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统编版（新教材）语文三年级上册第三单元3.9《犟龟》授课教师：.班级：三年级（）班.时间：.《犟龟》专项练习（统编版三年级上册）班级：________姓名：________得分：________总分：100分字数：1500字一、字音字形专项训练（20分）1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（8分）犟龟（jiàng qiáng）困难（kùn kǔn）熬夜（áo yáo）invitations（yāo qǐng）遗憾（hàn gǎn）告辞（cíchí）迟钝（dùn dèn）喧闹（xuān xiān）2.看拼音，写词语，书写工整规范。（6分）jiān chí（________）yāo qǐng（________）kùn nan（________）yíhàn（________）gào cí（________）xuān nào（________）3.辨字组词，区分形近字。（6分）犟（________）持（________）憾（________）强（________）诗（________）撼（________）二、词语积累与运用专项训练（22分）1.照样子，仿写词语。（9分）（1）ABAC式：自言自语____________、____________、____________（2）表示坚持：坚持不懈____________、____________、____________（3）描写环境：热闹非凡____________、____________、____________2.选词填空，填序号即可。（8分）①坚持②坚定③遗憾④可惜（1）小乌龟有着（________）的信念，从不轻易放弃目标。（2）无论遇到什么困难，它都努力（________），一路向前。（3）没能参加庆典，所有动物都感到十分（________）。（4）错过美好的机会，实在是太过（________）。3.结合课文语境，解释词语。（5分）（1）迟钝：________________________________（2）遗憾：________________________________三、句子专项训练（24分）1.品读课文经典语句，完成练习。（12分）我的决定是不可改变的。（1）这句话在文中多次出现，是文章的________句，凸显了小乌龟的性格特点。（2）简单的一句话，体现出小乌龟________、________的品质，面对劝说从不动摇。（3）反复的句式，强化了文章主旨，告诉我们做事要________，不忘初心。2.句式仿写，学以致用。（8分）（1）例句：只要坚持不懈，就一定能抵达终点。（关联词语仿写）只要________________，就一定能________________。（2）例句：小乌龟背着重重的壳，一步一步坚定地向前爬。（动作描写仿写）________________________________________________________________3.按要求改写句子。（4分）小乌龟的坚持值得我们学习。（改为感叹句）________________________________________________________________四、课内阅读理解专项训练（20分）阅读课文选段，回答问题。乌龟慢慢往前爬。蜘蛛、蜗牛、壁虎纷纷劝说它放弃，告诉它庆典已经结束，路途太过遥远，它根本赶不上。可是小乌龟始终摇摇头，坚定地说：“我的决定是不可改变的。”它不怕路途遥远，不怕身体疲惫，一步一步慢慢爬行，从不偷懒，从不退缩。它相信，只要一直往前走，就一定能遇见美好。1.小动物们为什么劝说小乌龟放弃？（4分）________________________________________________________________2.