资源简介

仁爱版九年级上册
Unit 4 A Colorful World of Words
单词听写默写检查单
默写检查单 · 听写检查单 · 教师答案页
使用说明
1. 默写检查单：学生根据中文释义写出英文单词。
2. 听写检查单：教师朗读单词（或播放应用音频），学生听音写词。
3. 教师答案页：供教师批改核对使用。
4. 建议按遗忘曲线复习：学习后第 1/2/4/7/15/30 天各检测一次。
班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________
第一部分 默写检查单
Unit 4 A Colorful World of Words · 共 56 词 · 姓名：______ 日期：______ 得分：______
序号 中文释义 默写（English）
1 n. 俄语；俄罗斯人 adj. 俄罗斯的
2 n. 德语；德国人 adj. 德国的
3 n. 城堡
4 n. 俄罗斯套娃
5 n. 玩偶，玩具娃娃
6 adj. 官方的；正式的 n. 官员
7 n. 脑
8 adv. 也（用于否定句末）det./pron.（两者中）任何一个
9 adj. 日本的；日本人的；日语的 n. 日本人
10 v. 鞠躬；点头 n. 弓
11 v. 挥手；招手 n. 波浪
12 excl. 再见；再会
13 v. 点头
14 n. 协定；同意；一致
15 n. 对立面 adj. 相反的 prep. 在...对面
16 n. 手指
17 adj. 聋的
18 v. 拼写
19 n. 表情；词语；表达方式
20 v. 推断；推论
21 n. 歌词
22 v. 在...下面画线
23 v. 把...圈起来 n. 圆
24 v. 模仿，仿效
25 v. 理解；领悟
26 adj. 本土的；本地的 n. 本地人
27 n. 发言者；讲...语言的人；扬声器
28 n. 模仿，效仿
29 n. 语言；舌头
30 n. 先生；彬彬有礼的人
31 n. 旅行；旅游
32 adv. 普遍地；广泛地
33 n. 领导者；领袖
34 n. 工业；生产制造
35 n. 西班牙语 adj. 西班牙的
36 n. 人口
37 ordinal num. 第六
38 adj. 感激；感谢
39 n. 旅游业；观光业
40 adj. 难以置信的；惊人的
41 n. 口音
42 n. 预报；预测
43 n. 名词
44 n. 派，馅饼
45 n. 梨
46 n. 狼
47 adj. 青少年的；十几岁的
48 n. 分
49 n. 比赛；竞赛
50 adj. 小学的；基本的
51 n. 语法
52 adj. 挑战性的
53 v. /n. 影响
54 adv. 不同地
55 n. 玫瑰
56 v. 发音；读（音）
第二部分 听写检查单
Unit 4 A Colorful World of Words · 共 56 词 · 姓名：______ 日期：______ 得分：______
序号 听写（English） 订正
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
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24
25
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
第三部分 教师答案页
Unit 4 A Colorful World of Words · 共 56 词
序号 单词 音标 词性 · 释义
1 Russian / r n/ n. 俄语；俄罗斯人 adj. 俄罗斯的
2 German / d m n/ n. 德语；德国人 adj. 德国的
3 castle / kɑ sl/ n. 城堡
4 matryoshka / m tr k / n. 俄罗斯套娃
5 doll /d l/ n. 玩偶，玩具娃娃
6 official / f l/ adj. 官方的；正式的 n. 官员
7 brain /bre n/ n. 脑
8 either / a (r)/ adv. 也（用于否定句末）det./pron.（两者中）任何一个
