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课题46　近代西方民族国家与国际法的发展
【课标要求】　
了解近代西方民族国家的形成情况以及国际法的发展。
知识点一　近代西方民族国家的产生
1．专制王权国家
背景 15世纪前后，西欧国家中央集权得到加强
宗教改革运动，强化了各国的世俗权力，________和民族认同观念日益显现
表现 1534年，英国国王通过《________》，宣布国王是英国教会的首脑，建立起国王的专制统治
路易十四统治时期，法国王权达到顶峰。欧洲国家纷纷成为专制王权国家
国家
至尊法案
2.民族国家
背景 13世纪，________开始成为英国人广泛使用的语言
16世纪，法语成为法国的官方语言
法国大革命及____________，促进了欧洲各国民族意识的觉醒
个人对国家的忠诚越来越超过对________和宗教的忠诚
出现了国旗、国歌和各种国家节日，国家在人们的意识中越来越重要
经过 欧洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民族国家
特点 民族国家有的由单一民族组成，更多的则是包括了多个民族
英语
拿破仑战争
国王
概念阐释—— 突出基础性
民族意识：民族意识指各民族在形成和发展过程中凝结起来的表现在民族文化特点上的心理状态。民族共同心理素质是在民族共同地域、民族共同经济生活及历史发展特点的基础上形成的，往往与民族的历史遭遇和所处地位有密切关系。
教考衔接—— 突出创新性
学习情境——《马赛曲》的作用
法国大革命爆发后，欧洲一些国家的军队侵入法国。法国人民群情激愤，纷纷组织义勇军开赴前线。马赛的义勇军高唱着一支进行曲奔向巴黎。(摘自《选必1》P70)
思考：《马赛曲》在当时的法国起到什么作用？
作用：鼓舞了法国人民的斗志，激励着法国人民保卫国家的斗志。
视野拓展—— 突出综合性
图解历史——近代西欧民族国家的诞生
知识点二　国际法的形成与发展及外交制度的建立
1．国际法的形成
背景 国家________的加强，格劳秀斯在1625年出版的《战争与和平法》奠定了国际法的基础
标志 1648年，《________________》签订，形成了威斯特伐利亚体系
意义 (1)确立了国际关系中的国家领土、________与独立等原则；
(2)开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例；
(3)确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则
主权意识
威斯特伐利亚和约
主权
2.近代外交制度的建立
建立 17世纪时，欧洲国家的君主们派遣常驻________和外交使团。在此基础上，近代外交制度逐渐建立起来
意义 为国际关系确立了一些规则，为用________方式解决国与国之间的争端、减少战争行为开辟了新的途径
外交使节
和平
3.国际法和外交制度的发展
(1)1815年，欧洲建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系，即____________。
(2)在维也纳体系下，外交制度进一步发展，国际法的应用范围也逐渐从欧洲扩大到美洲、亚洲等其他许多地方。
(3)各国之间还签订了许多国际公约，制定了一系列战争法规，试图和平解决国际争端。
维也纳体系
4．一战后国际法的发展
十月
革命后 苏俄提出了不兼并不赔偿的原则，宣布侵略战争为________，为国际法开辟了新的发展阶段
一战后 战胜国建立了凡尔赛—华盛顿体系，成立了________，但它缺乏普遍性和权威性，其“全体一致”原则使之难以履行制止战争、维护世界和平的国际责任
1928年 美、法等国签订了《________》，但并未真正得到实行
反人类罪
国际联盟
非战公约
5.二战中及战后国际法的发展
背景 第二次世界大战爆发后，法西斯国家的侵略活动使国际法再次遭到极大破坏
表现 1945年6月，50个国家的代表签署了《____________》
1946年，________成立，发展了国际司法制度
第二次世界大战后，新的民族国家纷纷独立，各类________数量激增，推动了国际法的发展
国际法的领域大大扩展，对世界和平与发展作出了积极的贡献。但是，国际法的实施仍然有很多局限性
联合国宪章
国际法院
国际组织
概念阐释—— 突出基础性
国际法：指国家在它们相互间交往的关系中所接受的具有法律约束力的国际习惯规则和条约规则的总和。主体主要是主权国家；制定者是参与国际关系的国家，各国通过协议而制定对国家有约束力的国际法原则、规则和制度；在强制实施方面，它没有国内法那样集中的、有组织的强制机关——法院、警察、军队。
教考衔接—— 突出创新性
1．学习情境——格劳秀斯的主张
国际法的奠基人格劳秀斯主张国与国之间的战争应该受到法律的约束，提出交战规则以及关于战俘待遇、武器使用、除了军事必要外财产不应受到损害等原则。这些原则后来被西方国家普遍接受。
思考：格劳秀斯对战争的主张是什么？分析其思想主张的历史意义。
主张：格劳秀斯主张国际战争应受法律约束，并提出诸如交战规则、战俘待遇、武器使用等原则。意义：格劳秀斯提出的原则后来被西方国家普遍接受，这将尽量减少战争所造成的危害；和平主义思潮兴起。
2．学术情境——联合国是维护世界和平的舞台
李琳琦在《国际联盟与联合国的历史比较》中指出：“联合国又不是对国联的简单继承和翻版，不是试图恢复过去，而是在创造未来。相对国联，联合国的突出变化，在于开始摆脱少数大国控制的局面，而越来越表达出世界人民的呼声。”
思考：联合国相比国联性质发生了怎样的变化？
变化：由大国控制的工具逐渐变为世界人民伸张正义的舞台。
视野拓展—— 突出综合性
1．图解历史——威斯特伐利亚体系
2．知识体系——国际法的形成与发展
探究主题　法理准则—— 近代西方民族国家与国际法的发展
1史料实证——近代西方民族国家的形成　
材料　中世纪的西欧形成了统一的基督教世界，民众毫无民族情感可言，他们的忠诚要么是对封建领主，要么是对基督教的。文艺复兴和宗教改革把人们从宗教的束缚下解放出来，现实社会的重要性提高，世俗权力特别是王权得到加强。通过马丁·路德翻译拉丁文《圣经》等方式，作为民族凝聚力重要工具的民族语言得到普及，使得宗教共同体的地位下降，民族共同体的地位上升。
——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》
【材料导读】　材料可分为两个层次，第一层次说明中世纪时期民众忠诚于封建领主或基督教，第二层次说明文艺复兴和宗教改革后，民族国家观念形成。
【知识迁移】　对民族语言的重视强化了民族认同，促进了民族国家的形成。法国大革命及拿破仑战争，还促进了欧洲各国民族意识的觉醒。欧洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民族国家。
【探究】　
根据材料，指出近代西方民族国家观念形成的表现，并结合所学知识概括西方民族国家观念形成的时代背景。
[提示]　表现：世俗王权强化；民族语言普及；民族认同观念兴起。时代背景：资本主义的产生与发展；资产阶级的形成和力量的壮大；文艺复兴和宗教改革促进人文精神的发展。
