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2026秋部编版三年级语文上册第一单元单元测试卷
一、基础知识积累（46分）
1. 看拼音，写词语（10分）
dú shū tiào wǔ fú zhuāng cū zhuàng huāng yě
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分）
（1）放假（jiǎ jià） 真假（jiǎ jià）
（2）背诵（bēi bèi） 背书包（bēi bèi）
（3）飘扬（yáng yán） 摔跤（shuāi suāi）
3. 比一比，再组词（8分）
扮（ ） 荒（ ） 粗（ ） 停（ ）
份（ ） 慌（ ） 祖（ ） 亭（ ）
4. 补全词语，并选择一个造句（6分）
（ ）鲜（ ）艳 欢（ ）乱（ ） 摇（ ）晃（ ）
造句：________________________________________________
5. 选词填空（6分）
安静 寂静 鲜艳
（1）上课铃响了，教室里立刻（ ）下来。
（2）公园里开满了（ ）的花朵，特别好看。
（3）深夜的山林格外（ ），只能听见虫鸣。
6. 语文园地·日积月累与运用（10分）
（1）补全四字词语（描写人物神态、样貌）
披（ ）散（ ） 张（ ）舞（ ） 提（ ）吊（ ）
（2）选择词语填空：上课认真听讲，积极思考，不要总是（ ），心里不踏实。
二、句子乐园（14分）
1. 按要求改写句子（6分）
（1）古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句）
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（2）一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。（仿写拟人句）
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2. 修改病句（4分）
我们要养成不懂就问，认真学习。
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3. 用加点词语造句（4分）
大家一起朗读课文，一起做游戏，快乐极了。
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三、课文回顾与判断（12分）
1. 根据课文内容填空（8分）
（1）《大青树下的小学》描写了一所________、________的边疆小学，体现了各民族小朋友团结友爱、快乐学习的美好画面。
（2）《花的学校》的作者是________，课文运用________的修辞手法，把花儿当作活泼可爱的孩子来写。
（3）孙中山告诉我们：学问学问，________。
2. 判断对错，对的打“√”，错的打“×”（4分）
（1）《大青树下的小学》重点写了校园美丽、学生团结的特点。（ ）
（2）《花的学校》是一首充满童趣的现代诗。（ ）
（3）不懂就问是不礼貌、不聪明的行为。（ ）
四、阅读理解（8分）
校园的小花
我们的校园很美，操场边、走廊旁，到处都开着小小的野花。它们没有花园里的名贵花朵华丽，却格外勇敢、朴实。
清晨，阳光洒下来，小花抬起圆圆的小脸，迎着微风轻轻摇晃。下课的时候，我们坐在花坛边看书、说笑，小花安静地陪着我们。它们不争不抢，默默装点着校园，让我们的学习生活变得更加美好。
我爱校园的小花，更爱这充满欢乐、温暖的校园。
1. 短文一共有______个自然段。（2分）
2. 文中的小花有什么特点？（3分）
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3. 作者为什么喜欢校园的小花？（3分）
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五、习作表达（20分）
题目：美丽的校园
要求：
1. 仔细观察自己的校园，写写校园的景色和校园生活；
2. 语句通顺，内容真实，写出自己的喜爱之情；
3. 不少于250字，书写工整，不写错别字。参考答案

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