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(共11张PPT)
口语交际：安慰
一个人遇到不顺心的事，往往心里会很难过。此时，如果有人安慰他一下，心情肯定会好一些。同学们在学习和生活中有没有遇到哪些不顺心的事情？说出来，看看大家能不能帮你解决。
交际内容
在运动会4×100米接力赛中，小峰摔倒了，他的班级在这个项目上没有取得名次。
都怪我，我要是没摔倒就好了。
小丽的家要搬到另外一个城市，她马上就要离开自己的好朋友了。
我不想搬走，不想离开好朋友。
出去玩的时候，小冰把手表弄丢了。这块手表是妈妈送给他的生日礼物。
我特别喜欢这块表，丢了好心疼啊！
如果你的朋友遇到了以上情况，要设身处地地想一想他的心情，然后再考虑怎样安慰他。选一种情况，和同学模拟练习。如果你的周围有需要安慰的人，想想怎么安慰他比较好。
交际指导
1.学会换位思考，想出不要烦心的理由以及自己的建议。
2.安慰时选择合适的方式，借助语调、手势等表达自己的情感。
交流示例
请任意选择一种情况模拟练习。
同学甲：“小峰，比赛重在参与。参加比赛不用惧怕失败，因为失败乃是成功之母。只要赛出风格，赛出水平，那么这次比赛就是有意义的。”
同学乙：“小丽，天下无不散之筵席，大家也舍不得你离开。唐代诗人王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻’。无论距离有多远，大家的友情是永远不会变的。再说了，现在交通、通讯这么发达，我们可以去看你，也可以打电话联系，也能够天天和你视频聊天。”
同学丙：“小冰，阿姨把手表作为生日礼物送给你，是希望你能珍惜每一分每一秒。手表丢了，已经找不回来了，但是阿姨送你手表的初衷不变，你要尽快调整心情，好好准备这次的考试，争取获得好的成绩回报阿姨。”

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