9 Japanese / d p ni z/ adj. 日本的；日本人的；日语的 n. 日本人
10 bow /ba / v. 鞠躬；点头 n. 弓
11 wave /we v/ v. 挥手；招手 n. 波浪
12 goodbye / ɡ d ba / excl. 再见；再会
13 nod /n d/ v. 点头
14 agreement / ɡri m nt/ n. 协定；同意；一致
15 opposite / p z t/ n. 对立面 adj. 相反的 prep. 在...对面
16 finger / f ɡ (r)/ n. 手指
17 deaf /def/ adj. 聋的
18 spell /spel/ v. 拼写
19 expression / k spre n/ n. 表情；词语；表达方式
20 infer / n f (r)/ v. 推断；推论
21 lyric / l r k/ n. 歌词
22 underline / nd la n/ v. 在...下面画线
23 circle / s kl/ v. 把...圈起来 n. 圆
24 imitate / m te t/ v. 模仿，仿效
25 comprehend / k mpr hend/ v. 理解；领悟
26 native / ne t v/ adj. 本土的；本地的 n. 本地人
27 speaker / spi k (r)/ n. 发言者；讲...语言的人；扬声器
28 imitation / m te n/ n. 模仿，效仿
29 tongue /t / n. 语言；舌头
30 gentleman / d entlm n/ n. 先生；彬彬有礼的人
31 tour /t (r)/ n. 旅行；旅游
32 widely / wa dli/ adv. 普遍地；广泛地
33 leader / li d (r)/ n. 领导者；领袖
34 industry / nd stri/ n. 工业；生产制造
35 Spanish / sp n / n. 西班牙语 adj. 西班牙的
36 population / p pju le n/ n. 人口
37 sixth /s kθ/ ordinal num. 第六
38 thankful / θ kfl/ adj. 感激；感谢
39 tourism / t r z m/ n. 旅游业；观光业
40 unbelievable / nb li v bl/ adj. 难以置信的；惊人的
41 accent / ksent/ n. 口音
42 forecast / f kɑ st/ n. 预报；预测
43 noun /na n/ n. 名词
44 pie /pa / n. 派，馅饼
45 pear /pe (r)/ n. 梨
46 wolf /w lf/ n. 狼
47 teenage / ti ne d / adj. 青少年的；十几岁的
48 cent /sent/ n. 分
49 contest / k ntest/ n. 比赛；竞赛
50 primary / pra m ri/ adj. 小学的；基本的
51 grammar / ɡr m (r)/ n. 语法
52 challenging / t l nd / adj. 挑战性的
53 influence / nflu ns/ v. /n. 影响
54 differently / d fr ntli/ adv. 不同地
55 rose /r z/ n. 玫瑰
56 pronounce /pr na ns/ v. 发音；读（音）单词记得住 · 每日检查单
仁爱版九年级上册 · 第 27 天（Unit 4 A Colorful World of Words）· 日期：__________
今日任务：新学 8 词 · 复习 36 词（遗忘曲线到期）
艾宾浩斯记忆法：学习后第 1 / 2 / 4 / 7 / 15 / 30 天复习，题型随间隔递增
姓名：__________ 得分：__________
一、今日新学（先跟读 2 遍，再抄写 2 遍，最后看中文默写）
序号 单词·音标 抄写 2 遍 默写（看中文）
1 accent
/ ksent/
n. 口音 口音
2 forecast