【史论形成】　欧洲近代民族国家形成的特点和影响
(1)特点
①从民族国家与民族主义的关系来看，民族认同感是近代民族国家的特点之一。民族认同感强，则有利于民族国家的稳定；民族认同感弱，则在一定程度上弱化了民族国家的整体力量。
②民族国家的出现在其发生时段上大多与现代化的过程密切相关。这首先是因为工业化、现代化使得世界民族分布的状况发生了巨大改观，迫使过去处于彼此分离状态的各个民族交往密切；其次是因为现代化催生了英、法、德等资本主义民族国家。
③民族国家有统一的国内市场，有明确的国家疆界，有通用的民族语言。
(2)影响
①冲击了中世纪神权一统的局面，为现代民族国家的形成奠定了基础。
②为资本主义的发展和资产阶级力量的壮大创造了条件，促进了传统社会向现代社会的过渡。
③民族国家成了欧洲政治的基础，启动了现代世界和现代国际关系形成的进程。
2探究论证——国际法的发展和作用　
材料　国际法即国际公法，旧称万国法，主要是国家之间的法律，即以国家之间关系为主要调整对象的有约束力的原则、规则和制度的总称。……国际法的主体主要是国家。……它没有国内法那样集中的、有组织的强制机关——法院、警察、军队，它的强制只能主要依靠各个国家本身单独的和集体的行动。实际上，国际法具有强制力，它的效力有外力保证，对国家有法律上的约束力。
——摘编自王铁崖《国际法》
【材料导读】　材料可分为两个层次，第一层次是国际法的定义；第二层次论述国际法的主体和执行机制。
【知识迁移】　二战后国际法的领域大大扩展，对世界和平与发展作出了积极的贡献。但是，国际法的实施仍然有很多局限性。一些大国为了一己私利，不惜退出国际条约，甚至不经联合国授权就进行制裁或发动战争，严重威胁着世界和平。
【探究】　
就国际法的效力提出自己的观点，并结合世界近现代史知识，加以论述。(要求：观点明确，持论有据，表述清晰。)
[提示]　观点：国际法在维护人类共同利益中发挥了积极作用。
论述：在人类历史的进程中，尤其是随着世界整体性的不断加强，在国际交往过程中，为了解决、协调人类面临的世界性共同问题，国际上制定了不同类别的一系列国际法。在政治上，第一次世界大战后通过的《国际联盟盟约》《非战公约》对维护20世纪20年代世界的和平发展发挥了一定作用。二战后期签署的《联合国宪章》对维护国际持久和平、安全，促进全球经济及社会发展发挥了不可替代的作用。在经济上，二战以来的《布雷顿森林协定》《关贸总协定》都极大推动了战后世界经济的有序发展。
《联合国海洋权益法》为维护人类继承财产和各国海洋权益提供了法律保障，对于建立国际经济新秩序意义重大。在可持续发展方面，《里约热内卢环境与发展宣言》《联合国气候变化框架公约》《巴黎协定》等国际公约，对推动全球环境治理、协调人与自然的和谐发展，正在发挥着指导性作用。
因此，国际法出台后，只要国际共同履行，合作推进，必将推动人类命运共同体的构建及其成果的共享。
【史论深化】　近代西方国际法的基本原则
(1)国家主权平等原则：各国不论政治、经济、社会等情况有何不同，在法律上一律享有平等权利，承担同等的责任。
(2)互不侵犯原则：各国在其相互关系中不得以武力侵犯他国，也不得以任何借口侵犯他国，不得以战争作为解决国际争端的手段。
(3)互不干涉内政原则：任何国家或国家集团都不得以任何借口或任何方式直接或间接地干涉在本质上属于任何国家国内管辖之事件。
(4)平等互利原则：各国在法律上必须是平等的，在事实上必须是互利的。
(5)和平共处原则：根据国际法的要求，彼此尊重对方现存的社会经济制度，实行广泛的合作，发展友好关系，和睦相处。
(6)民族自决原则：被殖民主义奴役和压迫的民族，有权采取国际法确认的一切合法手段，自由决定自己的命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家。
(7)和平解决国际争端原则：国家之间在发生纠纷或争端时，应当通过和平的方式予以解决。(8)善意履行国际义务原则：善意履行由公认的国际法原则和规则产生的、其作为缔约国参加的国际条约所承担的各项义务。
教考衔接—— 教材情境迁移
教材情境1 依托教材重要概念创设情境
《选必1》P70《威斯特伐利亚和约》：1618年，德意志的新教同盟和天主教同盟之间爆发战争，欧洲各国纷纷卷入其中。1648年，交战各方签订了《威斯特伐利亚和约》。
1.1618—1648年，欧洲“新教联盟”和“天主教联盟”之间爆发“三十年战争”。战后签订的《威斯特伐利亚和约》确立了神圣罗马帝国诸邦的“国家主权”，规定荷兰和瑞士获得独立地位，欧洲出现了两个既非王朝也非城邦的新型国家。这说明该和约(　　)
A．有助于推动民族国家的发展
B．稳固了西方国家均势局面
C．促进了近代外交制度的建立
D．奠定了近代国际法的基础
答案：A
解析：该和约使神圣罗马帝国诸邦享有“国家主权”，承认了荷兰和瑞士的独立，这有助于推动民族国家的发展，故选A项。材料仅涉及《威斯特伐利亚和约》对神圣罗马帝国诸邦、荷兰、瑞士的影响，得不出对西方国家均势局面的稳固，排除B项。材料与近代外交制度的建立无关，排除C项。1625年格劳秀斯的《战争与和平法》奠定了近代国际法的基础，排除D项。
教材情境2 依据教材主干知识创设情境
《选必1》P70国际法：随着国家主权意识的加强，各国都强调国家利益至上，国家之间的利益纷争加剧。人们希望通过建立一定的法律制度来处理国家之间的关系，减少武力冲突。荷兰人格劳秀斯在1625年出版的《战争与和平法》一书中提出君主应该制定条约并接受约束，确定了国际法的主体是主权国家，奠定了国际法的基础。
2.在世界近代史上，西方国家认为战争是国家的正当权利。在此基础上，国际法的奠基人格劳秀斯主张国与国之间的战争应该受到法律的约束，提出交战规则以及关于战俘待遇、武器使用，除了军事必要外财产不应受到损害等。格劳秀斯的主张(　　)
A．成为各国都必须遵守的法律
B．有利于制止当时的战乱与纷争
C．有效保护了个人的私有财产
D．鼓励了当时的殖民扩张与争夺
答案：B
解析：根据材料可知格劳秀斯希望通过法律约束战争，他的主张有利于制止当时的战乱与纷争，而不是鼓励了当时的殖民扩张与争夺，故选B项，排除D项。A项说法绝对，且不符合材料主旨，排除。C项并非材料主旨，排除。
教材情境3 运用教材边角知识创设情境
《选必1》P72思考点：1928年8月，美、法等国签订了《非战公约》，宣布缔约各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具，和平解决国际争端。但是，公约并未真正得到实行。谈谈你对《非战公约》的认识。
3.纽伦堡审判上，美国首席起诉人杰克逊说：“重新接受存在非正义战争的原则……可以追溯回顾为若干阶段。在这一发展过程中首先具有重要意义的是1928年《非战公约》……它改变了侵略战争的合法状况。”由此可知，《非战公约》(　　)
A．纵容了绥靖政策的出台
B．完善了集体安全机制
C．推动了对法西斯的清算
D．拓展了国际法的领域
答案：C
解析：纽伦堡审判是二战后对法西斯的清算。依据材料可知，纽伦堡审判美国首席起诉人指出《非战公约》推动人们重新接受存在非正义战争的原则，这有利于推动对法西斯的清算，故选C项。材料没有提及绥靖政策，排除A项。《非战公约》并未完善集体安全机制，排除B项。《非战公约》并没有拓展国际法的领域，排除D项。
