【大单元·任务式】任务五:感受地球之美(口语交际+《习作:学写倡议书》)课件-统编版语文六上第六单元

资源下载
  1. 二一教育资源

【大单元·任务式】任务五:感受地球之美(口语交际+《习作:学写倡议书》)课件-统编版语文六上第六单元

资源简介

(共41张PPT)
亲爱的同学们:
大家好,我是你们新上线的学习小伙伴。本单元导语“我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。”指向“环境保护”的主题。但保护环境绝不仅喊声口号,而是要通过对相关文章的品读,在具体的语境中自然而然受到情感的冲击和思想的启发。快和我一起走进第六单元的世界吧!
任务五:感受地球之美
活动一:征集倡议意见
对生活中的很多事情,大家的意见会有分歧,需要协商才能解决,这时候应该怎么办呢?
最近发现,许多班级门口的中餐垃圾箱里出现了许多没有吃完的餐盒。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦呀!如此重大的浪费真是可惜!但也有人说,有些时候,中午饭太多真的吃不完。那么,中午饭是要努力把饭吃完还是看自己的身体承受程度,吃到有饱腹感即可?
面对同一件事,站在不同的角度,有不同的意见。
厨师
校园医生
家长
老师
清洁阿姨
学生
请你选择一个角度,表达自己的意见。
老师
我们不应该撑着也要吃完,撑着吃的话会引起肚子的不舒服,也会影响下午的学习。
观点简洁明了,有根据。
大家的观点都有依据,都有道理。我们也能准确把握别人的观点。此时,面对不同意见,该怎么办?
今天中午,在教室里,清洁阿姨与小明因为餐盒的收拾问题产生了不同意见。清洁阿姨觉得小明吃得太慢而影响了她收餐盒。小明觉得吃饭要细嚼慢咽才能有助于身体健康。
当大家的观点都有理有据时,要做到换位思考,积极沟通,尊重不同意见。
事态正在慢慢发酵,清洁阿姨与小明因为餐盒的收拾问题发生争执,逐渐出现了不好的语气。
面对不同意见时,我们要心平气和,讲明道理。
刚才我们学会了交际的方法。要正确面对不同意见。现在看看书本上的两个事例,出现不同意见时,你会怎么办?
爆竹声声辞旧岁,银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人们带来浓浓的年味和喜庆气氛,但也在环保、安全等方面带来很多问题。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆。那么,春节到底该不该燃放烟花爆竹呢?
十几年前,我国南方某市为了拓宽城市道路,不顾很多人反对,砍掉了道路两边生长了几十年的大树。这件事在当地引起了热议。有人认为,为拓宽城市道路,促进经济繁荣,砍树是值得的;有人认为,砍树容易栽树难,政府应该另想办法发展交通,不应该砍树——要路还是要树呢?
分小组,选择一则材料进行讨论。讨论时,小组成员分别选择一个角色,从这个角色出发阐述对这个问题的看法。
听到不同意见,要换位思考,积极沟通。
司机
交通运输局工作人员
道路附近居民
生态环境局局长
……
普通市民
消防队员
环卫工人
鞭炮厂工人
……
1.准确把握别人的观点,不歪曲,不断章取义。
2.尊重不同意见,讨论问题时,态度要平和,以理服人。
活动二:学写倡议书籍
如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可以写一份倡议书。如,号召同学节约用水、不使用一次性用品,倡议居民进行垃圾分类。读读下面的倡议书,和同学交流写倡议书需要注意什么。
写倡议书的目的
习作内容
写倡议书的方法
仿照上面的例子,就你关心的问题写一份倡议书。
根据倡议的对象,将倡议书发布在合适的地方,如校园的公告栏、小区的布告栏、网络论坛。
发布倡议书的渠道
1.就自己关心的问题或希望得到大家支持的想法写一份倡议书。
2.格式正确,内容清楚,针对性强。
3.根据倡议的对象,选择合适的地方发布倡议书。
倡议对象
倡议内容
署名、日期
倡议书
同学们
社区居民
广大市民
……
倡议的原因或背景
具体措施(分条列出)
美好愿景
习作指导
如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可以写一份倡议书。如,号召同学节约用水、不使用一次性用品,倡议居民进行垃圾分类。读读下面的倡议书,和同学交流写倡议书需要注意什么。
节约资源
保护环境
生活中的不文明现象
不文明现象 倡议方向 倡议内容 倡议对象
1.遛狗要拴绳子,必要时戴嘴套。
2.自备垃圾袋,处理狗的排泄物。
3.带狗乘坐电梯时尽量避开上下班高峰。
宠物随地大小
便,遛狗不拴
绳子
文明养狗
养狗人士
生活中的不文明现象
不文明现象 倡议方向 倡议内容 倡议对象
1.将因晾晒衣服而被破坏的树木养护好或重新栽种。
2.成立护绿行动队,发现在树上晾晒衣服的行为及时纠正。
树上晾晒衣服
保护绿树,
文明晾晒
全村人
思维导图
班级里的问题:不起绰号、不说脏话……
学习上的问题:多阅读课外书、独立完成作业……
学校里的问题:上下楼梯注意安全、爱护公共卫生……
生活上的问题:少玩手机、保护环境……
社区里的问题:垃圾分类、文明养狗……
发出倡议
你有什么倡议
我的想法是号召大家节约用水,我倡议大家从身边的小事做起:一水多用,及时关闭水龙头……这些都是我们小学生力所能及的事情。
我的想法是组织大家一起加强体育锻炼,我倡议大家放下手机,走出家门,在小区的活动场地上奔跑游戏。这样既能增进大家的交流,又能锻炼大家的身体。
我的想法是加强教室卫生管理,我倡议每个人不随手扔垃圾,值日生要切实负起责任来,大家相互监督,共同进步。
我的想法是 ,我议 。
明确倡议书的格式
第一步:标题要鲜明,要围绕倡议的内容来总结概括,比如“节约用水”,简单明了。
第二步:称呼顶格写,有时不用写称呼,在正文中出现即可。
第三步:正文是倡议书的重点部分,要写清楚倡议的内容,最好分小点来写,不仅条理清晰,而且有层次感。每小点书写时注意开头空两格。
第四步:署名并写上日期。署名可以是单位,也可以是个人。最下方写上日期。
第一步:指出问题的严重性
写明倡议的背景、原因和目的
地球本身有着丰富的矿产资源,为人类生存作出贡献。但由于人类自身的行为,给自然资源乃至整个生态环境造成了严重的后果。
第二步:说明问题的利害关系
片段说明了问题的严重性与利害关系:如果地球遭到破坏,我们人类终将会付出代价。
倡议的内容写具体
倡议的内容是正文的重点部分,一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,均需一一分条开列,这样写清晰明确,使读者一目了然。
倡议内容具体,措施切实可行,并且分条列点,使解决问题的方法一目了然。围绕同一问题,从不同角度说明做法,语言简洁,内容全面,各部分之间不重复,清晰明了。
2. 以“倡议内容+倡议书”拟题。
1.直接用文体名。
“节约用水”倡议书
“绿色出行”倡议书
倡议书
拟题思路
习作提纲
提纲一
结构提纲
提纲二
提纲三
我的提纲
题目
开头
中间
结尾

展开更多......

收起↑

资源预览