面对大家的劝说，小乌龟是什么态度？（5分）________________________________________________________________3.结合课文，说说题目中“犟”的含义是什么？（5分）________________________________________________________________4.这篇童话故事告诉我们什么道理？（6分）________________________________________________________________五、感悟拓展与习作（14分）《犟龟》中的小乌龟执着坚定、永不放弃，最终收获了惊喜。请你结合课文感悟，联系自己的生活、学习经历，写一段感悟。写出自己的收获，语句通顺、情感真实，不少于80字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、字音字形专项训练1. jiàng√ kùn√áo√ yāo qǐng√ hàn√ cí√ dùn√ xuān√2.坚持邀请困难遗憾告辞喧闹3.示例：倔强/强大坚持/诗歌遗憾/震撼二、词语积累与运用专项训练1.示例：（1）自由自在、无边无际、半真半假（2）持之以恒、锲而不舍、百折不挠（3）熙熙攘攘、热闹非凡、人声鼎沸2.（1）②（2）①（3）③（4）④3.（1）反应迟缓、行动缓慢，文中指小乌龟爬行速度慢。（2）惋惜、不甘心，文中指错过庆典的失落心情。三、句子专项训练1.（1）中心（2）意志坚定、执着顽强（3）持之以恒、坚守目标2.示例：（1）刻苦努力收获成功（2）小朋友背着书包，一步一步稳稳地走向学校。3.小乌龟的坚持真值得我们学习啊！四、课内阅读理解专项训练1.因为路途十分遥远，小乌龟爬行速度迟钝缓慢，大家都认为它赶不上庆典，白白辛苦，所以劝说它放弃。2.小乌龟态度十分坚定，没有听从大家的劝说，始终坚持自己的决定，不肯放弃，依旧一步一步向前爬行。3. “犟”不是固执任性、不听劝告，而是认准目标、坚定不移、永不放弃的执着精神，是可贵的坚持与坚守。4.告诉我们做事要有坚定的信念和持之以恒的毅力，认准目标就不要轻易放弃。不要被他人的劝阻动摇，不惧困难、脚踏实地坚持下去，终会收获意想不到的惊喜与成功。五、感悟拓展与习作（示例）读完《犟龟》，我深深被小乌龟的执着打动。它虽然行动缓慢，不被大家看好，却始终坚守目标，从不放弃。这让我明白，做事不怕慢，就怕停。以后在学习和生活中，我也要像犟龟一样，遇到困难不退缩、不放弃，脚踏实地、持之以恒，坚持到底，努力追逐自己的目标。我们如同向日葵盼着暖阳一般，满心热忱追逐知识，始终怀揣热爱，认真奔赴每一段学习时光。初读课文
请同学们自主朗读课文，读准字音，读通句子，并用 “△” 标出陶陶遇到的动物，用 “﹏﹏” 画出重复出现的语句。
米切尔·恩德（1929-1995），德国当代最优秀的幻想文学作家，德语国家的文学评论界称赞他“在冷冰冰的、没有灵魂的世界里，为孩子也为成人找回失去的幻想与梦境”。他的一些著作，如《毛毛》和《永远讲不完的故事》等已经成为世界名著并为中国读者所熟知。
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陶
táo
适
shì
谈
tán
婚
hūn
庆
qìnɡ
典
diǎn
途
tú
括
kuò
史
shǐ
倍
bèi
持
chí
官
ɡuān
陶瓷
陶醉
合适 适当
谈论 谈话
婚礼 结婚
庆典 国庆
字典 典籍
路途 旅途
概括 括号
历史 有史以来
加倍 倍数
主持 持有
长官 官员
学习多音字
读 jǐ（询问数量，用于可数名词前）
例句：这场雨已经下了几天了，什么时候才能停呢？
读 jī（表示 “将近、几乎” 或 “细微的事物”）
例句：这场暴雨下了整整一夜，路面上的积水几乎要没过膝盖。
几
jī
jǐ
几乎 茶几
几何 几个
认读词语
陶陶
舒适
谈话
婚礼
庆典
路途
包括
