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(共30张PPT)
如何让立意
很“哇塞”
立意深刻的亲情
导入
所谓“立意”是指作者确立文章或作品内容所表现的主题思想。立意也叫中心思想，或称主旨、主题，它是统率文章的“纲”。立意就是要为诗文确定一个正确、深刻、新颖的主题思想，这是诗文成败的关键。
立
意
壹
贰
叁
肆
千有个别学生把自己“谈恋爱”、“打架”、“吸烟”等坏行为写进作文，并且持肯定态度。
这样的立意你认为可以吗？
立意正确
有个学生在写作文《习惯》时，选取了经常从电视里看高水平比赛这一习惯，想表现通过观看足球赛培养爱国情操这一主题，但在记叙这一“习惯”的过程中，又穿插了一大段中日争夺奥运会出线权的足球大赛。
你觉得这篇文章的立意如何？
突出中心
好的文章作者爱什么、恨什么、赞成什么、反对什么，孰美孰丑，谁是谁非，态度必须明确，旗帜必须鲜明。
立意鲜明
一个初三的学生曾练习过“我很幸福”这个作文题目，他写了几方面的事情，有父母对他的照顾，家里优越的经济条件，有自己的奋发图强，有朋友的鼓励等。
如果让你写同样题目的文章，你会怎么写？
立意深刻
立意的基本要求
积极正能量
鲜明肯定
中心明确
思考要深刻
立意方法：三步走
例如《为了心中的烛》如何立意
问 是什么 “为了”是付出，“心中”代表坚守或初心，“烛”是烛火、蜡烛。
为什么 因为道义、因为良知、因为初心……
怎么样 努力、追逐、奋斗、锲而不舍……
改 化抽象为具体 “为了心中”可以理解为自己生活中的某种追求
化具体为抽象 “烛”寓意着光明、胜利、美好
升 关注自身 立意：为了追逐梦想，发奋图强，人生也被照亮。
关注他人 立意：帮助他人，用自身的善意感化他人，善意的烛光照亮你我。
关注自然 立意：为了人与自然和谐而努力，看到和谐之光。
关注民族 立意：让艰苦奋斗、永不放弃的精神世代相传。
关注社会 立意：让自己成为推动社会发展进步的一份子。
关注国家 立意：为成为国之栋梁而努力，为中华崛起而发光，为国争光。
并不是说一定要选择维度高的立意去写，而是要在自己的能力范围内选择可以驾驭且有提升空间的立意去写，平常拿到作文题目时多往高维度思考。
实操：如何把立意变“哇塞”
A同学：我来了，夜里梦里的火、光、亮，用这双翅扇动的气流，助燃国家的复兴；用这粉身碎骨的精神，鼓舞同我一样的青年。
1.深夜坐在书桌前，看到一只飞蛾被困在灯罩里，试图冲破束缚，折腾了一晚上还是死了。
B同学：在它用生命奏响的绝唱中，它拥有了璀璨的永恒灵魂。
立意：关注国家
立意：化具体为抽象
关注个人
实操：如何把立意变“哇塞”
A同学：愿以一朵花的姿态行走世间，看得清世间繁杂灿烂，也明白世间的飘零际遇，却宠辱偕忘，无风无雨。
2.公园里的紫藤萝由盛转衰了。
B同学：落花是春天最后的浪漫，每一片凋落的花瓣，都承载着曾经的娇艳和芬芳，化作春泥更护花。生命在消逝的同时也在新生，曾经的努力是梦想的养料。
立意：化具体为抽象
关注个人
立意：化具体为抽象
关注个人
实操：如何把立意变“哇塞”
A同学：沿途的风景不断变换，有时是茂密的树林，有时是裸露的岩石，有时是松软的泥土，每一处都散发着独特的魅力，我心愉悦。
3.写爬山的经历，爬了很久终于爬上去了。
B同学：人生便如爬山，终会過到障碍，只要脚踏实地去攀登，就能拥有属于我的那方景色。
立意：化具体为抽象
关注个人
立意：关注自然
用问三步走改升立意
逆风而行，才能冉冉升空。（关注个人）
《放风筝》能够如何立意呢？
有风借力，顺势而为，学习发展技术；无风奔跑，为自己造势，兴起一带一路（关注国家）
卡勒德 胡赛尼《追风筝的人》，灵魂的相互救赎，找到回家的路（关注他人）