教材情境4 活用教材课后问题创设情境
《选必1》P73～74课后问题探究：联合国之宗旨为：一、维持国际和平及安全；并为此目的：采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。
4.1950年联合国国际法委员会根据大会决议，一致确认国际军事法庭宪章所包含的国际法原则，即凡从事构成违反国际法犯罪行为的人应承担个人责任并应受惩罚。违反国际法的罪行包括危害和平罪、战争罪和违反人道罪。上述国际法原则的确认(　　)
A．建立了集体安全制度
B．有利于维护战后世界和平
C．改变了国际政治格局
D．避免了地区间的武装冲突
答案：B
解析：据材料“凡从事构成违反国际法犯罪行为的人应承担个人责任并应受惩罚。违反国际法的罪行包括危害和平罪、战争罪和违反人道罪”等可知，1950年联合国国际法委员会意在制裁、惩罚危害和平罪、战争罪和违反人道罪的个人并进行追责，有利于战后世界和平的维护，故选B项。集体安全指众多国家对国家安全和国际和平的集体相互保障，在集体安全保障下，侵略者进攻集体安全体系中任何一个国家即被视为侵犯所有国家，题干未提及相关信息，排除A项。“改变了国际政治格局”的是一战、二战等，排除C项。“避免了”说法过于绝对化，应为“有利于缓解”，排除D项。
深研高考—— 真题示例演练
【示例】　(2025·江西卷，13)格劳秀斯在《论战利品法》中这样描述其研究方法：论证过程中通常会先像数学家一样陈述所有人都能达成一致的宽泛公理，然后指出某些最一般的规则和法，从而奠定一个可以放心地建立其他结论的基础。这体现了(　　)
A．人文主义价值取向 B．重视经验的科学理念
C．理性化的思维方式 D．归纳综合的研究方法
答案：C
[逻辑思维]
真题体验
【演练1】　命题点：近代国际法的形成
(2025·重庆卷，13)英国东海岸水域盛产鲱鱼，但这一资源却长期由荷兰渔民垄断。1636年英王查理一世向海事部门官员问询自己是否有权颁发捕鱼许可证，他们一致认为国王拥有管辖沿海渔业的权力。不久查理一世颁布诏令，要求在英国周边海域捕鱼的外国渔民必须向英国政府申领许可证，招致荷兰驻英大使贝弗伦的不满。这有助于说明该时期(　　)
A．海洋自由乃是欧洲共识 B．英国主导海洋规则制定
C．欧洲海洋利益纷争频仍 D．荷兰渐失海洋霸主地位
答案：C
解析：英王颁布外国渔民须申领许可证的诏令，引发荷兰不满，反映出英国和荷兰在海洋渔业资源上存在利益争夺，这表明当时欧洲海洋利益纷争频仍，故选C项。材料中英国限制捕鱼自由，荷兰抗议显示原则分歧，史实上格劳秀斯理论未获普遍接受，各国实际争夺控制权，表明海洋自由并非欧洲共识，排除A项。英国试图在本国周边海域制定规则，荷兰对此表示不满，说明此时英国并没有主导海洋规则的制定，排除B项。17世纪后期荷兰逐渐丧失海洋霸主地位，排除D项。
【演练2】　命题点：近代国际法的发展
(2024·北京卷，6)《万国公法》译成中文时，某法国外交官说：“那个打算让中国人领悟我们欧洲国际法的人是谁？……他会让我们陷于无尽的麻烦之中。”另有英文报纸评论道：“我们为中国提供的武器在日后到底是会瞄准我们，还是只会转向新的征服者，现在还不好说。”这说明(　　)
A．引入《万国公法》破坏了中国司法主权
B．中国社会对当时世界形势变化浑然不觉
C．中国了解国际法将不利于列强对华侵略
D．此时国际法的应用范围只限于欧洲国家
答案：C
解析：根据材料“那个打算让中国人领悟我们欧洲国际法的人是谁？……他会让我们陷于无尽的麻烦之中”“为中国提供的武器在日后到底是会瞄准我们，还是只会转向新的征服者”可知，这一言论认为，让中国了解国际法将对列强在中国获取不当利益造成麻烦，不利于列强侵华，故选C项。中国司法主权被破坏的标志是1843年《虎门条约》英国获得了领事裁判权，排除A项。“浑然不觉”的表述不符合史实，排除B项。材料未体现此时国际法的应用范围，排除D项。
【演练3】　命题点：维也纳会议
(2024·江苏卷，12)维也纳会议期间，奥地利首相梅特涅不惜糜费巨资，让两百多个参会代表终日沉溺于舞会、观剧、狩猎和游览中。时人讽刺“会议不是在进行而是在跳舞”，但少数几个强国的代表却经常缺席这些活动。这可以用来说明(　　)
A．奥地利尊崇近代外交礼仪
B．全体一致的集体安全体制建立
C．梅特涅重视西方文化传统
D．大国主宰的国际协调机制形成
答案：D
解析：根据材料“但少数几个强国的代表却经常缺席这些活动”可知，在维也纳会议期间，奥地利首相让大部分参会代表沉溺于娱乐，使会议主导权掌握在少数几个强国手中，即国际协调机制由大国主宰的机制形成，故选D项。材料主旨不是奥地利尊崇近代外交礼仪，排除A项。根据所学知识可知，全体一致原则是一战后国联形成决议的原则，排除B项。材料主旨不是梅特涅重视西方文化传统，排除C项。
【演练4】　命题点：法国大革命的国际影响
(2024·广东卷，13)1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷，在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了大量秘密结社，“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，“美洲人”的新观念开始形成。这反映出在拉丁美洲(　　)
A．国家认同促进社会变革 B．思想启蒙激发民族意识
C．独立运动摧毁殖民体系 D．革命理念得到广泛传播
答案：B
解析：由材料可知，《人权宣言》传到拉美后，启迪了拉美土生白人贵族和知识青年的民族意识，“美洲人”的新观念开始形成，说明思想启蒙对拉美民族意识的形成产生重要影响，故选B项。材料体现的是思想启蒙对拉美民族意识形成的影响，没有体现国家认同与社会变革的关系，排除A项。材料没有提及独立运动摧毁殖民体系，仅涉及拉美民族意识的觉醒，排除C项。材料没有反映革命理念的传播，排除D项。
大题增分—— 规范解题指导
【示例】　(2025·河南天一大联考考前模拟)阅读材料，回答问题。(12分)
材料　 二战后联合国主持制定的部分国际法
时间 国际法概述 意义
1960年 联合国大会通过《给予殖民地国家和人民独立之宣言》，宣布“所有的人民都有自决权：依据这项权利，他们自由地决定他们的政治地位，自由地发展他们的经济、社会和文化” 实际上宣布殖民主义为非法，必须予以根除
1966年 联合国大会制定《公民和政治权利国际盟约》和《经济、社会、文化权利国际盟约》，突出了人民自决权和人民对其天然财富的主权 使人权进入了集体人权的领域，“国际人权法”发展为国际法的一个重要分支
1969年 缔结的《维也纳条约法公约》规定，“遇有新一般国际法强制规律产生时，任何现有条约之与该项规律抵触者即成为无效而终止” 人们可以利用强行法的概念反对和取消不平等条约和殖民奴役条约
——摘编自张鸿增《联合国成立四十年来国际法的发展》
提取材料信息并结合所学知识，围绕“国际法的发展”自拟论题，并进行阐释。(要求：论题明确，表述成文，史论结合，逻辑严密。)
1973—
1982年 针对人类海洋活动的新问题，制定了《联合国海洋法公约》，全面规定了海洋法各方面的问题。例如12海里领海和200海里经济区的规定，对海洋科学研究也作了许多规定 有利于第三世界国家控制其邻近海域的资源。这是第三世界国家斗争的胜利成果