有史以来
一倍
几乎
坚持
官员
整体感知
请同学们默读课文，思考：课文讲了一件什么事？
课文讲述了乌龟陶陶克服种种困难，坚定不移地赶路，前去参加狮王的婚礼庆典的故事。
整体感知
陶陶一路上遇到了哪些动物？
鸽子
蜘蛛
蜗牛
壁虎
整体感知
课文中反复出现的是哪句话？这句话反复出现有什么作用？
越过种种障碍，穿过树林和沙地，陶陶日夜不停地赶路。
这句话在文中出现了两次，表明陶陶去参加婚礼的不易，有很多障碍，同时推动了情节的发展，突出了陶陶的坚定。
请用“√”给加点字选择正确的读音，帮小乌龟陶陶顺利过河。
探秘小分队继续前行，一些小动物闯入了视线，快来看看它们在做什么吧！
√
√
√
√
√
√
小乌龟记录了看到的景象，填入句中横线上的词语，最恰当的一项是(　　)
月光下，孤狸用_______的爪子将落叶编成一张蓬松的毯子，轻轻盖在沉睡的刺猬身上，风穿过树梢时，毯子沙沙作响，像一首哄它入梦的_______的摇篮曲。
A.灵巧 舒服 B.灵敏 舒服
C.灵巧 舒适 D.灵敏 舒适
C
【点拨】“灵巧”指(心思或手)灵活而巧妙；“灵敏”指反应快，能对极其微弱的刺激迅速反应。“舒服”指身体或精神上感到轻松愉快；“舒适”指舒服安逸。结合句中语境可知第一空应填“灵巧”，第二空应填“舒适”。
小乌龟陶陶在路上经历了什么？补全表格并按要求完成练习。
蜘蛛
又哼哧哼哧地开始赶路了
池塘
走反了方向，后天就要举行婚礼了
掉头往回走
石头
1.陶陶被告知婚礼取消后，会怎么做？下列预测中，不恰当的是哪一项？(　　)
A.根据课文标题，我猜陶陶会继续坚持自己的想法，找到狮王。
B.根据课文的插图，我猜陶陶会慢慢爬回去，遇到其他的小动物。
C.我觉得陶陶会很生气，跟壁虎吵起来。因为我自己是这样的
性格。
D.根据上文，我猜故事后面还会有波折，婚礼可能会继续举行。
C
【点拨】根据自己的性格来猜测陶陶的做法，忽略了陶陶的人物形
象，脱离文本，缺乏判断依据，所以C项错误。
2.陶陶是一只怎样的乌龟？下列说法中不正确的一项是(　)
A.遇到困难也坚持前进，十分坚定
B.从不听取别人的意见，极其固执
C.走错路后会调整方向，知错就改
D.思考一天一夜作出决定，非常理智
B
阅读《兔子的神奇名片》，在“ ”中填入恰当的标点，并完成练习。
①兔子的爸爸妈妈都有名片，兔子也给自己做了几张，心想：“这下再也不用怕那些欺负人的家伙了。”正想着，迎面遇见了狐狸。狐狸挡住兔子，说：“想过去
吗？得对我笑三笑。”
要是在过去，兔子尽管心里想哭出来，但脸上还是不得不赔上三声笑。可今天，兔子不慌不忙。他唰地从口袋里掏出一张名片递过去：“狐狸先生，请多关照。” 狐狸一看，名片上印着“狼的朋友——兔子”。
示例：狐狸会害怕，然后逃走
文章题目是“兔子的神奇名片”，名片的效果可能就是吓走“欺负人的家伙”。
②狐狸顿时吃了一惊，心里嘀咕：“狼那家伙可不好对付。”狐狸便对兔子说：“你真会交朋友，值得祝贺！”说完就灰溜溜地走了。
③狐狸走掉以后，兔子忍不住大笑起来。可这时狼向他走来了。 兔子 狼不满意地说 按老规矩你该向我鞠三个躬 兔子点点头，把自己的名片递过去。不过跟刚才那张有点区别，上面写着“老虎的朋友——兔子”。
。”
“
，”
，“
④狼当然不敢得罪老虎，只得离开了。
⑤兔子又想大笑一阵，可还没来得及，老虎便走过来了。兔子知道老虎要来找麻烦，赶紧迎上去，亮出了名片，这回是“大象的朋友——兔子”。
老虎走过来了，想欺负兔子，兔子又用名片把老虎吓走了
童话故事有相似情节反复出现的规律
⑥老虎被大象用鼻子卷起来摔过，所以也只好乖乖地走了。兔子心里想：最好不要让我遇见大象。正想着呢，前方传来沉重的脚步声……
大象出现了，小兔子的把戏被拆穿了，但大象很友好，跟小兔子做了朋友
根据生活经验，同一种把戏用久了总会被拆穿的
1.阅读短文，在预测框里填写对故事内容的合理推测，并写出预测的依据。
2.兔子在路上遇到了谁？他给出了怎样的名片？根据阅读所得，完成下图。
