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(共32张PPT)
在中国神话故事里有一位英雄，用一把巨斧开天辟地，你们知道他是谁吗？
盘古开天地
11
勇于献身 流传千古
中国神话传说是由古代人民口头创作的虚构故事，表现对自然力量的崇拜、斗争及对理想的追求。是中华文化与历史的瑰宝，通过口耳相传或书面文字记载等各种形式流传。
盘古开天地是中国民间神话传说之一，最早在中国南方少数民族地区广泛流传，主要讲述了盘古开天辟地创造人类世界的传奇故事。
认识7个生字，会写11个字,会写“睁眼、黑乎乎”等词语。
能边读边想象画面，说出课文中神奇的地方。
能讲述盘古开天地的过程，交流感受。
听 范 读
边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
用自己喜欢的方式自由读课文，要求：
圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。
预 习 读
斧
浊
缓
丈
肢
液
躯
斧
缓
浊
丈
肢
躯
液
醒
缓
疲
竭
耀
肢
翻
踏
丈
撑
整
比赛那天，广场上随处可见醒目的标语。
苏醒 醒目 提醒 如梦初醒
X
醋 吃醋 陈醋
左右
酉
16
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
音序：
辨字：
经过几年的发展，家乡发生了翻天覆地的变化。
推翻 翻车 翻脸 翻山越岭
翩 翩翩 翩然
羽
18
F
左右
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
音序：
辨字：
蜗牛沿着树干缓慢而坚定地爬行。
缓慢 缓和 缓冲 缓兵之计
暖 暖和 暖心
纟
12
H
左右
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
音序：
辨字：
我们做任何事都要脚踏实地，不能心猿意马。
踏步 踩踏 踏青 脚踏实地
左右
?
15
T
沓 杂沓 纷至沓来
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
音序：
辨字：
万丈霞光从东边的天空洒向了大地。
一丈 丈夫 丈量 一落千丈
仗 打仗 依仗
一
3
Z
独体字
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
音序：
辨字：
妈妈晚饭做了很多菜，我吃得很撑。
撑住 撑腰 支撑 俯卧撑
掌 手掌 掌心
扌
15
C
左右
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
音序：
辨字：
连续工作好几天，他感到很疲惫。
疲劳 疲惫 疲倦 乐此不疲
半包围
疒
10
P
疾 疾苦 疾行
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
音序：
辨字：
这口井已经枯竭很久了。
竭力 枯竭 竭诚 竭尽全力
喝 喝茶 喝水
立
14
J
左右
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
音序：
辨字：
被评为“先进班集体”，是我们共同的荣耀。
荣耀 照耀 炫耀 耀武扬威
左右
?
20
Y
辉 光辉 辉煌
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
音序：
辨字：
大猩猩四肢发达，头脑简单。
肢体 四肢 上肢 四肢健全
左右
月
8
Z
技 技能 技巧
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
音序：
辨字：
他的作业写得很工整。
整体 整理 整齐 衣衫不整
上下
攵
16
Z
数 数量 数学
组词：
造句：
结构：
部首：
笔画：
笔顺：
音序：
辨字：
词 语 表
挑战一下
今天我抢着给奶奶盛 饭，乐得奶奶的脸像一朵盛 开的花。
注意红色字的读音
原文示例
盛
（盛饭）
（盛开）
·他的汗毛变成了茂盛（ ）的花草树木。
多 音 字
漆黑 ≈ 黑暗 光明
电灯给黑暗的屋子带来了光亮。
电灯给漆黑的屋子带来了光亮。
电闸合上了，整个山村一片光明。
黑暗
漆黑
光明

一起读一读
近 反 义 词
茂盛 ≈ 茂密
美丽 ≈ 漂亮
使劲 ≈ 用力
缓缓 ≈ 渐渐
伟大 ≈ 宏伟
混沌 ≈ 模糊
近 义 词
黑暗 光明
创造 毁灭
美丽 丑陋
上升 下降
巨大 微小
滋润 干枯
反 义 词
意思是不干燥，浸润、润泽、舒适。
包括地球及其他一切天体的无限空间。
形容山或建筑物的高大雄伟。
滋润：
宇宙：
巍峨：
我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。
指水急速地流动而不停息。
精神非常疲劳，体力消耗殆尽，形容极度疲乏。
混沌：
奔流不息：
精疲力竭：
词 语 解 释
课文主要讲了一件什么事？
探 究 读
根据默读指导，默读课文，探究下列问题：
这是一篇神话故事，请同学们默读课文，感受课文主人公盘古开天辟地的勇敢与无私。
默 读 指 导
课文讲的是一个名叫 的巨人的故事。他醒来后，先用 ，然后头顶天，脚踏地，使天地 。后来他倒下后，他的 又幻化成世间万物，创造了美丽的宇宙。
盘古
大斧头劈开天地
分开
身体
课文主要讲了一件什么事？
苏醒
耀眼
肢体
疲劳
苏醒
清醒
支撑
撑开
缓慢
缓和
整体
整齐
巍峨
精疲力竭
盘古开天地
醒
撑
丈
翻
缓
踏
竭
耀
肢
整
疲
苏醒
翻滚
缓缓
踩踏
丈量
撑住
力竭
闪耀
肢体
整体
疲倦(共38张PPT)
盘古开天地
11
勇于献身 流传千古
上节课我们学习了生字，感知了课文，这节课让我们一起深入课文，一起去体会一下盘古勇于献身的奉献精神！
小组合作，自由读课文，然后给课文分段，并说一说每段主要内容。
第一部分（1）：盘古没醒来前宇宙是混沌一片。
第二部分（2-5）：盘古开天辟地、创造万物的经过。
第三部分（6）：盘古用整个身体创造了美丽的世界。