答案：论题：二战后国际法发展迅速。(2分)
阐释：二战后国际法得到迅速发展，主要表现：一是进一步促进民族(人民)自决权发展；二是创立和发展了国际人权法；三是提出强行法的概念，规定和强行法规则相抵触的条约无效；四是针对人类活动面对的新问题制定新的国际法。(4分)
二战后国际法迅速发展的主要原因有：联合国发挥了重大作用；民族解放运动高涨，殖民主义体系瓦解；新兴民族独立国家兴起并成为国际舞台上重要的政治力量；第三次科技革命发展；经济全球化迅猛发展，人类面临各种全球性问题。(4分)
结论：二战后国际法的发展，适应了世界形势发展的需要，符合世界各国人民的愿望，有利于世界的和平与发展。(2分)
(“示例”仅供阅卷参考，其他答案言之成理亦可)
题型导读——命题分析要“透”
试题特点 本题是自拟论题类开放探究题，通过“自拟论题、严谨论证、深度阐释”的逻辑思维，培养论证史出的思维习惯，不管采用何种论证方式，在开始论证时都要一个总领句
价值引领 二战后国际法的发展是对战争深刻反思，从“战争教训”到“和平追求”，从“西方主导”到“人类共同价值”的演进，逐步构建起“以规则为基础、以公平为导向”的国际法体系，通过规则约束权力，通过正义维护和平，通过包容实现共同发展
解题指导——增分提能要“准”
第一步　明确审题方向
第二步　规范解题步骤

首先自拟论题 根据表格中“二战后联合国主持制定的部分国际法”，围绕“国际法的发展”自拟论题。
其次阐释论证 从联合国作用、民族解放运动、新兴国家崛起、科技革命、全球化等角度，结合二战后世界格局变化，解释国际法快速发展的时代背景。并阐释联合国发挥了重大作用；民族解放运动高涨，殖民主义体系瓦解；新兴民族独立国家兴起并成为国际舞台上重要的政治力量；第三次科技革命发展；经济全球化迅猛发展，人类面临各种全球性问题。
最后总结升华 二战后国际法的发展，适应了世界形势发展的需要，符合世界各国人民的愿望，有利于世界的和平与发展。
第三步　尝试条理作答
1．(2026·天津红桥区一模)1648年，几乎所有的欧洲国家都参与了《威斯特伐利亚和约》的起草，和约承认彼此的主权和平等，认为政治和外交事务应由各个国家按照自己的方式进行，而不是服从想象中的帝国、教皇或是任何其他至高无上的权力。这表明(　　)
A.国际争端通过谈判来彻底解决
B.近代外交制度得以建立
C.主权国家成为国际关系的主体
D.“大国一致”原则确立
答案：C
解析：据材料可知，《威斯特伐利亚和约》规定政治和外交事务由各个国家而非想象中的帝国、教皇等进行管理，说明主权国家成为国际关系的主体，故选C项。“彻底”一词绝对，排除A项。材料反映的是主权国家成为国际关系的主体，并不是近代外交，排除B项。“大国一致”原则确立于雅尔塔会议，排除D项。
2．(2026·北京西城区二模)1867年匈牙利在奥匈帝国中获得自治，1870—1871年德国和意大利完成统一，爱尔兰、波兰争取独立的斗争一直在延续。这反映出当时欧洲的发展趋势是(　　)
A.民族意识逐渐觉醒 B．从分裂割据走向统一
C.普遍实行基层自治 D．各国的联系日益紧密
答案：A
解析：匈牙利获得自治、德国和意大利统一及爱尔兰、波兰独立斗争涉及不同民族争取独立自治或建立民族国家，体现了19世纪欧洲各民族对自身权利和独立地位的追求，符合民族意识觉醒的趋势，故选A项。爱尔兰和波兰仍在分裂中争取独立，且匈牙利仅获自治而非统一，从分裂割据走向统一的说法无法代表欧洲的整体趋势，排除B项。材料仅提及匈牙利获得自治一例，未体现基层自治的“普遍”实施，排除C项。材料侧重各民族内部斗争而非国家间联系增强，排除D项。
3．(2026·安徽皖北协作区联考)保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中认为：“1660年以后，(欧洲)各国不再为跨国利益、宗教信仰而战了，它们对战争或和平的决断，越来越多地受‘国家利益’所左右。各国在一场战争中曾是对手，但下一场战争又成为盟友。”这一变化表明近代欧洲(　　)
A.宗教在政治中已不再发挥作用 B.宗教改革后民族国家意识加强
C.战争成为解决争端的最终手段 D.国家利益是对外政策唯一依据
答案：B
解析：宗教改革以后，欧洲很多地区发生战争，新教徒和天主教徒互相残杀，这场危机长达百年之久，但宗教改革本身和后来的一系列战争也促进了欧洲民族国家意识不断加强，故选B项。其他选项说法绝对，排除A、C、D三项。
4．汉萨同盟是中世纪欧洲跨国商业联盟，长期垄断英国北部港口贸易。1488年，英国商人要求西欧大陆的汉萨商人离开英国北部港口。16世纪初，英国政府使汉萨商人降到与其他外国商人同等的地位。1598年，女王伊丽莎白将汉萨商人彻底驱逐出境。这反映出当时英国(　　)
A.极力拓展海外商品市场 B.商人已经成为统治阶层
C.政府抛弃自由贸易政策 D.民族国家意识不断增强
答案：D
解析：根据材料可知，英国以国家力量打破外来商业垄断，维护民族经济利益，彰显民族国家意识的不断强化，故选D项。材料仅涉及英国与汉萨同盟在本土港口的商业利益冲突，未体现英国拓展海外商品市场的举措，排除A项。商人已经成为统治阶层不符合史实，当时英国统治阶层仍以封建贵族为主，商人地位虽有所提升但未掌握统治权，排除B项。英国驱逐汉萨商人是为维护本国商业利益，并不代表抛弃了自由贸易政策，排除C项。
5．(2026·山东潍坊测评)1928年，英法美等国签订《非战公约》，废弃以战争作为实施国家政策的工具，同时各国也有保留条件：英国保留特殊重大利益关系地区进行自卫不受约束的权利，法国则保留在其同盟国遭受攻击时给予支持的权利。这表明，《非战公约》(　　)
A.对成员国约束力有限
B.明确了制裁违约国的措施
C.有效解决了国际争端
D.推动各国积极维护国家主权
答案：A
解析：根据所学知识可知，《非战公约》是第一个提出放弃把战争作为国家政策的国际条约，其中体现的尊重和平、摒弃武力的思想，有一定的进步意义，但是它对侵略者并没有强大的约束力，如题干中英国“保留特殊重大利益关系地区进行自卫不受约束的权利”、法国“保留在其同盟国遭受攻击时给予支持的权利”等内容，就是这一“不足”的表现，故选A项。根据所学知识可知，《非战公约》并没有明确制裁违约国的措施，排除B项。《非战公约》生效后不久，日本发动了九一八事变，侵占了中国的东北三省，意大利发动了侵略埃塞俄比亚的战争，说明它并没有“有效解决了国际争端”，排除C项。题干的着重点在于强调《非战公约》各签署国的“保留条件”，而不是“国家主权”问题，排除D项。
6．三十年战争中，虽然法国信仰天主教，但是在国家利益优先的思想下，法国站在新教一方作战。战后各方缔结的《威斯特伐利亚和约》淡化了宗教影响，突出了“平等”和“主权”的概念，国与国之间打交道的准则和方法发生了改变。这表明(　　)
A.近代外交制度逐步建立 B.法国宗教改革不彻底
C.世俗国家摆脱宗教影响 D.近代国际法初步形成
答案：D
解析：国际法的主体是主权国家，根据材料及所学可知，《威斯特伐利亚和约》签订后，形成了威斯特伐利亚体系，该体系确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则，确认了国际法的基本原则，这表明近代国际法初步形成，故选D项。17世纪时，欧洲国家的君主们不再满足仅仅派遣临时使者与他国保持联系，而是派遣常驻外交使节和外交使团。在此基础上，近代外交制度逐渐建立起来，这与材料不符，排除A项。材料强调的是国际法的形成，而非宗教改革不彻底的问题，排除B项。“摆脱”说法错误，排除C项。
