2026秋新苏教版二年级科学上册《8.形状改变了》教学课件(共17张PPT)

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2026秋新苏教版二年级科学上册《8.形状改变了》教学课件(共17张PPT)

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(共17张PPT)
形状改变了
8
xínɡ zhuànɡ ɡǎi biàn le
观 察
玩变脸游戏,观察脸的变化
“是什么让脸变形了?”
观 察
力使物体形状改变(变弯、变长、变形……)
lì kě yǐ ɡǎi biàn wù tǐ de xínɡ zhuànɡ
“用力以后,这些物体的形状发生了怎样的变化?”
观 察
撑杆
chēnɡ ɡǎn
拉面
lā miàn
塑料瓶
sù liào pínɡ
不同物体受力后变化不同
bù tónɡ wù tǐ shòu lì hòu biàn huà bù tónɡ
“用力以后,这些物体的形状发生了怎样的变化?”
观 察
拉、弯、压、扭——改变形状的四种方法。
动 手
探 究
探 究
钩码越多→拉力越大→橡皮筋越长
探 究
人力→机器:力量更大、更高效
探 究
人力→机器:力量更大、更高效
探 究
人力→机器:力量更大、更高效
小 结
形状改变了
力的特点
改变形状的方法
力能改变物体的形状!
拉:向外拉伸(拉橡皮筋)
弯:折弯(弯铁丝)
压:向下挤压(压海绵)
扭:旋转拧动(扭毛巾)
橡皮筋长度与拉力
钩码越多 → 拉力越大 → 橡皮筋越长
巩固提升
1.用手拉橡皮筋,橡皮筋会变长。这说明( )。
A. 橡皮筋会自动变长
B. 力可以改变物体的形状
C. 橡皮筋是软的
D. 橡皮筋可以自己变长
巩固提升
2.下列四种方法中,属于“弯”的是( ),属于“扭”的是( )。
A. 拉橡皮筋和压海绵、弯铁丝和扭毛巾
B. 弯铁丝、扭毛巾
C. 压海绵、拉橡皮筋
D. 扭毛巾、弯铁丝
巩固提升
3.用手捏一块海绵,海绵会( );松开手后,海绵会( )。
A. 变硬、变软
B. 变大、变小
C. 变扁、恢复原状
D. 变长、变短
巩固提升
4.在“橡皮筋长度与拉力关系”的实验中,在橡皮筋上挂的钩码越多,橡皮筋被拉得( )。这说明( )。
A. 越短、钩码越多橡皮筋越短
B. 越长、拉力越大橡皮筋越长
C. 不变、钩码不影响橡皮筋
D. 越长、橡皮筋可以无限拉伸
巩固提升
5.下列物体中,受力后形状容易改变且能恢复原状的是( )。
A. 纸泥(可塑形但不能恢复)
B. 铁丝(可弯曲但不能恢复)
C. 橡皮筋(能拉长,松手后恢复)
D. 塑料尺(较硬,不易变形)

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