/ f kɑ st/
n. 预报；预测 预报；预测
3 noun
/na n/
n. 名词 名词
4 pie
/pa /
n. 派，馅饼 派，馅饼
5 pear
/pe (r)/
n. 梨 梨
6 wolf
/w lf/
n. 狼 狼
7 teenage
/ ti ne d /
adj. 青少年的；十几岁的 青少年的；十几岁的
8 cent
/sent/
n. 分 分
二、遗忘曲线复习（默写 → 听写 → 补全）
◆ 间隔 1 天复习（默写（看中文写词））· 8 词
序号 题目 作答
1 写出「领导者；领袖」的英文
2 写出「工业；生产制造」的英文
3 写出「西班牙语 adj. 西班牙的」的英文
4 写出「人口」的英文
5 写出「ordinal num. 第六」的英文
6 写出「感激；感谢」的英文
7 写出「旅游业；观光业」的英文
8 写出「难以置信的；惊人的」的英文
◆ 间隔 2 天复习（默写（看中文写词））· 8 词
序号 题目 作答
1 写出「理解；领悟」的英文
2 写出「本土的；本地的 n. 本地人」的英文
3 写出「发言者；讲...语言的人；扬声器」的英文
4 写出「模仿，效仿」的英文
5 写出「语言；舌头」的英文
6 写出「先生；彬彬有礼的人」的英文
7 写出「旅行；旅游」的英文
8 写出「普遍地；广泛地」的英文
◆ 间隔 4 天复习（听写（老师/音频读词））· 8 词
序号 题目 作答
1 听音写词（第 1 词）
2 听音写词（第 2 词）
3 听音写词（第 3 词）
4 听音写词（第 4 词）
5 听音写词（第 5 词）
6 听音写词（第 6 词）
7 听音写词（第 7 词）
8 听音写词（第 8 词）
◆ 间隔 7 天复习（听写（老师/音频读词））· 6 词
序号 题目 作答
1 听音写词（第 1 词）
2 听音写词（第 2 词）
3 听音写词（第 3 词）
4 听音写词（第 4 词）
5 听音写词（第 5 词）
6 听音写词（第 6 词）
◆ 间隔 15 天复习（补全单词）· 6 词
序号 题目 作答
1 补全：woo＿en
2 补全：s＿arp
3 补全：pass＿o＿t
4 补全：airp＿a＿e
5 补全：s＿amp
6 补全：ba＿＿oon
三、错词记录（明天起提前到复习队列）
错词 错词单词记得住 · 每日检查单
仁爱版九年级上册 · 第 24 天（Unit 4 A Colorful World of Words）· 日期：__________
今日任务：新学 8 词 · 复习 35 词（遗忘曲线到期）
艾宾浩斯记忆法：学习后第 1 / 2 / 4 / 7 / 15 / 30 天复习，题型随间隔递增
姓名：__________ 得分：__________
一、今日新学（先跟读 2 遍，再抄写 2 遍，最后看中文默写）
序号 单词·音标 抄写 2 遍 默写（看中文）
1 deaf
/def/
adj. 聋的 聋的
2 spell
/spel/
v. 拼写 拼写
3 expression
/ k spre n/
n. 表情；词语；表达方式 表情；词语；表达方式
4 infer
/ n f (r)/
v. 推断；推论 推断；推论
5 lyric
/ l r k/
n. 歌词 歌词
6 underline
/ nd la n/
v. 在...下面画线 在...下面画线
7 circle
/ s kl/
v. 把...圈起来 n. 圆 把...圈起来 n. 圆
8 imitate
/ m te t/
v. 模仿，仿效 模仿，仿效
二、遗忘曲线复习（默写 → 听写 → 补全）
◆ 间隔 1 天复习（默写（看中文写词））· 8 词
序号 题目 作答
1 写出「日本的；日本人的；日语的 n. 日本人」的英文
2 写出「鞠躬；点头 n. 弓」的英文
3 写出「挥手；招手 n. 波浪」的英文
4 写出「再见；再会」的英文
5 写出「点头」的英文
6 写出「协定；同意；一致」的英文
7 写出「对立面 adj. 相反的 prep. 在...对面」的英文
8 写出「手指」的英文
◆ 间隔 2 天复习（默写（看中文写词））· 8 词
序号 题目 作答
1 写出「俄语；俄罗斯人 adj. 俄罗斯的」的英文
