资源简介

(共31张PPT)
第一单元 走进社会生活
第三课 共建网络美好家园
统编版《道德与法治》八年级上册（新教材）
3.1 网络改变世界
课堂结构
01
核心素养目标
02
自主预习、引入新课、新课教学
03
课堂知识小结、结束语
04
课堂练习
政治认同：认识网络在国家发展中的作用，增强对网络治国理政举措的认同感。
道德素养：明晰网络道德规范，自觉践行文明、友善、诚信的网络交往准则。
法治观念：树立网络空间法治思维，明确行为界限，做到依法依规使用网络。
健全人格：培养理性使用网络的习惯，塑造自律、积极的网络使用人格特质。
责任意识：强化参与网络建设的责任感，主动传播正能量，助力构建清朗网络空间。
教学重点：认识网络在国家发展中的作用，增强对网络治国理政举措的认同感。
教学难点：培养理性对待网络的能力，塑造自律、积极、健康的网络使用人格。
核心素养教学目标
1. 生活中，我们经常借助互联网做哪些事情？（P16）
2. 网络如何改变我们的生活方式？（P16）
3. 网络给人际交往带来了什么影响？（P18）
4. 网络对生产方式产生了怎样的影响？（P18）
5. 网络在社会治理方面有哪些作用？（P19）
6. 为什么说网络改变世界？（P16-P19）
请同学们阅读本节教材内容，思考下面问题，并在书上勾画出来。
自主预习
同学们，打开手机就能购物点餐，轻点屏幕便可 “云游” 世界，网络早已悄然融入生活的每个角落。从指尖上的便捷服务，到跨越山海的即时对话，再到影响国家规划的民意征集，网络正以强大的力量重塑着我们的生活、社交与社会发展。今天，就让我们一起深入探究，网络究竟如何改变世界！
第三课 共建网络美好家园
3.1 网络改变世界
网络改变世界
网络生活
引入新课
生活中的互联网
3.1 网络改变世界
part 01
网络深刻改变着我们的生活方式
早上出门，明明的妈妈用手机“扫”了一辆共享单车，骑车上班。
在单位，妈妈通过网络给外地患者做了一台远程手术。
傍晚回家之前，妈妈用手机遥控打开空调，到家就能享受清凉。
晚上，妈妈和明明与在外地工作的爸爸视频连线，实现了一家人的线上“团圆”
生活观察
网络深刻改变着我们的生活方式
01
04
02
03
生活缴费
购买东西
转账汇款
网上电影
网络
生活
借助互联网，我们可以便捷办理生活缴费、车辆投保、转账汇款、购买东西等生活和金融业务，还能享受数字图书馆、“云博物馆”、网上剧场、“云展览”、线上演唱会等高品质文化服务。
05
数字图片
1. 生活中，我们经常借助互联网做哪些事情？（P16）
例如，通过互联网，人们足不出户，就可以办理一些生活缴费、车辆投保业务，办理转账、汇款、理财等银行业务，享受数字图书馆、“云博物馆”、网上剧场、“云展览”、线上演唱会等高品质文化盛宴。
智慧社会让我们的生活变得更加便捷
大数据、云计算、人工智能、虚拟现实等信息技术突飞猛进，推动网络传播方法、渠道不断创新，算法不断优化和加密，由此而来的智慧社会让我们的生活变得更加便捷。
相关链接
网络深刻改变着我们的生活方式
笔记
网络深刻改变着我们的生活方式。
借助网络，不用舟车劳顿，我们就可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节约成本，提高效率。
网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。
2. 网络如何改变我们的生活方式？（P16）
航天员们在中国空间站与师生实时交流互动
网络
结合上述材料和你的观察，说说网络给人际交往带来了什么影响。
借助网络，
我们实现了天地连线对话。
探究与分享
网络极大地革新了人际交往模式。
从 “天宫课堂” 天地连线可见，它突破时空桎梏，让航天员与地面师生实时互动，相隔浩瀚宇宙也能面对面交流。
在日常生活中，我们也能借助网络随时与远方亲友视频、和不同地域的人交流学习，让人际交往跨越山海，更加即时、频繁且便捷。
3. 网络给人际交往带来了什么影响？（P18）
网络促进了人际交往
笔记
网络促进了人际交往。
网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。
通过网络，我们可以随时随地与他人交流互动，世界变成了地球村，纵使相隔万里，也如近在咫尺。
3. 网络给人际交往带来了什么影响？（P18）