我们做人，要像放风筝一样，懂得观察风向、时空、气候、天时、地利、人和等，有了这些敏锐的觉知，做人才能进退得宜、圆满自在。（关注个人）
“好风凭借力，送我上青云。”企业在发展时不要忘记了初心，不要忘了归处
（关注社会）
练习：（2024年湖南长沙中考真题）写作时，一些同学常常为没有新额的写作素材而苦恼。其实，只要善于观察与思考。我们就能在一些平凡常见的事情背后发现不一样的情感或不一样的道理。“考试”是我们身边常见的事，请你以“考试的背后” 为題写一篇文章。
范
文
考试的背后
窗外笼着薄雾，月亮藏于雾中，夜色一片朦胧。灯火一盏盏睡去，我伏案桌前，眼前是推开的复习资料，心中却泛起了层层连漪。
回首初三第一学期期末考试前夕，它犹如一把神秘的钥匙，悄悄开启了我内心深处的成长之门。那段时光，紧张与幢憬交织，色彩斑斓,却也布满挑战。面对繁重的学业压力，我曾一度陷入焦感，仿佛大海上迷失方向的帆船。但正是那次考试，成为我转变的契机，让我学会了如何在压力的海洋中找到自己的救生圈。
在那段磨砺心性的日子里，我尝试了种种调适心灵的方法：短暂停顿,闭目冥想，让心灵得以片刻喘息;又或是在绿萌小径上与友人漫步谈笑。这些看似微不足道的举动，却如同细雨般滋润了我干涸的心田，让我在紧张的备考氛围中找到了一丝平衡与宁静。
那段时光里的友情如同坚固的磐石，支撑着我前行。我与好友并肩作战，共克难关，彼此间的鼓励与笑声成为最好的解压剂。我深刻体会到,求学之路并非孤军奋战，同伴的力量能让我们前行得更远。这份温暖，犹如冬日暖阳，不仅温暖了我，更为我照亮了前行的路。
范
文
考试的真正意义，在此过程中还渐显现——它不仅是对知识的考查，更是自我成长的见证。我开始珍视这一过程中的体验与收获。在书海之外，我还播撒了 兴趣的种子，学会了如何在学习与个人兴趣之间自如转换，达到了学业与生活的“和平共处，共同进步”。
如今，考试于我而言，已化身为自我提升的阶梯，每一步攀登，都是汗水与智慧的结晶，每一级台阶，都镌刻着我成长的印记。
考试背后，菠着的是一段段成长的密码，解锁它们，我学会了如何在遊境中坚韧不拔，如何在顺境中谦逊前行。那次期末考试，不仅是一场与知识的较量，更是我个人成长舞台上的一次华丽演出。
练习：（2024年云南中考真题）山坡在山脚和山顶之间，行至山坡，身边有好友偕行，远方有烟岚可眺，峰顶有未知待探索，来路有满满的收获，行至山坡，可以一鼓作气，勇攀高峰；也可以驻足小憩，调节身心……请以“走在山坡上” 为题写一篇作文。
范
文
走在山坡上
“君不见，长风卧壑困风霜，时来屹立扶明堂” ——题记
中国于风雨中砥砺前行，今日之中国盛世华诞，吾辈青年奋发明日，中华愈发荣耀。旧时，从深渊中奋力爬起，于山脚步步砥砺；如今，中国于山坡上，一步一个脚印的不断前；未来，中华必将昂首屹立在山巅！
曾经山河破碎，民不聊生。在中华民族的百年荣辱兴衰之中，在百年前的列强炮火之中，在次次不平等条约之中，更在深渊之中。中华民族屡战屡败，割地赔款，一次又一次被压榨，一次又一次被侵略。上有歌舞升平，下有草芥悲鸣。众声喧哗，混沌乱世。无能昏庸的统治者，不是唤醒民众去反抗，而是不断妥协、屈服于列强之下。于是，人民的生活陷入水深火热之中，没有衣食，没有尊严，也没有希望——民族麻木、懦弱的站在深渊之中。
在那个封建愚昧的深渊里，有这样一群仰望高山的人，他们叩问历史，掩卷叹息。
林则徐胸怀天下志，他极力谏言、虎门销烟、反抗西方殖民的侵略...他尝过贫苦的滋味，深知民众的不易，因此为官后他济世匡时...鲁迅先生“横眉冷对千夫指”，用犀利的语言打搅多少人的睡梦，扯开多少人的眼睛，他迎着凛冽寒风，扛着新文化的旗帜，唤醒无数青年...陈独秀高喊科学与民主的口号，为中国带来文化革命思潮...
