教科版(新教材)六年级科学上册第四单元 计量时间 单元复习 课件(22张PPT)

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教科版(新教材)六年级科学上册第四单元 计量时间 单元复习 课件(22张PPT)

资源简介

(共22张PPT)
《计量时间》
单元复习
整理:本单元主要科学概念
计量工具
日晷
圭 表
燃
香
钟
水钟
石英钟
电子钟
沙漏
机械摆钟
日晷
圭 表
太阳钟
日晷:利用阳光下物体影子方位变化的规律。与地球的自转有关。
圭表:利用正午日影长度的变化规律。与地球的公转有关。
燃香钟
香燃烧具有等时性,燃烧的速度基本是均匀的,可以用于粗略的计时。
水钟
“受水型”水钟
“泄水型” 水钟
水滴的等时性
水位高低、孔径大小
1.水钟的计时原理是什么?
2.影响水流快慢的因素有哪些?
水钟
易错内容复习
“泄水型” 水钟
0刻度在上面
0
“受水型”水钟
0刻度在下面
0
钟摆
摆钟
钟面
摆绳
摆锤
观察摆钟的结构
机械摆钟
摆具有等时性
2.摆的摆动快慢与什么因素有关?
与摆绳长度有关,
与摆锤轻重、摆动幅度无关。
1.通过探究,你发现了钟摆的摆动具有什么特点?
物体有规律的周期性运动。
这些计时工具的计量原理的共同特点是什么?
计量原理
制作计时工具
自制水钟
(1)影响水钟计时准确性的因素有:容器形状、容器大小、出水孔大小等。
(2)当容器水位不变时,水以均匀的速度从出水孔流出。
自制钟摆
摆绳越长,摆动得越( )。
摆绳越短,摆动得越( )。
慢
快
这个摆1分钟摆动了50次,如何调整才能使它1分钟摆动60次?
我会调
摆动快了,应该把摆绳调长;
摆动慢了,应该把摆绳调短。
应该把摆绳调短
生物时钟
这些生物为什么可以记录时间?又是怎么记录时间的?
生物的活动会随着时间进行规律性的周期变化,这些变化会在生物体上留下痕迹。
化石钟
科学家通过对珊瑚化石生长纹的观察和计算,发现从古到今,一年中的天数在逐渐减少,一天的时长在逐渐增加。证明了地球自转的速度在有规律地变慢。
化石判断地层年代
单摆的等时性是如何被发现的
摆的等时性规律的发现是一个重大的历史事件,为机械摆钟的发明奠定了基础,推动了计时工具的发展。
这个规律是怎么被发现的呢
1582年的一天,伽利略看到大厅中的吊灯被维修工人不小心碰到了,正在来回摆动。他的脑海里闪现出了一系列问题:吊灯来回摆动一次的时间相同吗 怎样来测量它来回摆动一次的时间呢
伽利略知道,人的脉搏每分钟跳动的次数是稳定的,能不能利用脉搏来测量时间呢 他把右手的手指搭在了左手的手腕上,同时数着吊灯来回摆动的次数。随着吊灯摆动幅度的减小,摆动的速度也在变慢,但就在这时伽利略发现吊灯来回摆动一次所用的时间是相同的。
吊灯有这样的现象,如果换成其他物体能不能得到相同的结论呢 伽利略带着满心的欢喜回到了自己的房间,找出一根细绳,绳的一端系上一个小球,另一端系在天花板上,这样就做成了一个最简单的单摆。用这个装置,伽利略反复测量摆的摆动周期。他先后使用了铜球、铁球、木球来测试,结果发现,无论是什么材质的球,只要摆长是固定不变的,摆来回摆动一次所用的时间就是相同的。这也说明,单摆的摆动周期与摆球的质量是无关的。
单摆的摆动周期与什么因素有关呢 伽利略制作了十几个摆长不同的摆,一一测量它们的摆动周期,发现摆长越长,摆的摆动周期也越长。
伽利略很想利用摆来指示时间,尝试建造摆钟,奈何当时人们根本不相信科学,伽利略在从事科学活动时还会遭到迫害。直到1656年,荷兰科学家惠更斯完成了伽利略的遗愿,造出了世界上第一座摆钟。
现在你知道单摆的等时性是怎样发现的了吗?和同桌分享你的发现。

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