大象的朋友——兔子
狼
老虎的朋友——兔子
3.下面对第①段加点词“唰地”理解最准确的一项是(　　)
A.表示兔子掏名片时的声音
B.表现兔子遇到狐狸时很紧张，手忙脚乱
C.形容兔子掏名片的动作很快
D.体现兔子早有准备，面对狐狸时很从容
D
4. 你赞同文中兔子的做法吗？为什么呢？
______________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________
示例：我赞同。兔子用智慧借助强者的名号保护自己，巧妙避免了被欺负，而且没有真正伤害别人，是一种聪明的自我保护方式。
5.典典读完本文后产生了阅读的兴趣，请从下面选一本，猜猜里面写了什么。
《柔软的阳光》 《骑鹅旅行记》 《大个子老鼠小个子猫》
______________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________
示例：我猜《大个子老鼠小个子猫》讲了大个子老鼠和小个子猫这对好朋友之间的日常趣事，他们一起上学、玩
耍、解决各种麻烦。
标题预测，初窥故事
任
务
二
生活经验
文中的关键词句
课题
插图
已有情节（前文）
回顾预测方法
聚焦课题
犟 龟
“犟”字体现了乌龟怎样的性格？
带着这样的性格去参加婚礼，可能会发生什么？
聚焦第1自然段
根据开头预测后续情节。
这是一个美丽的早晨，阳光灿烂。乌龟陶陶正坐在她那舒适的小洞前，吃着车前草的叶子。她的头顶上，是一颗古老的橄榄树，一对鸽子正在树上谈话：狮王二十八世要举行婚礼了，他邀请所有的动物前去参加庆典。狮王的宫殿路途遥远，而庆典不久就要开始，必须马上动身。两只鸽子说完就飞走了。
乌龟陶陶听到鸽子的谈话后，会有怎样的想法和做法？
根据开头预测后续情节。
小组讨论：乌龟陶陶听到鸽子的谈话后，会有怎样的想法和做法？
根据题目，我预测陶陶肯定会去参加狮王二十八世的婚礼庆典。
联系生活经验，我预测陶陶肯定会觉得自己太慢了，能不能赶上狮王的婚礼。
根据已有情节（前文的线索），因为狮王邀请所有动物都来参加婚礼庆典，婚礼一定会非常热闹，陶陶也不想错过。
随文预测，深入情节
任
务
三
聚焦第4~6自然段
陶陶遇到了谁？
路过一片荆棘丛时，陶陶遇到了蜘蛛。得知她要去参加狮王的婚礼，蜘蛛哈哈大笑，巨大的蜘蛛网被笑声震得剧烈地颤动起来。
婚礼两周后就要举行了，你可是慢得出奇呀，怎么可能赶得上呢？
陶陶，我的腿不但比你灵巧，还比你多一倍呢，连我都觉得路途太遥远，你还是清醒点儿，赶紧回家吧！
听完蜘蛛的劝说，请你预测，陶陶会有什么反应，会怎么做？
听完蜘蛛的劝说，请你预测，陶陶会有什么反应，会怎么做？
联系课文题目，我猜陶陶很犟，不会听劝，会继续前进。
根据我的生活经验，别人嘲笑我时，我会生气，我猜陶陶也会不高兴，会不理睬蜘蛛，继续往前爬。
聚焦第9~10自然段
陶陶遇到了谁？
有一天，陶陶经过一个池塘，她想停下来喝口水。在一片常春藤的叶子上，一只蜗牛正瞪着双眼打量着她。陶陶客气地跟蜗牛打听去狮王二十八世的宫殿怎么走。
蜗牛告诉陶陶走反了方向，请你预测接下来陶陶会怎样做？
太糟了！你完全走反了方向。
可是后天就要举行婚礼了呀！
蜗牛告诉陶陶走反了方向，请你预测接下来陶陶会怎样做？
根据生活经验，我觉得陶陶可能会很着急，她会掉头往回走，但她一定赶不上婚礼了。
继续往下读，看看跟你预测的是否一样。
听老师把故事讲完，看看自己的预测和原文有哪些相同和不同。
非常感谢你给我指路！
只要一步一步坚持走，我会准时赶到的。
听老师把故事讲完，看看自己的预测和原文有哪些相同和不同。
当发现自己的预测和原文的实际内容不同时，我会及时修改自己的想法，接着猜测后面可能发生什么。
我预测的内容没有原文丰富，有的还与原文不一致，但是我的预测也是有依据的。
谢谢观看
THANKS

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