7．(2026·湖北十一校高三第二次联考)【近现代国际法的发展与调整】阅读材料，回答问题。(14分)
材料一　国际法的起源可追溯到16、17世纪，和民族国家的兴起同时产生。1648年缔结的《威斯特伐利亚和约》，确认了国家主权、主权平等的根本原则，确立了主权国家在国际法中的核心地位。伴随着殖民扩张，国际法中所包括的思想和价值被欧洲列强带到世界的其他地方。但中国等亚非国家非但没有成为国际法体系中正常的平等一员，反而随着主权被侵害不断沦为殖民地或者半殖民地。
——摘编自周忠海《国际法史与国际法的发展》
材料二　第二次世界大战前后，国际法体系不断经历着艰难嬗变和逐步发展。特别是冷战结束以来，国际组织、争取独立的民族、非政府组织和个人在国际政治舞台上的地位和作用不断上升。从传统的国家领土逐步扩展到外层空间、海床洋底、南北极地甚至网络空间等，新涌现出诸如国际行政法、国际旅游法、核法和极地法等数十个新分支(部门法)。《联合国宪章》等确定的不使用武力、民族自决、和平解决国际争端等国际法原则得到普遍接受。现代国际法越来越多地体现各国的共同利益和共同价值，日益成为维护人类普遍价值和利益的法律秩序。——摘编自盛红生《战后国际法体系演变与中国角色》等
(1)根据材料一并结合所学知识，归纳近代国际法的主要特征。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，指出二战后国际法发展的新变化并分析其原因。(8分)
答案：(1)主要特征：主要由西方国家确立；内容上强调国家主权、主权平等等原则，体现了资产阶级民主政治观念；使用范围上排斥非资本主义国家和地区，服务于西方国家的侵略扩张；等等。(6分)
(2)新变化：国际法主体增加(以联合国为核心的多边主义国际秩序)；国际法的适用范围(领域和内容)扩大；以《联合国宪章》为核心；国际法理念和原则更加多元。(4分)
原因：殖民体系的瓦解和新兴民族独立国家的发展；多极化趋势日益明显，经济全球化进程加快；科学技术的发展；旧的国际法体系和理念存在问题。(4分)
解析：(1)据材料一“国际法的起源可追溯到16、17世纪，和民族国家的兴起同时产生”可知，主要由西方国家确立；据材料一“确认了国家主权、主权平等的根本原则”并结合所学可知，内容上强调国家主权、主权平等等原则，体现了资产阶级民主政治观念；据材料一“中国等亚非国家非但没有成为国际法体系中正常的平等一员，反而随着主权被侵害不断沦为殖民地或者半殖民地”可知，使用范围上排斥非资本主义国家和地区，服务于西方国家的侵略扩张；等等。
(2)第一小问新变化，据材料二“新涌现出诸如国际行政法、国际旅游法、核法和极地法等数十个新分支”可知，国际法主体增加；据材料二“从传统的国家领土逐步扩展到外层空间、海床洋底、南北极地甚至网络空间等”可知，国际法的适用范围(领域和内容)扩大；据材料二“《联合国宪章》等确定的不使用武力、民族自决、和平解决国际争端等国际法原则得到普遍接受”可知，以《联合国宪章》为核心；国际法理念和原则更加多元。
第二小问原因，据材料二“特别是冷战结束以来，国际组织、争取独立的民族、非政府组织和个人在国际政治舞台上的地位和作用不断上升”可知，殖民体系的瓦解和新兴民族独立国家的发展；据所学世界史可知，多极化趋势日益明显，经济全球化进程加快；据材料二“扩展到外层空间、海床洋底、南北极地甚至网络空间等”可知，科学技术的发展；据材料二“现代国际法越来越多地体现各国的共同利益和共同价值”可知，旧的国际法体系和理念存在问题。课题46　近代西方民族国家与国际法的发展
【课标要求】　了解近代西方民族国家的形成情况，以及国际法的发展。
必备知识·助学教材　主干梳理 自主排查 温故知新落实基础性
知识点一　近代西方民族国家的产生
1．专制王权国家
背景 15世纪前后，西欧国家中央集权得到加强
宗教改革运动，强化了各国的世俗权力，________和民族认同观念日益显现
表现 1534年，英国国王通过《________》，宣布国王是英国教会的首脑，建立起国王的专制统治
路易十四统治时期，法国王权达到顶峰。欧洲国家纷纷成为专制王权国家
2.民族国家
背景 13世纪，________开始成为英国人广泛使用的语言
16世纪，法语成为法国的官方语言
法国大革命及____________，促进了欧洲各国民族意识的觉醒
个人对国家的忠诚越来越超过对________和宗教的忠诚
出现了国旗、国歌和各种国家节日，国家在人们的意识中越来越重要
经过 欧洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民族国家
特点 民族国家有的由单一民族组成，更多的则是包括了多个民族
概念阐释—— 突出基础性
民族意识：民族意识指各民族在形成和发展过程中凝结起来的表现在民族文化特点上的心理状态。民族共同心理素质是在民族共同地域、民族共同经济生活及历史发展特点的基础上形成的，往往与民族的历史遭遇和所处地位有密切关系。
教考衔接—— 突出创新性
学习情境——《马赛曲》的作用
法国大革命爆发后，欧洲一些国家的军队侵入法国。法国人民群情激愤，纷纷组织义勇军开赴前线。马赛的义勇军高唱着一支进行曲奔向巴黎。(摘自《选必1》P70)
思考：《马赛曲》在当时的法国起到什么作用？
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
视野拓展—— 突出综合性
图解历史——近代西欧民族国家的诞生
知识点二　国际法的形成与发展及外交制度的建立
1．国际法的形成
背景 国家________的加强，格劳秀斯在1625年出版的《战争与和平法》奠定了国际法的基础
标志 1648年，《________________》签订，形成了威斯特伐利亚体系
意义 (1)确立了国际关系中的国家领土、________与独立等原则； (2)开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例； (3)确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则
2.近代外交制度的建立
建立 17世纪时，欧洲国家的君主们派遣常驻________和外交使团。在此基础上，近代外交制度逐渐建立起来
意义 为国际关系确立了一些规则，为用________方式解决国与国之间的争端、减少战争行为开辟了新的途径
3.国际法和外交制度的发展
(1)1815年，欧洲建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系，即____________。
(2)在维也纳体系下，外交制度进一步发展，国际法的应用范围也逐渐从欧洲扩大到美洲、亚洲等其他许多地方。
(3)各国之间还签订了许多国际公约，制定了一系列战争法规，试图和平解决国际争端。
4．一战后国际法的发展
十月 革命后 苏俄提出了不兼并不赔偿的原则，宣布侵略战争为________，为国际法开辟了新的发展阶段
