资源简介

(共17张PPT)
学习任务
研学之旅的第三站我们来到文创工作 室，用刚学到的版画创作方法来设计文创产 品，留住家乡的风物。
学习任务
选取形象
提炼并绘制 主要元素
活动一
想一想，我们身边的哪些物品可以制作 成有创意的文创产品？如何在版画的基础上 设计出好的文创产品？
活动一
活动二
探索出文创产品的制作方法后，大家可以展开比拼。你的版画作品会 衍生出怎样的文创产品呢？
活动二
钥匙扣
活动二
双肩包
活动二
抱枕
活动二
水杯
活动三
同学们自己设计的 文创产品琳琅满目，充 满对家乡的深情厚谊。 让 我 们 来 举 办 一 场 文 创产品的展示和义卖活 动吧。
活动三
1. 设计、布置展位。
活动三
宣传、介绍产品。
活动三
3. 义卖文创产品，把家乡介绍给更多朋友。
单元评价表
说一说，这节课你都学到了哪些知识？
米入米
I
公
世赴学知四
更重要的是
茹教版
地月系科学
灿烂星空精
宇宙畅想曲
h识星空神
h识飞行器
THANKS
学科学报效祖国
-
---------
米入米
2026
2027
2028
2029
赣美版·2024)
(人款版
2024)
人美版
·2024)
(苏少版
2024)
冀美版·2024)
(
(鲁款版
2024)
湘美版·2024)
沪教液
2024)
柱美版·2024)
还海版
2024)
昤美版·2024)
新美版·2024)
赣美版·2024)
人美北京版·2024)
沪书画版·2024)
第一单无小小小调色师
第二单元中国画里的树
第三单元家乡印
第四单元巧手传艺
第五单元各美其美
0粑觉乡
2系乡风景
3乡情佩
述
回日
前每
1.将画稿描在橡
2.滚上油墨。
3.将图案印在
4.可以印多个元
皮章上，完成刻版。
文化衫上。
素，完成设计。
ime
a
保转卧晚
家乡印缘
●
可一
8T.
+。
罗
0
单元评价表
评价项目
评价内容
自我评价
1.知道版画的艺术特色。
☆☆☆☆☆
我知道
2.知道版画的材料及制作步聚。
1.能从线条、色彩等方面欣赏、评述版画作品。
2.能用吹塑纸板雕刻并拓印、压印黑白或套色版画。
☆☆☆☆☆
我会做
3.能用创作版画的方法设计并制作文创产品。
1.理解中国的版画艺术源远流长。
2.理解版画艺术可与文创产品结合，以更丰富的形式传播
我理解
☆☆☆☆☆
和发扬。

展开更多......

收起↑