2 写出「德语；德国人 adj. 德国的」的英文
3 写出「城堡」的英文
4 写出「俄罗斯套娃」的英文
5 写出「玩偶，玩具娃娃」的英文
6 写出「官方的；正式的 n. 官员」的英文
7 写出「脑」的英文
8 写出「也（用于否定句末）det./pron.（两者中）任何一个」的英文
◆ 间隔 4 天复习（听写（老师/音频读词））· 6 词
序号 题目 作答
1 听音写词（第 1 词）
2 听音写词（第 2 词）
3 听音写词（第 3 词）
4 听音写词（第 4 词）
5 听音写词（第 5 词）
6 听音写词（第 6 词）
◆ 间隔 7 天复习（听写（老师/音频读词））· 6 词
序号 题目 作答
1 听音写词（第 1 词）
2 听音写词（第 2 词）
3 听音写词（第 3 词）
4 听音写词（第 4 词）
5 听音写词（第 5 词）
6 听音写词（第 6 词）
◆ 间隔 15 天复习（补全单词）· 7 词
序号 题目 作答
1 补全：cer＿＿inly
2 补全：Gr＿ek
3 补全：phi＿os＿pher
4 补全：im＿ge
5 补全：di＿＿overy
6 补全：gun＿ow＿er
7 补全：pa＿＿r-making
三、错词记录（明天起提前到复习队列）
错词 错词单词记得住 · 每日检查单
仁爱版九年级上册 · 第 26 天（Unit 4 A Colorful World of Words）· 日期：__________
今日任务：新学 8 词 · 复习 36 词（遗忘曲线到期）
艾宾浩斯记忆法：学习后第 1 / 2 / 4 / 7 / 15 / 30 天复习，题型随间隔递增
姓名：__________ 得分：__________
一、今日新学（先跟读 2 遍，再抄写 2 遍，最后看中文默写）
序号 单词·音标 抄写 2 遍 默写（看中文）
1 leader
/ li d (r)/
n. 领导者；领袖 领导者；领袖
2 industry
/ nd stri/
n. 工业；生产制造 工业；生产制造
3 Spanish
/ sp n /
n. 西班牙语 adj. 西班牙的 西班牙语 adj. 西班牙的
4 population
/ p pju le n/
n. 人口 人口
5 sixth
/s kθ/
ordinal num. 第六 ordinal num. 第六
6 thankful
/ θ kfl/
adj. 感激；感谢 感激；感谢
7 tourism
/ t r z m/
n. 旅游业；观光业 旅游业；观光业
8 unbelievable
/ nb li v bl/
adj. 难以置信的；惊人的 难以置信的；惊人的
二、遗忘曲线复习（默写 → 听写 → 补全）
◆ 间隔 1 天复习（默写（看中文写词））· 8 词
序号 题目 作答
1 写出「理解；领悟」的英文
2 写出「本土的；本地的 n. 本地人」的英文
3 写出「发言者；讲...语言的人；扬声器」的英文
4 写出「模仿，效仿」的英文
5 写出「语言；舌头」的英文
6 写出「先生；彬彬有礼的人」的英文
7 写出「旅行；旅游」的英文
8 写出「普遍地；广泛地」的英文
◆ 间隔 2 天复习（默写（看中文写词））· 8 词
序号 题目 作答
1 写出「聋的」的英文
2 写出「拼写」的英文
3 写出「表情；词语；表达方式」的英文
4 写出「推断；推论」的英文
5 写出「歌词」的英文
6 写出「在...下面画线」的英文
7 写出「把...圈起来 n. 圆」的英文
8 写出「模仿，仿效」的英文
◆ 间隔 4 天复习（听写（老师/音频读词））· 8 词
序号 题目 作答
1 听音写词（第 1 词）
2 听音写词（第 2 词）
3 听音写词（第 3 词）
4 听音写词（第 4 词）
5 听音写词（第 5 词）
6 听音写词（第 6 词）
7 听音写词（第 7 词）
8 听音写词（第 8 词）
◆ 间隔 7 天复习（听写（老师/音频读词））· 6 词
序号 题目 作答
1 听音写词（第 1 词）
2 听音写词（第 2 词）
3 听音写词（第 3 词）
4 听音写词（第 4 词）
5 听音写词（第 5 词）
6 听音写词（第 6 词）
◆ 间隔 15 天复习（补全单词）· 6 词
序号 题目 作答
1 补全：d＿sk