范
文
这样一群人为抵御外敌，为解放中国人民，他们抛头颅洒热血。因为中华儿女心有所系，所以他们赴汤蹈火；因为中华儿女心怀天下，所以朝待命，夕饮冰。正是这千千万万的赤子，将中华民族从深渊救起，带着中华人民脚踏实地的朝着山坡前进。
提笔不谈风月，只论锦绣前程。1949年，新中国成立后，有这样一批青年，他们放弃了在别国的丰厚优待，转身投入到祖国的建设当中。钱学森失去五年自由，毅然踏上归途；邓稼先隐姓埋名研制两弹一星。鲜艳的五星红在天空中永不褪色，“嫦娥”“玉兔”在月背留下中国的足迹...新中国走在一座通往中华民族伟大复兴的山坡上，党和人民在山坡上不断前行。
如今的中国正在意气风发的向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进，正在向着山顶迈进。有中国共产党的正确领导、人民的艰苦奋斗，才有今天繁荣发展的中国。
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当，当代中国青年必须担起国家重任，让中华民族在奋斗中登上山巅。
好的立意从哪里来？
学渣：立意三步走拿捏！但是即使知道了立意的方向，还是缺少让人眼前一亮的立意，是不是我缺少有趣的灵魂？
学霸：立意也需要积累，我们可以从这些方面，在日常的生活中有意识的积累！
哲理：是关于宇宙人生问题的哲学理论，它主要探讨人生的目的、价值、意义、形态等，它的表现形式通常是智慧箴言式。
【注】箴言：劝告、规诚的言语。
好的立意从哪里来？
蕴含深刻立意、哲理的名家散文、随笔：林清玄、刘墉、席慕容、毕淑敏、余秋雨、周国平、三毛、林语堂、张晓风、史铁生、冰心。
积累蕴含哲理的名言名句
物质与精神：满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。——英国小说家毛姆
苦难与乐观：苦难既然把我推到悬崖的边缘，那么就让我在这里坐下来，顺便看看悬崖上的流岚雾霭，唱支歌给你听。——史铁生《我与地坛》
困难与奋斗：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺性的血雨。——冰心
学习与成长：我也愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。——林清玄《境明，千里皆明》
人生与历史：不管是春温秋肃，还是大喜悦大悲愤，最后总得要闭一闭眼睛，平一平心跳，回归于历史的冷漠，理性的严峻。——余秋雨《文化苦旅》
青春与成长：青涩的季节又已离我远去。我已亭亭，不忧，亦不惧。——《莲的心事》 席慕蓉
奋斗与希望：你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬，它使你总有个奋斗的方向，它使你任何一刻拾起头，都能看到自己的希望。——刘墉《方向》
名家富含哲理的句子
都是由一件小事或一个事物引发的关于人生的思考，在作家笔下，十分深刻。
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化用富含哲理的句子
满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。——英国小说家毛姆
物质与精神：钱包里有了 足够的六便士，才可能有闲适心情抬头看见月亮。
困境与诗意：不能因为包里没有足够的六便士，就不再抬头看见月亮。
财富与品位：有些人在宝马车里计算着六便士，有些人在自行车上看见月亮。
金钱与境界：住在茅草屋里，也能经常抬头看见月亮的人。
成长与蜕变：青年时经常抬头看见月亮，哪怕社会捶打，眼睛也不能只有六便士。
