资源简介

(共22张PPT)
人体的心率、呼吸频率、体温和血糖浓度等指标通常能维持相对稳定，这有利于人体正常生命活动的进行。人体可通过神经系统和内分泌系统的调节来维持自身的稳态。
当我们在跑步或者踢足球时，会发现自己出汗了，也会感觉到呼吸和心跳的频率变快。运动结束，休息一段时间，一切恢复如常。上述过程中人体是如何进行调节的？参与调节的主要器官和系统有哪些？
3.1 神经调节
第1课时 人体的稳态、人体对刺激的反应
人必须从外界摄取食物才能维持自身的生存。
消化、吸收和运输
食物中的七大类营养素：
一、人体的稳态
糖类、脂肪、蛋白质、膳食纤维、维生素、无机盐和水等。
营养物质通过消化系统的消化、吸收进入循环系统。循环系统将营养物质运输到全身各处，被人体细胞利用，合成人体需要的有机物，氧化分解供能。
食物
细胞
合成
人体所需的有机物
人体合成有机物的过程发生着各种各样的物质分解和合成反应。
这些化学反应均在液态环境中进行，与之相适应，人体细胞的间隙中充满着液体，人体细胞始终处在液体环境中。
液体环境
细胞内液体
细胞外液体
血 浆
淋 巴
组织液
人体内细胞的生命活动都与液体有关。
视频：细胞生活的液体环境
健康人的体温在一日之内虽有小幅变化，但基本接近37℃。
人体细胞所处的液体环境始终保持着相对稳定，以保证酶发挥最佳催化作用，使这些反应顺利进行。
体液的pH：7.35～7.45；
血浆中氯化钠浓度：0.9%；
正常情况下，不管我们平时饮食偏酸或偏碱、偏淡还是偏咸，体液的pH和无机盐浓度等生理指标始终维持在一个正常区间内小幅波动。
1、人体稳态：
人体所处的外界环境是不断变化的，但人体通过调节作用，可维持细胞所处液体环境的相对稳定，使其处于一种动态的平衡状态，这种状态称为人体稳态。
例如，当人长期处于炎热环境中时，容易因缺水导致细胞所处液体环境中的无机盐浓度过高，此时人体可通过及时饮水或通过增加肾小管对水的重吸收以减少尿量等调节措施来维持其稳态。又如，人大量喝水后，人体则会通过增加排尿量等调节措施来维持稳态。
人们通过测量大量健康人体内的生理指标，可统计得到其正常变动范
围。在身体检查时，只要将检测到的数据与正常变动范围对比，即可判断
身体的健康状况。
维持稳态
炎热环境缺水
细胞所处液体环境中的无机盐浓度过高
及时饮水或通过增加肾小管对水的重吸收
减少尿量
大量喝水
增加排尿量
某人因身体不适去医院检查时，得到如图3.1-2的化验报告单。
1.报告单中的“参考范围”和“箭头”表示什么意思
2.该人体细胞所处的液体环境是否处于稳定状态
参考范围：
该人体细胞所处的液体环境不是处于稳定状态。
指标的正常范围；
↑：
该项指标高于正常范围；
↓：
该项指标低于正常范围。
如果外界环境变化超过人体自我调节能力时，或人体自身的调节功能出现障碍时，稳态就会打破、人体可能会患病。
（1）如细胞水平上存在着细胞分裂和分化的相对稳定；
3、从生命系统的各个构成层次看，生命体均存在着稳态的特性。
保持生命系统的稳态有利于其在环境中更好地生存。
2、人体维持自身稳态的调节的能力是有限度的。
（2）在个体水平上存在着体重、呼吸频率和心率等一系列生理指标
的相对稳定；
（3）在生态系统水平上存在着系统结构与功能的相对稳定等。
骑自行车时，人会根据路况不断调整车速和方向以维持躯体平衡；进行乒乓球和羽毛球比赛时，球员要依靠眼、耳等感觉器官及时获取各种外界信息，对信息进行处理，并迅速作出反应。这些动作行为需要体内多个器官和系统的协调配合，并需要一定的时间才能完成。
二、神经系统的组成与功能
1.让测试者拿着直尺，0刻度朝下。被试者的食指和拇指与零刻度线持平。
