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(共14张PPT)
6.制作潜望镜
上节课我们学习了潜望镜的原理和运用，设计了属于自己的潜望镜，这节课我们一起来制作潜望镜吧！
实施方案
1.根据方案分工、制作潜望镜。
选择合适的材料和工具，加工、制作各种零部件;然后进行组装，并调试平面镜的位置。
各部分之
间怎样连接？
可以分为
哪几部分？
制作我们的潜望镜
实验材料:纸盒、两面平面镜、铅笔、剪刀、双面胶、胶带。
制作我们的潜望镜
1.选用两个纸盒及工具。
2.把其中一个纸盒裁成两 截，另一个去掉两端的盒盖。
实验步骤:
3.在封口端分别裁剪出两个合适的插口，安装并调试平面镜的摆放角度。
4.根据设计图，用胶带把各部分黏合起来。
实验步骤:
参考其他方案制作潜望镜
我的潜望镜可以用来做什么？选用什么材料？制作的主要步骤是什么？平面镜是怎样安装的？
向全班展示设计图，汇报设计的思路和材料，然后展示作品并做讲解。
2.展示与汇报。
制作潜望镜展示与汇报
设计图:
设计思路:
材料准备:
作品展示:
1.用途：隐蔽观测障碍物后方景物;高低观察：低处看高处、高处看低处。
2.材料：纸纸筒、两块平面镜、胶水、剪刀。
3.制作步骤：
①硬纸板粘成长方形直纸筒。
②筒上下两端剪出45°斜口。
③上下各贴一块平面镜，镜片与筒壁呈45°，
两镜面平行相对，粘在斜切面内侧。
测试改进
测试潜望镜能否完成我们的任务，并根据发现的问题提出改进意见。
如果需要在水中使用潜望镜，镜身需要什么材料呢？如果需要观察较暗处的景物呢？
拓展
利用光的各种特性制造的，用于观察、显示、测量等用途的仪器叫光学仪器。查阅资料，了解更多光学仪器的使用方法，以及它们在人们的生产生活、科学研究、国防建设等方面发挥的作用。

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