2026秋部编版六年级语文上册第一单元单元测试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2026秋部编版六年级语文上册第一单元单元测试卷(含答案)

资源简介

2026秋部编版六年级语文上册第一单元单元测试卷
(考试时间:90分钟 满分:100分)
一、看拼音,写词语(10分)
lǜ tǎn yī shang cǎi hóng mǎ tí dòu fu
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
yōu yǎ fú àn bèn zhuō huā lěi míng chán
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
二、选择正确的读音或字形,打“√”(6分)
1. 蒙(méng měng)古包 启蒙(méng měng)
2. 参差(cēn cān ) 单薄(bó báo)
3. (缀 辍)满枝头 (幽 悠)雅清香
4. 日暮(mò mù) 野旷(kuàng kàng)
三、词语积累与运用(9分)
1. 补充本单元四字词语。(4分)
(_______)(_______)欲流 (_______)(_______)起舞
顾(_______)自(_______) 心(_______)神(_______)
2. 选词填空,每词只用一次。(5分)
幽雅 优雅 静谧 恬静 茂盛
(1)草原的夜晚格外(________),只有晚风轻轻拂过草地。
(2)丁香花散发着淡淡的清香,姿态格外(________)。
(3)夏日的树木枝叶(________),为大地撑起一片绿荫。
四、句子练习(12分)
1. 羊群走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(仿写比喻句)
________________________________________________
2. 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(用加点词造句)
________________________________________________
3. 我望着草原。(扩句,至少扩两处)
________________________________________________
4. 结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)
________________________________________________
五、根据课文与语文园地内容填空(11分)
1. 《草原》中,作者运用情景交融的写法,描绘了________、________的草原风光,赞美了草原的美丽与民族情谊。
2. 《丁香结》中,作者由丁香结感悟人生:________________,________________,人生才不会平淡无味。
3. 《宿建德江》中,借景抒情、抒发羁旅思乡之情的千古名句是:________________,________________。
4. 《六月二十七日望湖楼醉书》中,描写夏雨来去匆匆的诗句是:________________,________________。
5. 语文园地中,我们学习了动静结合的写作方法,写景时既写静态景物,又写________,让画面更鲜活。
六、课内阅读理解(10分)
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
1. 选段中概括草原整体特点的四字词语是___________。(2分)
2. 作者把草原比作___________,把羊群比作___________,生动写出了草原的美丽。(4分)
3. 读这段文字,说说作者为什么“总想高歌一曲”?(4分)
________________________________________________
七、课外阅读(10分)
夏夜清景
晚风携着淡淡的草木清香,缓缓漫过庭院。白日的燥热渐渐褪去,夏夜迎来了独有的静谧与温柔。
天边的晚霞慢慢消散,浅浅的月色笼罩大地。院中的草木静静伫立,叶片上残留着傍晚的微凉。细碎的虫鸣此起彼伏,不喧闹、不嘈杂,为寂静的夏夜添上了灵动的韵律。偶尔有晚风拂过,枝叶轻轻摇曳,簌簌作响,动静相宜,温柔动人。
夏夜没有春日的烂漫,没有秋日的清朗,却有着独一份的安宁治愈。清风、月色、虫鸣、草木,拼凑成最温柔的人间烟火,让人心安、让人沉醉。
1. 短文围绕___________展开描写,写出了夏夜___________的特点。(2分)
2. 短文运用动静结合的写法,请找出文中的静态描写和动态描写各一句。(4分)
静态:________________________________________________
动态:________________________________________________
3. 读了短文,你体会到作者怎样的思想感情?(4分)
________________________________________________
八、习作:变形记(22分)
题目:变形记
要求:1. 发挥想象,把自己变成大自然中的一种事物(花草、云朵、雨滴、小虫等),写出自己独特的经历与所见所感;2. 运用动静结合、比喻、拟人等本单元所学写法,做到想象合理、内容具体;3. 中心明确,语句通顺,情感真实;4. 字数不少于500字,书写工整,不写错别字。参考答案
一、看拼音,写词语(10分)
绿毯 衣裳 彩虹 马蹄 豆腐
幽雅 伏案 笨拙 花蕾 鸣蝉
二、选择正确读音、字形(6分)
1. měng √ méng √
2. cēn √ bó √
3. 缀 √ 幽 √
4. mù √ kuàng √
三、词语积累与运用(9分)
1. 翠 色 轻 盈 影 怜 旷 怡
2.(1)静谧 (2)幽雅 (3)茂盛
四、句子练习(12分)
1. 示例:落叶飘落在林间,像一只只飞舞的金色蝴蝶。
2. 示例:漫天的繁星闪闪发亮,恰如一颗颗璀璨的明珠。
3. 示例:我静静地望着一望无际、美丽辽阔的草原。
4. 结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,就太平淡无味了。
五、根据课文内容填空(11分)
1. 一碧千里 清新明朗
2. 结是解不完的 人生事事有结
3. 野旷天低树 江清月近人
4. 卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天
5. 动态描写
六、课内阅读理解(10分)
1. 一碧千里
2. 绿毯 白色的大花
3. 草原空气清鲜、天空明朗、景色优美,让作者内心愉悦、心胸开阔。
七、课外阅读(10分)
1. 夏夜 静谧温柔、安宁治愈
2. 静态:院中的草木静静伫立,叶片上残留着傍晚的微凉。
动态:偶尔有晚风拂过,枝叶轻轻摇曳,簌簌作响。
3. 表达了作者对夏夜美景的喜爱、赞美与沉醉之情。

展开更多......

收起↑

资源列表