
                                    
                                    
                                    
单元提升 
热考主题 碰撞交融——人类不同文明交流交锋与传承发展
?学术前沿·思维升华?
[提示] 第二次世界大战使各国认识到国际文化遗产保护的重要性;联合国等国际组织的成立加强了国际协作;国际法的完善为国际文化遗产保护提供了保障;大众传媒的发展。

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