一战后 战胜国建立了凡尔赛—华盛顿体系，成立了________，但它缺乏普遍性和权威性，其“全体一致”原则使之难以履行制止战争、维护世界和平的国际责任
1928年 美、法等国签订了《________》，但并未真正得到实行
5.二战中及战后国际法的发展
背景 第二次世界大战爆发后，法西斯国家的侵略活动使国际法再次遭到极大破坏
表现 1945年6月，50个国家的代表签署了《____________》
1946年，________成立，发展了国际司法制度
第二次世界大战后，新的民族国家纷纷独立，各类________数量激增，推动了国际法的发展
国际法的领域大大扩展，对世界和平与发展作出了积极的贡献。但是，国际法的实施仍然有很多局限性
概念阐释—— 突出基础性
国际法：指国家在它们相互间交往的关系中所接受的具有法律约束力的国际习惯规则和条约规则的总和。主体主要是主权国家；制定者是参与国际关系的国家，各国通过协议而制定对国家有约束力的国际法原则、规则和制度；在强制实施方面，它没有国内法那样集中的、有组织的强制机关——法院、警察、军队。
教考衔接—— 突出创新性
1．学习情境——格劳秀斯的主张
国际法的奠基人格劳秀斯主张国与国之间的战争应该受到法律的约束，提出交战规则以及关于战俘待遇、武器使用、除了军事必要外财产不应受到损害等原则。这些原则后来被西方国家普遍接受。
思考：格劳秀斯对战争的主张是什么？分析其思想主张的历史意义。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2．学术情境——联合国是维护世界和平的舞台
李琳琦在《国际联盟与联合国的历史比较》中指出：“联合国又不是对国联的简单继承和翻版，不是试图恢复过去，而是在创造未来。相对国联，联合国的突出变化，在于开始摆脱少数大国控制的局面，而越来越表达出世界人民的呼声。”
思考：联合国相比国联性质发生了怎样的变化？
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
视野拓展—— 突出综合性
1．图解历史——威斯特伐利亚体系
2．知识体系——国际法的形成与发展
关键能力·拓展教材　主题探究 分层突破 精准特训提升综合性
探究主题　法理准则—— 近代西方民族国家与国际法的发展
1史料实证——近代西方民族国家的形成　
材料　中世纪的西欧形成了统一的基督教世界，民众毫无民族情感可言，他们的忠诚要么是对封建领主，要么是对基督教的。文艺复兴和宗教改革把人们从宗教的束缚下解放出来，现实社会的重要性提高，世俗权力特别是王权得到加强。通过马丁·路德翻译拉丁文《圣经》等方式，作为民族凝聚力重要工具的民族语言得到普及，使得宗教共同体的地位下降，民族共同体的地位上升。
——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》
【材料导读】　材料可分为两个层次，第一层次说明中世纪时期民众忠诚于封建领主或基督教，第二层次说明文艺复兴和宗教改革后，民族国家观念形成。
【知识迁移】　对民族语言的重视强化了民族认同，促进了民族国家的形成。法国大革命及拿破仑战争，还促进了欧洲各国民族意识的觉醒。欧洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民族国家。
【探究】　
根据材料，指出近代西方民族国家观念形成的表现，并结合所学知识概括西方民族国家观念形成的时代背景。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【史论形成】　欧洲近代民族国家形成的特点和影响
(1)特点
①从民族国家与民族主义的关系来看，民族认同感是近代民族国家的特点之一。民族认同感强，则有利于民族国家的稳定；民族认同感弱，则在一定程度上弱化了民族国家的整体力量。
②民族国家的出现在其发生时段上大多与现代化的过程密切相关。这首先是因为工业化、现代化使得世界民族分布的状况发生了巨大改观，迫使过去处于彼此分离状态的各个民族交往密切；其次是因为现代化催生了英、法、德等资本主义民族国家。
③民族国家有统一的国内市场，有明确的国家疆界，有通用的民族语言。
(2)影响
①冲击了中世纪神权一统的局面，为现代民族国家的形成奠定了基础。
②为资本主义的发展和资产阶级力量的壮大创造了条件，促进了传统社会向现代社会的过渡。
③民族国家成了欧洲政治的基础，启动了现代世界和现代国际关系形成的进程。
2探究论证——国际法的发展和作用　
材料　国际法即国际公法，旧称万国法，主要是国家之间的法律，即以国家之间关系为主要调整对象的有约束力的原则、规则和制度的总称。……国际法的主体主要是国家。……它没有国内法那样集中的、有组织的强制机关——法院、警察、军队，它的强制只能主要依靠各个国家本身单独的和集体的行动。实际上，国际法具有强制力，它的效力有外力保证，对国家有法律上的约束力。
——摘编自王铁崖《国际法》
【材料导读】　材料可分为两个层次，第一层次是国际法的定义；第二层次论述国际法的主体和执行机制。
【知识迁移】　二战后国际法的领域大大扩展，对世界和平与发展作出了积极的贡献。但是，国际法的实施仍然有很多局限性。一些大国为了一己私利，不惜退出国际条约，甚至不经联合国授权就进行制裁或发动战争，严重威胁着世界和平。
【探究】　
就国际法的效力提出自己的观点，并结合世界近现代史知识，加以论述。(要求：观点明确，持论有据，表述清晰。)
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【史论深化】　近代西方国际法的基本原则
(1)国家主权平等原则：各国不论政治、经济、社会等情况有何不同，在法律上一律享有平等权利，承担同等的责任。
(2)互不侵犯原则：各国在其相互关系中不得以武力侵犯他国，也不得以任何借口侵犯他国，不得以战争作为解决国际争端的手段。
(3)互不干涉内政原则：任何国家或国家集团都不得以任何借口或任何方式直接或间接地干涉在本质上属于任何国家国内管辖之事件。
(4)平等互利原则：各国在法律上必须是平等的，在事实上必须是互利的。
(5)和平共处原则：根据国际法的要求，彼此尊重对方现存的社会经济制度，实行广泛的合作，发展友好关系，和睦相处。
(6)民族自决原则：被殖民主义奴役和压迫的民族，有权采取国际法确认的一切合法手段，自由决定自己的命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家。
(7)和平解决国际争端原则：国家之间在发生纠纷或争端时，应当通过和平的方式予以解决。(8)善意履行国际义务原则：善意履行由公认的国际法原则和规则产生的、其作为缔约国参加的国际条约所承担的各项义务。
核心素养·活用教材　教考衔接 命题研析 高效培优强化创新性
教考衔接—— 教材情境迁移
教材情境1 依托教材重要概念创设情境
《选必1》P70《威斯特伐利亚和约》：1618年，德意志的新教同盟和天主教同盟之间爆发战争，欧洲各国纷纷卷入其中。1648年，交战各方签订了《威斯特伐利亚和约》。
1.1618—1648年，欧洲“新教联盟”和“天主教联盟”之间爆发“三十年战争”。战后签订的《威斯特伐利亚和约》确立了神圣罗马帝国诸邦的“国家主权”，规定荷兰和瑞士获得独立地位，欧洲出现了两个既非王朝也非城邦的新型国家。这说明该和约(　　)