网络改变社会
3.1 网络改变世界
part 02
网络给社会发展带来什么影响
小魏是土壤学硕士。毕业不久，她回到家乡，创办合作社，发展数字化农业，成为返乡创业的“新农人”。她走进田间地头，在实践中学习种植技术，积极同高校、科研机构合作，创建智慧农业社会化服务平台，建立起集耕、种、管、收、烘干、仓储、加工、销售于一体的现代农业生产体系。
结合上述材料和你的生活经验，说说网络给社会发展带来了什么影响？
网络推动社会发展进步。小魏借助网络发展数字化农业，创建智慧服务平台，革新生产模式。生活中，网络还助力新产业兴起，加速资源共享。它促进经济发展，推动传统行业升级，让创新成果不断涌现，为社会发展注入强大动力。
探究与分享
在制造业，工业互联网平台汇聚技术与人才，推动智能生产，助力产业升级。
网络对生产方式的变革体现在多个领域。
电商领域
制造行业
教 育 行 业
在线课程平台打破地域限制，实现优质教育资源共享，促使传统教育模式向数字化转型。
网络使商品、资金快速流通，催生出直播带货新业态，让传统零售业转型线上。
4. 网络对生产方式产生了怎样的影响？（P18）
网络推动了生产方式的深刻变革
笔记
网络推动了生产方式的深刻变革。
网络促进人才、资金、技术、物资的流动，
不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平;
加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。
4. 网络对生产方式产生了怎样的影响？（P18）
编制和实施国民经济和社会发展五年规划，是我们党治国理政的重要方式。2021年3月11日，十三届全国人大四次会议批准通过(中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》。
（一）第十四个五年规划和2035年远景目标纲要
为了更好地倾听人民呼声、汇聚人民智慧，“十四五”规划编制工作开展网上意见征求活动，在多家网络媒体平台开设“十四五”规划建言专栏，向全社会广泛征求意见和建议。
（二）网络媒体平台开设“十四五”规划建言专栏
此次活动累计收到网民建议超过101.8万条，为“十四五”规划编制工作提供了有益参考。
（三）网民积极参加网上征求意见和建议
探究与分享
我知道有 “《未成年人网络保护条例》” 的网上征求意见活动，还有一些城市的交通规划也会在网络上问大家的想法。这些活动让很多人能方便地说出自己的意见，比如同学们可以提出保护未成年人上网的建议，大人们能说对交通出行的想法。这样一来，制定的规则和规划会更贴合大家的需求，也让我们觉得自己能参与到社会事务中，特别有意义。
你还知道哪些类似的网上征求意见和建议活动 这些活动取得了怎样的效果
社区的 “线上办事群”： 以前家里要办居住证、交物业费，可能得跑好几趟社区办公室，有时候忘带材料还得再跑一趟。现在很多社区都建了微信群或者小程序，在群里就能问清楚需要带什么材料，甚至有些简单的登记手续直接在线上提交就行，工作人员线上审核完，线下跑一趟就能办好。这就是网络让公共服务变得更细致、更方便啦。
网络让公共服务变得更细致、更方便
5. 网络在社会治理方面有哪些作用？（P19）
学校周边的 “随手拍” 反馈。学校门口放学时总堵车，或者有小贩占道经营，我们同学、家长可以通过当地政府的 “城市治理” APP，拍张照片配上文字说明发上去。相关部门看到后，会很快去现场处理，比如加派交警指挥交通、清理占道摊位。这就是网络给了我们表达想法的渠道，让大家能一起解决身边的问题。
网络给了我们表达想法的渠道
5. 网络在社会治理方面有哪些作用？（P19）
“政务公开” 小程序。想知道学校附近要建公园的规划进度，或者小区物业费都花在了哪里，不用再专门去政府部门问，打开当地的政务公开小程序就能查到详细信息。如果发现有不合理的地方，还能在线留言提出意见。这既让我们清楚地了解到事情的情况，也能监督相关工作，让社会治理更透明。
网络让社会治理更透明
5. 网络在社会治理方面有哪些作用？（P19）
网络改进了社会治理的方式
笔记
网络改进了社会治理方式。
网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平;
畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权、监督权，促进民主政治的进步。
