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C.是，正确的，与《论语》中“知之为知之，不知为不知，是知也。”中的“是”意思不同。
D.谪，指贬官降职，文段一中“贬为江表刺史”中的“贬”与文段二中的“左迁”也有此意。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分)
A.白居易文才出众。顾况擅长写文章，后辈的文章他都没有中意的，但对居易的文章却十分赞赏，
并给予了非常高的评价。
B.白居易擅长作诗。他写的众多诗歌都富有讽谏之意，针砭时俗之弊，补救政务的缺陷，当时的读
书人都很赞赏他。
C.白居易积极进谏。淄青节度使李师道想为魏徵的子孙赎买住宅，白居易认为应由朝廷来做此事，
皇帝对此不以为然。
D.白居易坦率耿介。针对吐突承璀任招讨使一事，他进谏时言辞急切让皇帝很不高兴，幸亏李绎为
他说情，才纾解了皇帝的不满。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)居易所以不避死亡之诛，事无巨细必言者，盖酬陛下特力拔擢耳。(4分)
(2)因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。(4分)
14.请简要说明白居易被贬为江表刺史的原因。(3分)
(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首金诗，完成15~16题。
临江仙·送钱穆父①
苏轼
一别都门三改火②，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠。
惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅③，我亦是行人。
【注】①钱穆父：即钱勰，苏轼的友人。元佑三年(1088年)，钱穆父因言获罪，出知越州；元佑五年，
又徙知瀛洲；元佑六年春，钱穆父经过杭州，苏轼作此词以送。②改火：指年岁更替。③逆旅：旅店。
15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)
A.词的开头两句先从时间着笔，回忆前番离别，再就空间落墨，概述仕宦生涯。
B.“依然”一句写两人分别虽久，可情谊弥坚，相见欢笑，犹如春天一样温暖。
C.“无波真古井”将被贬的友人比作枯寂凄清的古井，暗含作者同病相怜之意。
D.本词末二句与《赤壁赋》一文类似，都是从人、事、景中去感悟人生的哲理。
16.有人认为，这首词下片蕴含的情感“一波三折，委曲跌宕”。请结合词句，简要分析下片的情感变
化。(6分)
(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
7
(1)曹操《短歌行》中“
”两句化用了《诗经》中写姑
娘思念情人的诗句，以此来表达自己对人才的渴望。
(2)杜甫《登高》中，“
一一一，一一一一”两句写诗人由眼前之景联想到自己沦落他乡、年老多病
的处境。
(3)古代诗人常以“酒”为意象来表情达意，如白居易《琵琶行》中的“
”和李清照
《声声慢》中的“
”
三、语言文字运用(18分)
阅读下面的文字，完成18~22题。
(1)“尊嘟假嘟”“SM”等谐音梗、缩写梗随处可见，“奇葩”等正常词语被贬义化，“急
金”等游戏黑话让人(A)…“黑话烂梗”等不规范表达，①不仅影响语言本身的清晰度与美
感，②不同群体间也会制造沟通壁垒，③甚至可能成为不良文化的载体。④当低俗隐喻包装成“玩
梗”，⑤当消极价值观藏身于流行语，⑥它们便会悄悄侵蚀健康的文化土壤。
(2)语言是思维的外化，反过来也塑造着思维方式。几年前的一场班会上，一名老师讲到气球
与蝴蝶在风来时的区别：空心的气球随风飘走，有生命的蝴蝶则可以随风起舞。简单套用流行语，难
免陷入(B)的表达陷阱，长此以往，人也会像气球一样，丧失内在的定力与创造力。
(3)“
。”语言承载着文化，形象生动的话语更能打动人心。
守住语言的“文化味儿”，使其成为审美旨趣、文化基因的载体。让美好的语言走进校门家门、走向
田间地头，在社会中营造亲近经典的氛围，能够厚植文化底蕴，催生更多情感饱满、力量丰厚的表达。
(4)规范使用语言既要守正，也要创新。《咬文嚼字》编辑部发布的2025年十大流行语中，
“活人感”“预制*”等榜上有名：“点赞”“刷屏”等词语被收入《新华字典》，“网红”“脑洞”
等被增补到新版《现代汉语规范词典》…技术加速迭代、互联网广泛普及，带来大量新词新义、网
言网语。经历时间的淘洗后，许多有妥帖解释力和蓬勃生命力的字、词、句会扎根生长，为语言表达
带来新鲜活力。
(5)宇正腔圆传雅韵，横平竖直著华章。遵从语言文字发展规律，打造千净清爽的语言环境，
定能让每个人更好地表达和聆听、理解和反馈、感受和思考，在一字一句中坚定文化自信、感受文明
力量。
18.在古代汉语中，“云”有“说”的意思。请在文中A、B两处填入含有“云”及这一义项的成语。
(2分)
19.文中第(1)段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑
严密。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)
20.填入文中第(3)段横线中的引文，内容最恰当的一项是(3分)
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