2 补全：war
3 补全：m＿v＿ble
4 补全：pr＿nt
5 补全：dr＿g
6 补全：b＿＿aden
三、错词记录（明天起提前到复习队列）
错词 错词单词记得住 · 每日检查单
仁爱版九年级上册 · 第 23 天（Unit 4 A Colorful World of Words）· 日期：__________
今日任务：新学 8 词 · 复习 34 词（遗忘曲线到期）
艾宾浩斯记忆法：学习后第 1 / 2 / 4 / 7 / 15 / 30 天复习，题型随间隔递增
姓名：__________ 得分：__________
一、今日新学（先跟读 2 遍，再抄写 2 遍，最后看中文默写）
序号 单词·音标 抄写 2 遍 默写（看中文）
1 Japanese
/ d p ni z/
adj. 日本的；日本人的；日语的 n. 日本人 日本的；日本人的；日语的 n. 日本人
2 bow
/ba /
v. 鞠躬；点头 n. 弓 鞠躬；点头 n. 弓
3 wave
/we v/
v. 挥手；招手 n. 波浪 挥手；招手 n. 波浪
4 goodbye
/ ɡ d ba /
excl. 再见；再会 再见；再会
5 nod
/n d/
v. 点头 点头
6 agreement
/ ɡri m nt/
n. 协定；同意；一致 协定；同意；一致
7 opposite
/ p z t/
n. 对立面 adj. 相反的 prep. 在...对面 对立面 adj. 相反的 prep. 在...对面
8 finger
/ f ɡ (r)/
n. 手指 手指
二、遗忘曲线复习（默写 → 听写 → 补全）
◆ 间隔 1 天复习（默写（看中文写词））· 8 词
序号 题目 作答
1 写出「俄语；俄罗斯人 adj. 俄罗斯的」的英文
2 写出「德语；德国人 adj. 德国的」的英文
3 写出「城堡」的英文
4 写出「俄罗斯套娃」的英文
5 写出「玩偶，玩具娃娃」的英文
6 写出「官方的；正式的 n. 官员」的英文
7 写出「脑」的英文
8 写出「也（用于否定句末）det./pron.（两者中）任何一个」的英文
◆ 间隔 2 天复习（默写（看中文写词））· 6 词
序号 题目 作答
1 写出「打对号，标记号 n. 滴答声」的英文
2 写出「外包装；包装材料」的英文
3 写出「织物；布料」的英文
4 写出「绿化」的英文
5 写出「过程；进程 v. 加工」的英文
6 写出「肺」的英文
◆ 间隔 4 天复习（听写（老师/音频读词））· 6 词
序号 题目 作答
1 听音写词（第 1 词）
2 听音写词（第 2 词）
3 听音写词（第 3 词）
4 听音写词（第 4 词）
5 听音写词（第 5 词）
6 听音写词（第 6 词）
◆ 间隔 7 天复习（听写（老师/音频读词））· 7 词
序号 题目 作答
1 听音写词（第 1 词）
2 听音写词（第 2 词）
3 听音写词（第 3 词）
4 听音写词（第 4 词）
5 听音写词（第 5 词）
6 听音写词（第 6 词）
7 听音写词（第 7 词）
◆ 间隔 15 天复习（补全单词）· 7 词
序号 题目 作答
1 补全：ra＿nc＿at
2 补全：w＿oden
3 补全：l＿ck
4 补全：um＿rel＿a
5 补全：lo＿er
6 补全：i＿＿entor
7 补全：b＿lb
三、错词记录（明天起提前到复习队列）
错词 错词单词记得住 · 每日检查单
仁爱版九年级上册 · 第 22 天（Unit 4 A Colorful World of Words）· 日期：__________
今日任务：新学 8 词 · 复习 29 词（遗忘曲线到期）
艾宾浩斯记忆法：学习后第 1 / 2 / 4 / 7 / 15 / 30 天复习，题型随间隔递增
姓名：__________ 得分：__________
一、今日新学（先跟读 2 遍，再抄写 2 遍，最后看中文默写）
序号 单词·音标 抄写 2 遍 默写（看中文）
1 Russian
/ r n/
n. 俄语；俄罗斯人 adj. 俄罗斯的 俄语；俄罗斯人 adj. 俄罗斯的
2 German
/ d m n/
n. 德语；德国人 adj. 德国的 德语；德国人 adj. 德国的