财富与价值：历史上那些抬头看见月亮的人，即使包中极少便士，却能在思想上引领人类前行。
好的立意从哪里来？
译文：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
偶
成
朱熹
少年易老学难成，
一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，
阶前梧叶已秋声。
哲理句：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
哲理：感叹年华飞逝，珍惜时间，不因时光匆匆而消极悲观。
适用主题：珍惜时间
适当积累富有哲理的诗句
好的立意从哪里来？
译文：春天和煦的阳光照不到的背阴处，生命照常在萌动，苔藓仍旧长出绿意来。
苔花虽如米粒般微小，依然像那高贵的牡丹一样热烈统放。
苔
【清】袁枚
自日不到处，
青春恰自来。
苔花如米小，
也学牡丹开。
哲理句：苔花如米小，也学牡丹开。
哲理：再渺小单微的事物，也有自己存在的生命本能和生活意向，我们每个人都应该要有绽放生命的勇气！
适用主题：自强不息、乐观向上
好的立意从哪里来？
译文：不用注意那穿林打叶的雨声，何妨放开喉咙吟咏长味从容而行。拄竹杖、穿芒鞋，走得比骑马还轻便，一身蓑衣任凭风吹雨打，照样过我的一生！春风微凉吹醒我的酒意，微微有些冷，山头初晴的斜阳却应时相迎。回头望一眼走过来的风雨萧瑟的地方，我信步归去，不管它是风兩还是放晴。
【宋】苏轼
莫听穿林打叶声，
何妨吟啸旦徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？
一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，
山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处，
归去，也无风雨也无晴。
哲理句：回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
哲理：人生是场修行，苦乐全在心境不论世事如何变幻，不为外物所困扰守得一颗淡然之心。
定
风
波
适用主题：乐观、坦然
好的立意从哪里来？
译文：你见过悬崖峭壁上顽强生长的松树吗？虽因厄于荆辣么林，冻毙于风霜雨雪，不为世人所羡，但仍然向深处扎根，坚韧不拔，屹立不倒。只要时机到来，它就会挺立在明堂之上，支撑起巍峨大厦。
读
【宋】陆游
君不见
长松卧壑困风霜，
时来屹立扶明堂。
哲理句：长松卧壑困风霜，时来屹立扶明堂。
哲理：平凡生活中的你我，默默积累知识，不为人所知，经历重重困难仍然坚韧不拔，终会成果。
书
适用主题：厚积薄发、沉稳、不畏苦难
练习：利用今天所学立意三步走，立意，尽量深刻
（江苏苏州中考作文真题）诗人方政在诗歌 《面对石头》里写道：“横亘石头的地方/是绕道而行的地方/是跪拜祈祷的地方/是排石开路的地方。”
诗中的 “石头” 有什么喻义？面对石头，不同的应对方式会带来哪些结果？在现实生活中你会做出怎样的选择？请从以下任务中选择一个，完成作文。
任务一：根据你的见闻或经历，写一篇记叙性文章。
任务二：联系生活现象，表达你的思考与看法，写一篇议论性文章。
练习：利用今天所学立意三步走，立意，尽量深刻
巨石横亘在前，堵塞道路，我汲取愚公搬石移山的勇气，排石开路，创造自己的大道。（关注个人）
（江苏苏州中考作文真题）诗人方政在诗歌 《面对石头》里写道：“横亘石头的地方/是绕道而行的地方/是踗拜祈祷的地方/是排石开路的地方。”
诗中的 “石头” 有什么喻义？面对石头，不同的应对方式会带来哪些结果？在现实生活中你会做出怎样的选择？请从以下任务中选择一个，完成作文。
任务一：根据你的见闻或经历，写一篇记叙性文章。
