新教科版三年级科学下册《1.2利用自然物辨别方向》教学课件

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新教科版三年级科学下册《1.2利用自然物辨别方向》教学课件

资源简介

(共18张PPT)
第一单元 辨别方向
《2.利用自然物辨别方向》
聚焦
如果在夜晚或者阴天,怎么办?
太阳辩向回顾
早上
中午
傍晚
→ 太阳从东方升起
→ 太阳位于南方上空
→ 太阳向西落下
探索
如果在夜晚或者阴天,怎么确定“东南西北”?
环节一:古人的辨向智慧
单击此处添加具体文本
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大自然隐藏了许多“方向标”
探索
环节一:非生物中的方向线索——积雪融化
太阳出来后,哪一面的雪先融化、化得快?
幸运正在派送
南面受太阳照射更多、更热,融化快的一面是南,慢的一面是北。
探索
太阳热量分布不均→ 非生物现象差异 → 指示方向
环节一:非生物中的方向线索——积雪融化
探索
年轮的疏密一样吗?哪边疏、哪边密?为什么?
环节二:生物中的方向线索——年轮
探索
年轮疏的一侧
年轮密的一侧
指向南方
指向北方
环节二:生物中的方向线索——年轮
南面受太阳照射更强,树木生长快,细胞大而疏;北面光照弱,生长慢,细胞小而密。年轮的“疏南密北”特性是长期适应阳光分布的结果。
探索
环节二:生物中的方向线索——树叶
观察树木的形状,两边的树叶茂盛程度一样吗?
单击此处添加文本内容具体内容,简明扼要地阐述观点。根据需要可酌情增减文字,以便观者准确地理解您传达的思想。单击此处添加文本内容,简明扼要地阐述您的观点。
单击此处添加文本内容具体内容,简明扼要地阐述观点。根据需要可酌情增减文字,以便观者准确地理解您传达的思想。单击此处添加文本内容,请尽量简明扼要地阐述您的观点。
探索
南面接受阳光时间长、强度高
光合作用效率高,养分积累多
细胞分裂活跃,新枝萌发多
→ 形成“南茂北疏”的稳定格局
环节二:生物中的方向线索——树叶
南
北
探索
苔藓喜欢长在哪一面?
环节二:生物中的方向线索——苔藓
探索
喜阳的树木一般是向阳面的树叶较多,背阳面的树叶较少。有些植物不喜欢阳光暴晒,如苔藓等,大多生长在阴暗潮湿处(北方)。我们可以根据这些现象辨别南北方向。
环节二:生物中的方向线索——苔藓
探索
环节二:生物中的方向线索
这些生物特征为什么能指示方向?
根本原因是什么?
研讨
为什么可以利用这些自然物辨向?
太阳光照/热量分布不均
研讨
利用这种方法辨向,有什么不足?
有地域、季节、环境限制
需要经验
不如指南针精确
拓展
如果在森林里迷路,你可以怎样辨别方向?
阳光和影子
年轮
北极星
树木疏密
苔藓
小结
利用自然物辩方向
根本原因
基本方法
太阳光照与热量分布不均
1.北极星恒指北方
2.积雪融化快的一面为南,慢的一面为北
3.树木年轮疏为难,密为北
4.树叶茂盛为南,稀疏为北
5.苔藓多生与背面阴湿处
小结
人生的重大决定,是由心规划的,像一道预先计算好的框架,等待着你的星座运行。如期待改变我们的命运,请首先改变心的轨迹。
今天,你有什么收获?
巩固提升
解析: 北极星是天空北部的一颗亮星,位置几乎不变,始终指向正北方,因此被称为“指北星”。
1.夜晚晴朗时,可以帮助我们辨别北方的最亮星星是( )。
A. 北斗星
B. 北极星
C. 金星
D. 天狼星

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