3 castle
/ kɑ sl/
n. 城堡 城堡
4 matryoshka
/ m tr k /
n. 俄罗斯套娃 俄罗斯套娃
5 doll
/d l/
n. 玩偶，玩具娃娃 玩偶，玩具娃娃
6 official
/ f l/
adj. 官方的；正式的 n. 官员 官方的；正式的 n. 官员
7 brain
/bre n/
n. 脑 脑
8 either
/ a (r)/
adv. 也（用于否定句末）det./pron.（两者中）任何一个 也（用于否定句末）det./pron.（两者中）任何一个
二、遗忘曲线复习（默写 → 听写 → 补全）
◆ 间隔 1 天复习（默写（看中文写词））· 6 词
序号 题目 作答
1 写出「打对号，标记号 n. 滴答声」的英文
2 写出「外包装；包装材料」的英文
3 写出「织物；布料」的英文
4 写出「绿化」的英文
5 写出「过程；进程 v. 加工」的英文
6 写出「肺」的英文
◆ 间隔 2 天复习（默写（看中文写词））· 6 词
序号 题目 作答
1 写出「奖章」的英文
2 写出「/v. 尊敬，尊重」的英文
3 写出「介绍；引言」的英文
4 写出「蚂蚁」的英文
5 写出「受苦；遭受」的英文
6 写出「碳」的英文
◆ 间隔 4 天复习（听写（老师/音频读词））· 6 词
序号 题目 作答
1 听音写词（第 1 词）
2 听音写词（第 2 词）
3 听音写词（第 3 词）
4 听音写词（第 4 词）
5 听音写词（第 5 词）
6 听音写词（第 6 词）
◆ 间隔 7 天复习（听写（老师/音频读词））· 7 词
序号 题目 作答
1 听音写词（第 1 词）
2 听音写词（第 2 词）
3 听音写词（第 3 词）
4 听音写词（第 4 词）
5 听音写词（第 5 词）
6 听音写词（第 6 词）
7 听音写词（第 7 词）
◆ 间隔 15 天复习（补全单词）· 4 词
序号 题目 作答
1 补全：net＿o＿k
2 补全：era
3 补全：proba＿＿y
4 补全：fa＿se
三、错词记录（明天起提前到复习队列）
错词 错词单词记得住 · 每日检查单
仁爱版九年级上册 · 第 25 天（Unit 4 A Colorful World of Words）· 日期：__________
今日任务：新学 8 词 · 复习 35 词（遗忘曲线到期）
艾宾浩斯记忆法：学习后第 1 / 2 / 4 / 7 / 15 / 30 天复习，题型随间隔递增
姓名：__________ 得分：__________
一、今日新学（先跟读 2 遍，再抄写 2 遍，最后看中文默写）
序号 单词·音标 抄写 2 遍 默写（看中文）
1 comprehend
/ k mpr hend/
v. 理解；领悟 理解；领悟
2 native
/ ne t v/
adj. 本土的；本地的 n. 本地人 本土的；本地的 n. 本地人
3 speaker
/ spi k (r)/
n. 发言者；讲...语言的人；扬声器 发言者；讲...语言的人；扬声器
4 imitation
/ m te n/
n. 模仿，效仿 模仿，效仿
5 tongue
/t /
n. 语言；舌头 语言；舌头
6 gentleman
/ d entlm n/
n. 先生；彬彬有礼的人 先生；彬彬有礼的人
7 tour
/t (r)/
n. 旅行；旅游 旅行；旅游
8 widely
/ wa dli/
adv. 普遍地；广泛地 普遍地；广泛地
二、遗忘曲线复习（默写 → 听写 → 补全）
◆ 间隔 1 天复习（默写（看中文写词））· 8 词
序号 题目 作答
1 写出「聋的」的英文
2 写出「拼写」的英文
3 写出「表情；词语；表达方式」的英文
4 写出「推断；推论」的英文
5 写出「歌词」的英文
6 写出「在...下面画线」的英文
7 写出「把...圈起来 n. 圆」的英文
8 写出「模仿，仿效」的英文
◆ 间隔 2 天复习（默写（看中文写词））· 8 词
序号 题目 作答
1 写出「日本的；日本人的；日语的 n. 日本人」的英文
2 写出「鞠躬；点头 n. 弓」的英文
3 写出「挥手；招手 n. 波浪」的英文
4 写出「再见；再会」的英文
5 写出「点头」的英文