2. 测试者突然松开直尺，要求被试者用拇指和食指将直尺夹住。记录被试者夹住尺的位置的刻度。
3. 重复上述操作2次，计算3次测试结果的平均值。
图3.1-3 夹住直尺的测试
眼、视神经、脑、脊髓、神经传导、手
为了减小误差。
参与的结构：
4.被试者闭上眼睛，测试者在放开直尺的同时发出声音，给被测者一个信号，记录被试者夹住尺的位置的刻度。测量3次，求出平均值。
参与的结构：
耳、听神经、脑和脊髓、神经传导、手
人对不同的感官刺激反应的速度不一样的。
视觉接受信息作出反应时间比听觉更短。
结论：
5.人的反应快慢可能会受到各种干扰因素的影响，请设计实验方案，探究某一因素对人的反应快慢的影响。
可让被测试者边背课文边进行测试。
当受到干扰或同一个人同时处理多个信息时，反应速度会变慢。
闭上眼睛的被试者从听到测试者发出的声音至夹住尺的反应过程所需时间极短，但被试者经历了感受信息、传入信息、处理信息、传出信息和作出反应等一系列复杂的过程。
视频：夹尺子测反应速度
听到测试者发出的声音，被测者的感觉神经元能感受并传导该信息。
1
分析感觉神经元传入的信息，意识到测试者已经松开尺子，发出“夹住尺子”的指令。
信息沿着成千上万的运动神经元传导。运动神经元将信息传递给手部肌肉，肌肉作出反应，然后被试者将尺子夹住。
感觉神经元
中间神经元
运动神经元
人体能接收和传导信息、分析和处理信息、传出信息至肌肉的结构分别是什么？
接收和传导信息：
分析和处理信息：
传出信息至肌肉：
感觉神经元
中间神经元
运动神经元
感受信息→传导信息→处理信息→传导信息→作出反应的连续过程，是许多器官协同作用的结果。
神经系统能接收各种环境刺激信息，并指导身体相应器官对这些信息及时作出反应，更好地维持自身的稳态。
（2）人体对各种环境刺激能迅速作出反应，主要是通过神经系统的调节
来完成的。
1、人体对刺激的反应
（1）人体对刺激的反应过程：
1.下列关于健康人体内水盐调节的说法，正确的是 ( )
A.人体只能通过喝水的方式获得水分
B.人体内的水分只能通过流汗的方式排出体外
C.若摄入的盐过多，又不多喝水，肾脏会产生盐含量较高的尿液
D.若摄入的糖分较多，又不多喝水，肾脏会产生糖含量较高的尿液
C
2.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的，当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起 （　　）
A. 酶的催化速率加快 B. 细胞代谢紊乱
C. 细胞处液渗透压下降 D. 体温过高或过低
B
3.人体通过各种调节机制，使体温、血糖、水分、pH等保持相对稳定，称为动态平衡。下列关于人体动态平衡的叙述，错误的是( )
A. 体温恒定是动态平衡的体现 B. 平衡一旦被破坏，可能引发疾病
C. 只靠胰岛素就能调节血糖平衡 D. 水盐平衡也是动态平衡的一部分
C
4.用如图所示的方法可以测量人的反应时间。实验时,上方的手捏住直尺的顶端,下方的手准备夹住直尺刻度值为0的一端。当上方的手放开直尺时,下方的手“立即”夹住直尺。下列说法正确的是 (　　)
A.图中上方的手是被测试者的
B.图中下方的手是被测试者的
C.图中的两只手应是同一人的
D.夹住时刻度值越大,说明被测试者的反应越快
B
5.如图，小孩接球时是 刺激让他知道可以伸手了，此时他接受刺激作出反应的整个过程是 。
A.接受信息→处理信息→作出反应
B.接受信息→传导信息→处理信息
→传导信息→作出反应
C.传导信息→处理信息→作出反应
D.产生反应→接受信息→传导信息→处理信息
光
B
再见

展开更多......

收起↑