资源简介

(共11张PPT)
6 我们来做“热气球”
聚焦
思考：热气球是如何实现上升和下降的呢？
人们可以乘坐热气球到高空欣赏祖国的大好河山。
探索
今日任务：
1.材料准备；
2.观察袋子的变化；
3.解释热气球升降
的原因。
做一个“迷你热气球”
01 大塑料袋
02 纸筒
03 蜡烛
1.点燃蜡烛；2.用纸筒罩住蜡烛；3.再用塑料袋罩住纸筒。
实验步骤
为什么要用纸筒罩住蜡烛呢？
用纸筒罩住蜡烛的目的：
1.把蜡烛周围被加热的空气集中起来。
2.引导热空气向上进入袋子。
3.防止袋子被燃烧。
探索
探索
加热开始，袋子里发生了什么变化？
用手扶住袋子的外壁，当感到袋子快要上升的时候，松开双手，观察袋子的变化。
1.袋子有没有鼓起来？
2.外壁摸起来有什么感觉
3.猜一猜：它会不会升起来？
观察重点
探索
袋子变化记录
加热前
加热中
松手后
过一会儿
袋子比较瘪，比较软
袋子慢慢鼓起来，外壁变暖
袋子向上升起
袋子慢慢下降变瘪、变软
热空气上升的奥秘
冷却 → 变重下降
受热 → 膨胀变轻上升
热气球升降原理
研讨
膨胀后的空气微粒往上升，带动了“热气球”
怎样能让热气球在空中停留更长时间？
研讨
让袋子更大一些？
让袋子更轻一些？
让袋中的空气更热一些？
保持热空气更久？
认识孔明灯
思考：孔明灯为何能在高空停留较长时间？
由于孔明灯存在着严重的火灾隐患，请尽量不要燃放孔明灯。
拓展
认识孔明灯
拓展
孔明灯里的热源能随着孔明灯运动，持续加热空气，热空气较轻产生浮力，灯罩保住热量，所以能长时间在空中停留。

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