自由读课文第一部分（1-2），说一说：
1.盘古醒来之前，宇宙是什么样子的？
2.盘古醒来之后做了什么事情？
1.盘古醒来之前，宇宙是什么样子的？
很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。
比喻的修辞手法，生动、形象地表现了宇宙初始的状态。
有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。
表明了盘古的神奇，增加了故事的神秘性和趣味性。
身形高大
时间很长
巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。
2.盘古醒来之后做了什么事情？
说明盘古力量的巨大，体现了他开天辟地的气魄。
开天辟地
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
“大鸡蛋”碎了之后是什么情形？
找一找：这句话中有哪些意义相反的词？
对比鲜明地写出了天和地的形成过程及其不同，语言简练、优美，富有画面感。
轻——重
清——浊
上升——下降
自由读课文第二部分（3-4），说一说：
1.天地分开后，盘古又做了什么事情？
2.盘古坚持了多少年，他成功了吗？最后他怎么样了？从中表现了他怎样的精神？
天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。
顶天立地
“顶”“踏”“站”等一系列动词的运用，准确地塑造了盘古顶天立地的雄伟、高大的形象。
这样又过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。……又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
“不知、终于”说明了天地的形成是非常漫长的过程。这里表现出他竭尽全力、舍己为人的无私奉献精神。
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
描写了盘古的外貌和动作，写出一个高大的巨人形象，也写出了盘古的坚定信念。
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化：
这句话是过渡句，也是本段的中心句。承接上文盘古为开天地献出了自己的生命，引出下文他在死后无私地奉献了自己的躯体造福万物。
自由读第5自然段，说一说：
1.盘古倒下后，他的身体发生了什么变化？
2.作者运用了什么修辞手法来写盘古身体的变化？这样写有什么好处？
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。
身体变成世间万物
他发出的声音化作了隆隆的雷声。
他的左眼变成了太阳，照耀大地,
他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明;
他的四肢和躯干变成了
大地的四极和五方的名山;
他的血液变成了奔流不息的江河;
他的汗毛变成了茂盛的花草树木;
他的汗水变成了滋润万物的雨露……
运用排比，具体描写了盘古倒下后身体发生的巨大变化。赞美了他勇于献身、造福世间的伟大精神，同时也反映出古代劳动人民丰富的想象力。
书是 , ；
书是 , ；
书是 , 。
小练笔
请你仿照第5自然段的句式写一个排比句吧！
钥匙
能开启智慧之门
阶梯
帮助人们登上理想的高峰
良药
能医治愚昧之症
伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
总结全文，歌颂了盘古开辟天地的伟大功绩。
中心句
前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。
课文中的盘古是个怎样的人？
课文中的盘古是个怎样的人？
坚强勇敢
勇于奉献
敢于承担
学完这一课你有什么想对盘古说的呢？同学间交流一下。
本文讲述了名叫盘古的巨人开天辟地的故事。文中用充满神奇的想象、生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开辟天地而 的精神。
勇于献身
盘古开天地
天地未分开，宇宙混沌一片
过程
盘古用自己的身体创造世界
用大斧头劈开混沌
头顶天、脚踏地
坚强勇敢
勇于奉献
盘古倒下，身体发生变化
后羿射日
远古的时候，天上有十个太阳同时出现在天空，强烈的阳光把土地烤焦了，庄稼都枯萎了，人们热得喘不过气来，倒在地上昏迷不醒。因为天气酷热的缘故，一些妖怪猛兽，也都从干涸的江湖和闷热的大森林里跑出来，残害人类。
人类的灾难惊动了天帝，天帝命令箭神后羿下凡到人间，救助人类脱离苦难。后羿带着天帝赐给他的一张红色的弓，一口袋白色的箭，还带着他美丽的妻子嫦娥一起来到人间。
到人间后，后羿先是劝说十个太阳每天轮流出来一个，这样既给大地温暖、给人类光明，又避免把大地烤得太热，但是太阳们并不听从后羿的劝说。被激怒的后羿开始了射日的战斗。他从肩上除下那红色的弓，取出白色的箭，向骄横的太阳们射去，不久，十个太阳便被射下九个。天上只剩下了一个太阳，人类可以安居乐业了，因此他们非常感谢后羿的帮助。
后羿的功绩，受到了其他天神的妒忌，他们到天帝那里去进谗言，使天帝疏远了后羿。天帝最后决定把后羿和他的妻子嫦娥贬斥到人间，不许他们再回到天上。受到诬陷的后羿和嫦娥只好隐居人间，靠后羿打猎为生，生活十分清苦。
按照故事的发展顺序，说说盘古开天地的过程。
盘古开天地的过程：宇宙混沌像个大鸡蛋→盘古沉睡→盘古苏醒→翻身坐起→“大鸡蛋”裂开一条缝→拿起斧头劈开黑暗→“大鸡蛋”碎了→轻而清的东西上升变成天，重而浊的东西下降变成地→盘古头顶天脚踏地长期站立→很多年过去天地成形→盘古累倒，身体化作万物。
从课文中找出你认为神奇的地方读一读，边读边想象画面，再说一说你心目中的盘古是什么样的。
本文第5自然段，写盘古身体发生的具体变化非常神奇。盘古是一位不怕困难、刻苦坚持、长期奋斗、自我牺牲、为民造福的人。

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