A．有助于推动民族国家的发展
B．稳固了西方国家均势局面
C．促进了近代外交制度的建立
D．奠定了近代国际法的基础
教材情境2 依据教材主干知识创设情境
《选必1》P70国际法：随着国家主权意识的加强，各国都强调国家利益至上，国家之间的利益纷争加剧。人们希望通过建立一定的法律制度来处理国家之间的关系，减少武力冲突。荷兰人格劳秀斯在1625年出版的《战争与和平法》一书中提出君主应该制定条约并接受约束，确定了国际法的主体是主权国家，奠定了国际法的基础。
2.在世界近代史上，西方国家认为战争是国家的正当权利。在此基础上，国际法的奠基人格劳秀斯主张国与国之间的战争应该受到法律的约束，提出交战规则以及关于战俘待遇、武器使用，除了军事必要外财产不应受到损害等。格劳秀斯的主张(　　)
A．成为各国都必须遵守的法律
B．有利于制止当时的战乱与纷争
C．有效保护了个人的私有财产
D．鼓励了当时的殖民扩张与争夺
教材情境3 运用教材边角知识创设情境
《选必1》P72思考点：1928年8月，美、法等国签订了《非战公约》，宣布缔约各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具，和平解决国际争端。但是，公约并未真正得到实行。谈谈你对《非战公约》的认识。
3.纽伦堡审判上，美国首席起诉人杰克逊说：“重新接受存在非正义战争的原则……可以追溯回顾为若干阶段。在这一发展过程中首先具有重要意义的是1928年《非战公约》……它改变了侵略战争的合法状况。”由此可知，《非战公约》(　　)
A．纵容了绥靖政策的出台
B．完善了集体安全机制
C．推动了对法西斯的清算
D．拓展了国际法的领域
教材情境4 活用教材课后问题创设情境
《选必1》P73～74课后问题探究：联合国之宗旨为：一、维持国际和平及安全；并为此目的：采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。
4.1950年联合国国际法委员会根据大会决议，一致确认国际军事法庭宪章所包含的国际法原则，即凡从事构成违反国际法犯罪行为的人应承担个人责任并应受惩罚。违反国际法的罪行包括危害和平罪、战争罪和违反人道罪。上述国际法原则的确认(　　)
A．建立了集体安全制度
B．有利于维护战后世界和平
C．改变了国际政治格局
D．避免了地区间的武装冲突
深研高考—— 真题示例演练
【示例】　(2025·江西卷，13)格劳秀斯在《论战利品法》中这样描述其研究方法：论证过程中通常会先像数学家一样陈述所有人都能达成一致的宽泛公理，然后指出某些最一般的规则和法，从而奠定一个可以放心地建立其他结论的基础。这体现了(　　)
A．人文主义价值取向 B．重视经验的科学理念
C．理性化的思维方式 D．归纳综合的研究方法
[逻辑思维]　
[尝试解答]　　　　　
真题体验
【演练1】　命题点：近代国际法的形成
(2025·重庆卷，13)英国东海岸水域盛产鲱鱼，但这一资源却长期由荷兰渔民垄断。1636年英王查理一世向海事部门官员问询自己是否有权颁发捕鱼许可证，他们一致认为国王拥有管辖沿海渔业的权力。不久查理一世颁布诏令，要求在英国周边海域捕鱼的外国渔民必须向英国政府申领许可证，招致荷兰驻英大使贝弗伦的不满。这有助于说明该时期(　　)
A．海洋自由乃是欧洲共识
B．英国主导海洋规则制定
C．欧洲海洋利益纷争频仍
D．荷兰渐失海洋霸主地位
【演练2】　命题点：近代国际法的发展
(2024·北京卷，6)《万国公法》译成中文时，某法国外交官说：“那个打算让中国人领悟我们欧洲国际法的人是谁？……他会让我们陷于无尽的麻烦之中。”另有英文报纸评论道：“我们为中国提供的武器在日后到底是会瞄准我们，还是只会转向新的征服者，现在还不好说。”这说明(　　)
A．引入《万国公法》破坏了中国司法主权
B．中国社会对当时世界形势变化浑然不觉
C．中国了解国际法将不利于列强对华侵略
D．此时国际法的应用范围只限于欧洲国家
【演练3】　命题点：维也纳会议
(2024·江苏卷，12)维也纳会议期间，奥地利首相梅特涅不惜糜费巨资，让两百多个参会代表终日沉溺于舞会、观剧、狩猎和游览中。时人讽刺“会议不是在进行而是在跳舞”，但少数几个强国的代表却经常缺席这些活动。这可以用来说明(　　)
A．奥地利尊崇近代外交礼仪
B．全体一致的集体安全体制建立
C．梅特涅重视西方文化传统
D．大国主宰的国际协调机制形成
【演练4】　命题点：法国大革命的国际影响
(2024·广东卷，13)1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷，在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了大量秘密结社，“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，“美洲人”的新观念开始形成。这反映出在拉丁美洲(　　)
A．国家认同促进社会变革
B．思想启蒙激发民族意识
C．独立运动摧毁殖民体系
D．革命理念得到广泛传播
大题增分—— 规范解题指导
【示例】　(2025·河南天一大联考考前模拟)阅读材料，回答问题。(12分)
材料　
二战后联合国主持制定的部分国际法
时间 国际法概述 意义
1960年 联合国大会通过《给予殖民地国家和人民独立之宣言》，宣布“所有的人民都有自决权：依据这项权利，他们自由地决定他们的政治地位，自由地发展他们的经济、社会和文化” 实际上宣布殖民主义为非法，必须予以根除
1966年 联合国大会制定《公民和政治权利国际盟约》和《经济、社会、文化权利国际盟约》，突出了人民自决权和人民对其天然财富的主权 使人权进入了集体人权的领域，“国际人权法”发展为国际法的一个重要分支
1969年 缔结的《维也纳条约法公约》规定，“遇有新一般国际法强制规律产生时，任何现有条约之与该项规律抵触者即成为无效而终止” 人们可以利用强行法的概念反对和取消不平等条约和殖民奴役条约
1973— 1982年 针对人类海洋活动的新问题，制定了《联合国海洋法公约》，全面规定了海洋法各方面的问题。例如12海里领海和200海里经济区的规定，对海洋科学研究也作了许多规定 有利于第三世界国家控制其邻近海域的资源。这是第三世界国家斗争的胜利成果
——摘编自张鸿增《联合国成立四十年来国际法的发展》
提取材料信息并结合所学知识，围绕“国际法的发展”自拟论题，并进行阐释。(要求：论题明确，表述成文，史论结合，逻辑严密。)
题型导读——命题分析要“透”
试题特点 本题是自拟论题类开放探究题，通过“自拟论题、严谨论证、深度阐释”的逻辑思维，培养论证史出的思维习惯，不管采用何种论证方式，在开始论证时都要一个总领句
价值引领 二战后国际法的发展是对战争深刻反思，从“战争教训”到“和平追求”，从“西方主导”到“人类共同价值”的演进，逐步构建起“以规则为基础、以公平为导向”的国际法体系，通过规则约束权力，通过正义维护和平，通过包容实现共同发展
解题指导——增分提能要“准”
第一步　明确审题方向
第二步　规范解题步骤
首先自拟论题 根据表格中“二战后联合国主持制定的部分国际法”，围绕“国际法的发展”自拟论题。