6 写出「协定；同意；一致」的英文
7 写出「对立面 adj. 相反的 prep. 在...对面」的英文
8 写出「手指」的英文
◆ 间隔 4 天复习（听写（老师/音频读词））· 6 词
序号 题目 作答
1 听音写词（第 1 词）
2 听音写词（第 2 词）
3 听音写词（第 3 词）
4 听音写词（第 4 词）
5 听音写词（第 5 词）
6 听音写词（第 6 词）
◆ 间隔 7 天复习（听写（老师/音频读词））· 6 词
序号 题目 作答
1 听音写词（第 1 词）
2 听音写词（第 2 词）
3 听音写词（第 3 词）
4 听音写词（第 4 词）
5 听音写词（第 5 词）
6 听音写词（第 6 词）
◆ 间隔 15 天复习（补全单词）· 7 词
序号 题目 作答
1 补全：co＿pa＿s
2 补全：po＿i＿ion
3 补全：fis＿＿ng
4 补全：net
5 补全：sa＿lor
6 补全：mag＿et＿c
7 补全：n＿edle
三、错词记录（明天起提前到复习队列）
错词 错词单词记得住 · 每日检查单
仁爱版九年级上册 · 第 28 天（Unit 4 A Colorful World of Words）· 日期：__________
今日任务：新学 8 词 · 复习 36 词（遗忘曲线到期）
艾宾浩斯记忆法：学习后第 1 / 2 / 4 / 7 / 15 / 30 天复习，题型随间隔递增
姓名：__________ 得分：__________
一、今日新学（先跟读 2 遍，再抄写 2 遍，最后看中文默写）
序号 单词·音标 抄写 2 遍 默写（看中文）
1 contest
/ k ntest/
n. 比赛；竞赛 比赛；竞赛
2 primary
/ pra m ri/
adj. 小学的；基本的 小学的；基本的
3 grammar
/ ɡr m (r)/
n. 语法 语法
4 challenging
/ t l nd /
adj. 挑战性的 挑战性的
5 influence
/ nflu ns/
v. /n. 影响 /n. 影响
6 differently
/ d fr ntli/
adv. 不同地 不同地
7 rose
/r z/
n. 玫瑰 玫瑰
8 pronounce
/pr na ns/
v. 发音；读（音） 发音；读（音）
二、遗忘曲线复习（默写 → 听写 → 补全）
◆ 间隔 1 天复习（默写（看中文写词））· 8 词
序号 题目 作答
1 写出「口音」的英文
2 写出「预报；预测」的英文
3 写出「名词」的英文
4 写出「派，馅饼」的英文
5 写出「梨」的英文
6 写出「狼」的英文
7 写出「青少年的；十几岁的」的英文
8 写出「分」的英文
◆ 间隔 2 天复习（默写（看中文写词））· 8 词
序号 题目 作答
1 写出「领导者；领袖」的英文
2 写出「工业；生产制造」的英文
3 写出「西班牙语 adj. 西班牙的」的英文
4 写出「人口」的英文
5 写出「ordinal num. 第六」的英文
6 写出「感激；感谢」的英文
7 写出「旅游业；观光业」的英文
8 写出「难以置信的；惊人的」的英文
◆ 间隔 4 天复习（听写（老师/音频读词））· 8 词
序号 题目 作答
1 听音写词（第 1 词）
2 听音写词（第 2 词）
3 听音写词（第 3 词）
4 听音写词（第 4 词）
5 听音写词（第 5 词）
6 听音写词（第 6 词）
7 听音写词（第 7 词）
8 听音写词（第 8 词）
◆ 间隔 7 天复习（听写（老师/音频读词））· 6 词
序号 题目 作答
1 听音写词（第 1 词）
2 听音写词（第 2 词）
3 听音写词（第 3 词）
4 听音写词（第 4 词）
5 听音写词（第 5 词）
6 听音写词（第 6 词）
◆ 间隔 15 天复习（补全单词）· 6 词
序号 题目 作答
1 补全：l＿mp
2 补全：whe＿l
3 补全：jea＿s
4 补全：day＿r＿am
5 补全：moreo＿＿r
6 补全：imagina＿i＿e
三、错词记录（明天起提前到复习队列）
错词 错词

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