任务二：联系生活现象，表达你的思考与看法，写一篇议论性文章。
我辈青年，肩上有复兴国家的重石，却也可以借着巨石的高度，抓住风口，与国崛起（关注国家）
石雕老人，用石刻刀雕琢着石头，也自我雕琢，打磨出初心与坚守（关注他人）
世上本没有路，走的人多了，也便成了路。这世上也有许许多多的石头，正是有那些舍生取义的人破石排路，才有了安宁的社会图景。（关注社会）
范
文
面对石头
勤业中学 新初二 刘智宸
你右手持刀，左手抱石，刀如料峭春寒中刚冒芽的柳，轻巧如划过水面一般在石手上轻轻拂过。带起一缕晶莹的石粉。顺着太阳闪闪发光。
你缩在一个小小的背光处。胡桃木雕花桌子被擦得锃亮，摆放着一个个小小的镂空雕花木架。上面整齐的陈列着一块块完工的石雕。
我细细观望，朴实的如卧人一般的花岗岩一丝不染，细小的柳眉刀细细雕琢了黄鹤楼，还没有巴掌大的石头上，层叠叠如海浪一般的屋檐高高翘起，赤黄如流动的黄金一般的屋顶庄严大气，堆叠的瓦片互相覆盖，像厚厚的鱼鳞。
黄鹤楼下绿树苍翠，古松径挺高大，如发丝一般粗的松针根根清晰，甚至可以隐隐看见枝丫之间隐藏的松果。绿豆大小的游人兴致勃勃，或登上楼之巅，欣赏武昌之美色，或漫步于湖之畔，踏歌起舞，他们姿态各异，精巧的五官个个清晰。
范
文
尽显一副“暖风熏得游人醉”的绝美春光之色。你在空处停下了崔颢的《黄鹤楼》。整齐的蝇头小字被苍劲的小楷刻画的一丝不苟。
他抬起头，脸上皱纹遍布，似干涸的水渠又似张裂的悬崖。
一双石刻磨砺出的鹰眼炯炯有神。
“喜欢吗？”我点了点头。
“来。”他扬了扬手示意我过去，在我的左手上放上一块石头，石头的线稿已经被打好了，精细的标上了应该刻下的深度，他塞上一柄细长的石刻刀，银光闪闪，散发着丝丝锐气。白皙修长的手指握住了我的右手，在石头上刻画。刀入石却好似泥牛入海，无论如何是无法推进或拔出。你的手指隐隐用力，带着我的手快速下一块石头，“叮”——石块落地，晶莹清脆。
你却叹息着，带动着胡子颤抖：“现在石刻的人越来越少了。也只有我们这老一辈的还在坚持。”你的语气无奈，悲凉。
他说人生和石头是一样的，只不过是把浑金璞玉雕琢成器。
范
文
勇战巨石，成就自我
成长的道路并非总是一帆风顺，有时会有“巨石”横亘在前。当遇到“石头”的阻路时，你会做出什么选择呢？
记得那是初二时一次重要的演讲比赛，对于一向内向的我来说，这次比赛无疑是一块巨大的“石头”。看着手中密密麻麻的演讲稿，我的心像是被一只无形的大手紧紧揪住。我曾想过绕道而行，告诉老师我无法胜任，放弃这次机会。毕竟，逃避看起来是那么轻松。
然而，当我看到同学们那充满期待的眼神，想到老师对我的信任，我又觉得就这样放弃实在太懦弱。于是，我又试图跪拜祈祷，希望幸运之神能眷顾我，让我在比赛时超常发挥。可内心深处却明白，这不过是自我安慰罢了。
最终，我决定排石开路。我开始没日没夜地练习，对着镜子不断调整自己的表情和手势，在家人面前一次次试讲。每一个发音，每一个停顿，我都反复琢磨。那段时间，真的很累，但我从未想过放弃。
范
文
比赛的日子终于来临，我深吸一口气，走上了舞台。灯光照在我的脸上，那一刻，我不再紧张，不再害怕。我用清晰而响亮的声音，完成了我的演讲。当台下响起热烈的掌声时，我知道，我成功地搬开了这块“石头”。
这次经历让我明白，面对生活中的“石头”，绕道而行只会让我们错过成长的机会，跪拜祈祷只是一种虚幻的寄托。唯有勇敢地排石开路，我们才能不断超越自我，走向成功的彼岸。
在未来的日子里，我相信还会有更多的“石头”出现，但我已不再畏惧。因为我知道，只要有勇气和决心，就没有搬不开的“石头”，没有到达不了的远方。
再
会

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