其次阐释论证 从联合国作用、民族解放运动、新兴国家崛起、科技革命、全球化等角度，结合二战后世界格局变化，解释国际法快速发展的时代背景。并阐释联合国发挥了重大作用；民族解放运动高涨，殖民主义体系瓦解；新兴民族独立国家兴起并成为国际舞台上重要的政治力量；第三次科技革命发展；经济全球化迅猛发展，人类面临各种全球性问题。
最后总结升华 二战后国际法的发展，适应了世界形势发展的需要，符合世界各国人民的愿望，有利于世界的和平与发展。
第三步　尝试条理作答
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
提示：完成课题训练46
课题46　近代西方民族国家与国际法的发展
必备知识·助学教材
知识点一
1．国家　至尊法案　2.英语　拿破仑战争　国王　
教考衔接—— 突出创新性
提示：作用：鼓舞了法国人民的斗志，激励着法国人民保卫国家的斗志。
知识点二
1．主权意识　威斯特伐利亚和约　主权　2.外交使节　和平　3.维也纳体系　4.反人类罪　国际联盟　非战公约　5.联合国宪章　国际法院　国际组织
教考衔接—— 突出创新性
1．提示：主张：格劳秀斯主张国际战争应受法律约束，并提出诸如交战规则、战俘待遇、武器使用等原则。
意义：格劳秀斯提出的原则后来被西方国家普遍接受，这将尽量减少战争所造成的危害；和平主义思潮兴起。
2．提示：变化：由大国控制的工具逐渐变为世界人民伸张正义的舞台。
关键能力·拓展教材
探究主题
1．[提示]　表现：世俗王权强化；民族语言普及；民族认同观念兴起。时代背景：资本主义的产生与发展；资产阶级的形成和力量的壮大；文艺复兴和宗教改革促进人文精神的发展。
2．[提示]　观点：国际法在维护人类共同利益中发挥了积极作用。
论述：在人类历史的进程中，尤其是随着世界整体性的不断加强，在国际交往过程中，为了解决、协调人类面临的世界性共同问题，国际上制定了不同类别的一系列国际法。在政治上，第一次世界大战后通过的《国际联盟盟约》《非战公约》对维护20世纪20年代世界的和平发展发挥了一定作用。二战后期签署的《联合国宪章》对维护国际持久和平、安全，促进全球经济及社会发展发挥了不可替代的作用。在经济上，二战以来的《布雷顿森林协定》《关贸总协定》都极大推动了战后世界经济的有序发展。《联合国海洋权益法》为维护人类继承财产和各国海洋权益提供了法律保障，对于建立国际经济新秩序意义重大。在可持续发展方面，《里约热内卢环境与发展宣言》《联合国气候变化框架公约》《巴黎协定》等国际公约，对推动全球环境治理、协调人与自然的和谐发展，正在发挥着指导性作用。
因此，国际法出台后，只要国际共同履行，合作推进，必将推动人类命运共同体的构建及其成果的共享。
核心素养·活用教材
?教考衔接?—— 教材情境迁移
1．解析：该和约使神圣罗马帝国诸邦享有“国家主权”，承认了荷兰和瑞士的独立，这有助于推动民族国家的发展，故选A项。材料仅涉及《威斯特伐利亚和约》对神圣罗马帝国诸邦、荷兰、瑞士的影响，得不出对西方国家均势局面的稳固，排除B项。材料与近代外交制度的建立无关，排除C项。1625年格劳秀斯的《战争与和平法》奠定了近代国际法的基础，排除D项。
答案：A
2．解析：根据材料可知格劳秀斯希望通过法律约束战争，他的主张有利于制止当时的战乱与纷争，而不是鼓励了当时的殖民扩张与争夺，故选B项，排除D项。A项说法绝对，且不符合材料主旨，排除。C项并非材料主旨，排除。
答案：B
3．解析：纽伦堡审判是二战后对法西斯的清算。依据材料可知，纽伦堡审判美国首席起诉人指出《非战公约》推动人们重新接受存在非正义战争的原则，这有利于推动对法西斯的清算，故选C项。材料没有提及绥靖政策，排除A项。《非战公约》并未完善集体安全机制，排除B项。《非战公约》并没有拓展国际法的领域，排除D项。
答案：C
4．解析：据材料“凡从事构成违反国际法犯罪行为的人应承担个人责任并应受惩罚。违反国际法的罪行包括危害和平罪、战争罪和违反人道罪”等可知，1950年联合国国际法委员会意在制裁、惩罚危害和平罪、战争罪和违反人道罪的个人并进行追责，有利于战后世界和平的维护，故选B项。集体安全指众多国家对国家安全和国际和平的集体相互保障，在集体安全保障下，侵略者进攻集体安全体系中任何一个国家即被视为侵犯所有国家，题干未提及相关信息，排除A项。“改变了国际政治格局”的是一战、二战等，排除C项。“避免了”说法过于绝对化，应为“有利于缓解”，排除D项。
答案：B
?深研高考?—— 真题示例演练
【示例】　答案：C
真题体验
【演练1】　解析：英王颁布外国渔民须申领许可证的诏令，引发荷兰不满，反映出英国和荷兰在海洋渔业资源上存在利益争夺，这表明当时欧洲海洋利益纷争频仍，故选C项。材料中英国限制捕鱼自由，荷兰抗议显示原则分歧，史实上格劳秀斯理论未获普遍接受，各国实际争夺控制权，表明海洋自由并非欧洲共识，排除A项。英国试图在本国周边海域制定规则，荷兰对此表示不满，说明此时英国并没有主导海洋规则的制定，排除B项。17世纪后期荷兰逐渐丧失海洋霸主地位，排除D项。
答案：C
【演练2】　解析：根据材料“那个打算让中国人领悟我们欧洲国际法的人是谁？……他会让我们陷于无尽的麻烦之中”“为中国提供的武器在日后到底是会瞄准我们，还是只会转向新的征服者”可知，这一言论认为，让中国了解国际法将对列强在中国获取不当利益造成麻烦，不利于列强侵华，故选C项。中国司法主权被破坏的标志是1843年《虎门条约》英国获得了领事裁判权，排除A项。“浑然不觉”的表述不符合史实，排除B项。材料未体现此时国际法的应用范围，排除D项。
答案：C
【演练3】　解析：根据材料“但少数几个强国的代表却经常缺席这些活动”可知，在维也纳会议期间，奥地利首相让大部分参会代表沉溺于娱乐，使会议主导权掌握在少数几个强国手中，即国际协调机制由大国主宰的机制形成，故选D项。材料主旨不是奥地利尊崇近代外交礼仪，排除A项。根据所学知识可知，全体一致原则是一战后国联形成决议的原则，排除B项。材料主旨不是梅特涅重视西方文化传统，排除C项。
答案：D
【演练4】　解析：由材料可知，《人权宣言》传到拉美后，启迪了拉美土生白人贵族和知识青年的民族意识，“美洲人”的新观念开始形成，说明思想启蒙对拉美民族意识的形成产生重要影响，故选B项。材料体现的是思想启蒙对拉美民族意识形成的影响，没有体现国家认同与社会变革的关系，排除A项。材料没有提及独立运动摧毁殖民体系，仅涉及拉美民族意识的觉醒，排除C项。材料没有反映革命理念的传播，排除D项。
答案：B
?大题增分?—— 规范解题指导
【示例】　答案：论题：二战后国际法发展迅速。(2分)
阐释：二战后国际法得到迅速发展，主要表现：一是进一步促进民族(人民)自决权发展；二是创立和发展了国际人权法；三是提出强行法的概念，规定和强行法规则相抵触的条约无效；四是针对人类活动面对的新问题制定新的国际法。(4分)
二战后国际法迅速发展的主要原因有：联合国发挥了重大作用；民族解放运动高涨，殖民主义体系瓦解；新兴民族独立国家兴起并成为国际舞台上重要的政治力量；第三次科技革命发展；经济全球化迅猛发展，人类面临各种全球性问题。(4分)
结论：二战后国际法的发展，适应了世界形势发展的需要，符合世界各国人民的愿望，有利于世界的和平与发展。(2分)
(“示例”仅供阅卷参考，其他答案言之成理亦可)

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