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(共17张PPT)
第十三章 温度与物态变化
第五节 跨学科：全球变暖与水资源危机
预习清单
1.天空中一朵朵白色的云,其实是水蒸气凝结成的小水珠或________成的小冰晶。
2.雾、露是________遇冷________形成的。霜、雪、冰花是________遇冷________形成的。
3.全球变暖主要是由于大气中____________等温室气体浓度增加,这些气体增多的主要人为原因包括___________________、___________(列举两个)。
凝华
水蒸气
液化
水蒸气
凝华
二氧化碳
大量燃烧化石燃料
森林砍伐
预习清单
4.要有效、合理地利用水资源,首先要尽量减少对水资源的______,并采用先进技术对______进行处理,使水资源能够循环使用;其次要提高水的使用效率和__________。
5.思考:我们日常生活中哪些行为有助于实现“碳达峰”“碳中和” (至少列举两条)。
出门多乘坐公共交通;减少一次性用品的使用。(合理即可)
污染
污水
节约用水
导入新课
是什么导致了我们美丽的地球家园发生这些翻天覆地的变化
任务一：全球变暖及其影响
任务一：全球变暖及其影响
讲解全球变暖的原因,从工业革命后矿物燃料(煤、石油、天然气)的大规模使用,到汽车尾气排放、火力发电站运作等日常生活中常见的温室气体排放源。深入阐述全球变暖的影响:对海平面的影响机制,如冰川融化导致海水体积增加、海水受热膨胀等;对动植物的影响,包括栖息地破坏、物种灭绝风险增加、生物链失衡等;对农业的影响,如气温升高改变农作物生长周期、降水异常导致干旱或洪涝影响农作物产量和质量;对人类健康的影响,如高温引发中暑、心血管疾病,传染病传播范围扩大等。
任务一：全球变暖及其影响
任务一：全球变暖及其影响
分组讨论全球变暖对各方面的影响,每个小组分配不同的主题方向,如生态组探讨对动植物的影响、农业组研究对农作物的影响等,小组讨论后制作思维导图,派代表上台结合思维导图进行发言,分享讨论成果。
任务一：全球变暖及其影响
提问:
全球变暖导致海平面上升会对沿海城市的经济发展产生哪些具体影响
某种农作物因全球变暖可能面临哪些病虫害威胁
任务二：水资源危机
任务二：水资源危机
介绍水资源危机的现状,不仅包括土地沙化、河水污染、世界性缺水现象,还引入水资源分布不均的地图数据,展示不同国家和地区人均水资源占有量的巨大差异。讲解水资源危机对人类生存的威胁,如饮水困难导致疾病传播、粮食减产引发饥荒、因争夺水资源引发地区冲突等。
任务二：水资源危机
组织学生讨论如何保护水资源,进行小组头脑风暴,每个小组提出至少三条可行性建议,如生活节水措施、工业节水技术推广、水资源保护政策完善等,然后全班共同探讨建议的可行性和实施难度。
核心总结
1.本节课主要学习了全球变暖的成因和水资源危机,了解到全球变暖是人类活动排放温室气体导致的,对人类和生态环境产生多方面影响;水资源危机表现为水资源短缺和污染,威胁人类生存。我们要树立环保意识,从自身做起,为保护地球家园贡献力量。
2.有效、合理地使用水资源。首先,要尽量减少对水资源的污染,并采用先进技术对污水进行处理,使水资源能够循环使用;其次要提高水的使用效率和节约用水。
课堂练习
1.导致全球变暖的主要温室气体是 ( )
A.氧气 B.氮气
C.二氧化碳 D.稀有气体
C
课堂练习
2.下列不属于全球变暖带来的影响的是 ( )
A.海平面上升
B.动植物种类增加
C.影响农业生产
D.威胁人类健康
B
课堂练习
3.(多选)水资源危机主要表现在 ( )
A.水资源短缺
B.河水污染
C.海水淡化
D.土地沙化
ABD
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