5. 网络在社会治理方面有哪些作用？（P19）
改变生活方式
网络促进了人际交往。打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。
网络推动了生产方式的深刻变革。促进人才、资金、技术、物资的流动，提升经济发展水平;
网络改进了社会治理方式。推动信息互联互通，提高社会治理水平，促进民主政治的进步。
网络深刻改变着我们的生活方式，让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。
促进人际交往
推动生产方式变革
改进社会治理方式
6. 为什么说网络改变世界？（P16-P19）
同学们，网络已成为我们生活中不可或缺的部分，它便利了生活、拉近了人际距离，更推动着社会的进步与变革。但网络是把双刃剑，希望大家在享受网络带来的红利时，也能时刻保持理性，善用网络资源，遵守网络规则，积极传播正能量，让网络真正成为助力个人成长、推动社会发展的强大工具！
传播
正能量
网络生活
结 束 语
3.1 网络改变世界
1. 生活中，我们经常借助互联网做哪些事情？（P16）
2. 网络如何改变我们的生活方式？（P16）
3. 网络给人际交往带来了什么影响？（P18）
4. 网络对生产方式产生了怎样的影响？（P18）
5. 网络在社会治理方面有哪些作用？（P19）
6. 为什么说网络改变世界？（P16-P19）
课堂小结
1. 2025年2月，人民网通过《人民建议》及“领导留言板”启动2025年“我给两会捎句话”建言征集活动。各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题等渠道参与建言。这反映（ ）
A．网民是国家的主人，国家的一切权力属于网民
B．网络丰富日常生活，网民可以直接参与管理国家事务
C．网络促进经济发展，为经济发展注入新的活力
D．互联网丰富民主形式，拓宽了民主渠道
【解析】本题考查网络改进了社会治理的方式。D:依据题文，各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题等渠道参与建言，积极参与民主生活，这反映出互联网丰富民主形式，拓宽了民主渠道，故D说法正确;A:人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民，故A说法错误;B:人民间接参与管理国家事务，故B说法错误;C:网络促进经济发展，为经济发展注入新的活力在题文中未体现，故C不符合题意;故本题选D。
D
课堂练习
2. “2025年全国网上年货节”活动期间，全国日均网上零售额同比增长6.2%，实现2025年网络消费开门红。这主要体现了（ ）
A．网络提高了信息的传播速度
B．网络已经成为我们生活的全部
C．网络促进了民主政治的进步
D．网络为经济发展注入新的活力
【解析】本题考查网络的作用。D:网络促进社会进步。题干中，全国日均网上零售额同比增长6.2%，实现2025年网络消费开门红，这主要体现了网络为经济发展注入新的活力，故D符合题意;AC:选项是网络的积极作用，但是与题干无关，故AC不符合题意;B:网络是我们生活的一部分，不是全部，故B说法错误;故本题选D。
D
课堂练习
3.北京儿童医院的10位患儿，或罹患疑难肿瘤，或难以确定病因，该院通过网络进行了一场“AI儿科医生+多学科专家”双医并行多学科会诊。AI儿科医生有效解决了中国家长的“号难挂、假难请、队难排、大病跨省”的“心病”，更是解答了医改进入深水区的必答题。由此可见网络（ ）
①让我们的生活更美好
②促进民主政治的进步
③有利于促进经济发展
④方便信息传递和交流
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【解析】本题考查网络改变着我们的生活方式。①④:分析材料，通过网络解决现实生活中问题，表明网络让我们的生活更美好，网络方便信息传递和交流，故①④说法正确;②③:这也是网络的积极影响，但在材料中没有体现出来，故②③不符合题意:故本题选B。
B
课堂练习
统编版《道德与法治》八年级上册（新教材）
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