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《秋天的怀念》同步练习题
一、基础知识积累与运用（38分）
1. 下列加点字音完全正确的一项是（ ）（4分）
A. 瘫痪（tān） 暴怒（bào） B. 沉寂（jì） 侍弄（sì）
C. 絮叨（xù） 整宿（xiù） D. 憔悴（qiáo） 宽恕（xù）
2. 下列词语书写无误的一项是（ ）（4分）
A. 捶打 烂慢 B. 泼洒 翻来复去
C. 淡雅 心绪 D. 决别 喜出忘外
3. 下列词语使用有误的一项是（ ）（4分）
A. 听完老师的开导，我心里的烦躁絮絮叨叨地消失了。
B. 得知许久未见的亲人即将归来，他喜出望外。
C. 面对生活的挫折，我们不应暴怒无常，要学会坦然面对。
D. 深秋的公园百花凋零，环境淡雅宁静。
4. 下列句子没有语病的一项是（ ）（4分）
A. 通过学习《秋天的怀念》，使我懂得了珍惜亲情、感恩父母。
B. 母亲耐心陪伴、默默付出的样子，深深打动了每一位读者。
C. 史铁生笔下的母爱，是平凡、伟大而无私的。
D. 我们要及时改正并发现自己生活中的不良情绪。
5. 修辞手法判断正确的一项是（ ）（4分）
黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
A. 比喻 B. 拟人 C. 排比 D. 夸张
6. 文学常识填空。（每空2分，共8分）
《秋天的怀念》作者是__________，当代著名作家。代表作有散文《__________》、小说《务虚笔记》等。文章以质朴的文字追忆__________，抒发了对母亲深深的__________之情。
7. 根据课文原句填空。（每空2分，共10分）
（1）母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，__________？”
（2）我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，__________。
（3）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，__________，__________。
二、语句赏析与文本细读（34分）
8. 赏析下列重点句子，写出表达效果。（每题6分，共18分）
（1）双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
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（2）母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
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（3）母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
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9. 简答题（每题8分，共16分）
（1）文中多次写到“菊花”，菊花在文中有什么深刻含义？
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（2）文章结尾反复写“好好儿活”，请结合全文说说这句话的深层含义。
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三、全文主旨与写法探究（14分）
10. 本文运用了多种细腻的描写手法刻画母亲形象，请结合文章内容，概括文中母亲的人物形象特点。（6分）
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11. 本文以小见大、情景交融，结合全文简要分析文章的主旨。（8分）
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四、拓展感悟与语言运用（14分）
12. 读完本文，你对母爱和“好好活着”有了新的感悟，请写下一段60字左右的感悟，语言真挚、流畅。（14分）
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参考答案及详细解析
一、基础知识积累与运用（38分）
1. A
解析：B项侍弄（shì）；C项整宿（xiǔ）；D项宽恕（shù）。
2. C
解析：A项“烂慢”应为“烂漫”；B项“翻来复去”应为“翻来覆去”；D项“决别”应为“诀别”，“喜出忘外”应为“喜出望外”。
3. A
解析：絮絮叨叨：形容说话啰嗦、唠叨，不能用来形容情绪消失，词语使用对象错误。
4. B
解析：A项缺主语，删去“通过”或“使”；C项成分赘余，删去“、无私”；D项语序不当，改为“发现并改正”。
5. C
解析：三个句式整齐、结构一致的分句构成排比，突出各色菊花的美好姿态。
6. 史铁生；我与地坛；已故母亲；怀念、愧疚
7.（1）我推着你去走走 （2）我就再也看不见她了 （3）泼泼洒洒；秋风中正开得烂漫
二、语句赏析与文本细读（34分）
8.（1）运用动作描写、细节描写，通过“砸碎”“摔向”等过激动作，生动写出作者瘫痪后内心的痛苦、绝望与暴躁无常，为下文母亲的隐忍、关爱与守护做铺垫。
（2）运用细节描写，“悄悄躲出去”“偷偷听动静”，细腻写出母亲既体谅儿子的痛苦、给儿子独处发泄的空间，又时刻牵挂、担忧儿子的心境，表现母亲细心、隐忍、温柔的爱。
（3）“扑”“抓”两个动词精准有力，写出母亲看到儿子绝望消沉时的焦急与心痛；“忍住哭声”体现母亲强忍自身病痛、安慰鼓励儿子的坚强与伟大，凸显深沉厚重的母爱。
9.（1）菊花象征坚强、乐观、蓬勃的生命力；象征母亲坚韧顽强、积极生活的人生态度；也寄托着作者走出阴霾、好好生活的人生信念，是母爱的寄托与精神象征。
（2）表层含义：母子二人相依为命，好好生活、珍惜生命；深层含义：作者读懂母亲的期盼，走出人生低谷，直面苦难、积极乐观地活下去，不负母亲的付出与期盼。
三、全文主旨与写法探究（14分）
10. 母亲是一位隐忍善良、温柔体贴、坚强坚韧、深爱孩子、默默奉献的普通母亲。她身患重病却强忍病痛，包容儿子的坏脾气，默默陪伴、耐心开导，用余生守护、鼓励儿子直面人生苦难。
11. 文章追忆母亲生前陪伴、照顾、鼓励自己的点滴往事，以秋日、菊花为意象，借平凡小事抒发真挚深情。赞美了母亲无私伟大的母爱，表达作者对母亲深切的怀念、无尽的愧疚，以及读懂母爱后直面苦难、热爱生命的人生感悟。
四、拓展感悟与语言运用（14分）
示例：母爱沉默而厚重，包容我们所有的任性与脆弱。人生总有风雨苦难，母亲用一生的温柔与坚强托举我们成长。我们要读懂亲情、珍惜当下，不负陪伴，勇敢乐观地好好生活。

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