【AI赋能】2.1传情达意的汉字 课件(30页)人教版五年级上册第二单元

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【AI赋能】2.1传情达意的汉字 课件(30页)人教版五年级上册第二单元

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(共30张PPT)
我们今天的汉字由何而来?图图饰演仓颉仓颉造字
汉字是怎样诞生的?
相传仓颉在狩猎时,看到了地上的羊蹄印和马蹄印,受到启发。于是他反复观察天地万物、鸟兽痕迹与器物形状,将其绘成不同符号,并赋予含义。他把这种符号称为"字"。
你知道这些“字”是如何演变成如今我们看到的汉字的吗?
小美
甲骨文是迄今为止中国发现最早的、相对成熟的文字系统。
在甲骨文的基础上,
演变出了篆书、隶书、草书、楷书、行书等各种书体。
“甲骨文记忆”展览场景 国家典籍博物馆
中国书法艺术以特有的
工具、材料、品位,
展现中国人的审美。
汉字演变 · "象"字
从象形文字到楷书
一个字的千年演变
甲骨文
像一头大象的侧面,有长鼻子和大耳朵
篆书→隶书→楷书
逐渐简化、抽象,变成今天的"象"字。
观察甲骨文、篆书、隶书的书法作品看看在书写的方法上有什么不同
选择你喜欢的书体书写一幅书法作品
线条刚劲,或劲健或秀丽,
或工整或古拙。
甲骨文
篆书
隶书
笔画粗细均匀,
线条圆润流畅,结构对称
蚕头燕尾,
一波三折,字形扁方。
江南好 书法 · 甲骨文
[现代]董作宾 · 台北故宫博物院藏
董作宾是著名的甲骨学家、书法家。这幅《江南好》以甲骨文书写,笔意充盈,或劲健,或秀丽,或工整,或古拙。字形结构保留了甲骨文的象形特征,同时具有书法的韵律美。
郭沫若曾赞赏道:"卜辞契于龟骨,其契之精而字之美,每令吾辈数千载后人神往。
甲骨文
1
篆书的横画要逆锋起笔,
中锋行笔,回锋收笔。
笔画粗细均匀,两端圆润,
像一根玉箸,所以叫"玉箸篆"。
篆书笔法 · 横
2
篆书笔法 · 竖
竖画同样要逆锋起笔,
转锋向下中锋行笔,回锋收笔。
竖画要写得挺拔有力,
是字的"支柱"。
横画要写得平正,起笔和收笔都要藏锋,不能露出尖锋。行笔时保持中锋,
笔画才会圆润饱满!
1
篆书的横画要逆锋起笔,
中锋行笔,回锋收笔。
笔画粗细均匀,两端圆润,
像一根玉箸,所以叫"玉箸篆"。
篆书笔法 · 横
2
篆书笔法 · 竖
竖画同样要逆锋起笔,
转锋向下中锋行笔,回锋收笔。
竖画要写得挺拔有力,
是字的"支柱"。
3
篆书笔法 · 弧
弧画是弯曲的笔画,
起笔后逐渐改变方向,
保持中锋行笔。
弧线要流畅自然,像弯弯的月亮。
竖画就像房子的柱子,要写得直、写得稳。起笔藏锋,收笔回锋,中间行笔要匀速,不能忽快忽慢!
2
篆书笔法 · 竖
竖画同样要逆锋起笔,
转锋向下中锋行笔,回锋收笔。
竖画要写得挺拔有力,
是字的"支柱"。
3
篆书笔法 · 弧
弧画是弯曲的笔画,
起笔后逐渐改变方向,
保持中锋行笔。
弧线要流畅自然,像弯弯的月亮。
4
篆书笔法 · 折
折画是横和竖的连接,
先写横,到转折处提笔转锋,
再向下写竖。
转折处要圆转,
不能出现方角。
写弧线最关键的是保持中锋,笔杆要随着弧线微微转动方向,这样线条才圆润!
2
篆书笔法 · 竖
竖画同样要逆锋起笔,
转锋向下中锋行笔,回锋收笔。
竖画要写得挺拔有力,
是字的"支柱"。
4
篆书笔法 · 折
折画是横和竖的连接,
先写横,到转折处提笔转锋,
再向下写竖。
转折处要圆转,
不能出现方角。
篆书的折是"圆转",不是楷书的"方折"。转折处要轻轻提笔,转个弯再继续写,就像汽车转弯一样!
中国
学生作品
甲骨文创意
造型生动
点评要点
· 笔画是否粗细均匀、圆润饱满?
· 结构是否匀称、重心是否稳定?
· 有没有表现出篆书的古朴韵味?
· 作品的形式(对联/条幅/扇形)是否有创意?
中国
学生作品
篆书作品
笔力遒劲
中国
学生作品
扇形书法
雅致有趣
选择你喜欢的甲骨文进行联想创作一幅国画作品吧
· 鹿字在哪里?
· 还有哪些象形文字?
· 文字和画面是怎样融合的?
· 这幅画给你什么感觉?
鹿[现代]
古干 不列颠博物馆藏
古干的《鹿》以甲骨文"鹿"字为灵感,将象形文字与水墨绘画巧妙结合。画面中鹿的造型既像文字又像绘画,既是字也是画。紫色背景与黑色墨色形成强烈对比,充满现代感和神秘感。
找找画中有哪些有趣的甲骨文?
太平有“象”(数字绘画)[现代]陈楠
把象形文字散落布置于山川、江河风景之中,文字不再只是符号,和山水风景融为一体,营造出充满童趣的上古想象世界。
江边人家VS田园牧歌
学生作品
如何巧妙地运用甲骨文的象形性,使画面充满趣味
玩转甲骨文很有趣,快来试试吧!
1
刻写印制 · 雕刻
在PVC板或吹塑板上,
用刻刀雕刻出甲骨文。
注意刻刀的使用安全,
线条要流畅有力。
2
刻写印制 · 上墨
用油墨滚筒
在刻好的版面上均匀滚上油墨。
油墨要厚薄均匀,
不能太多也不能太少。
3
刻写印制 · 压印
将纸张覆盖在版面上,
用手或工具均匀按压。
让油墨充分转印到纸上,
每个部位都要压到。
4
刻写印制 · 压印
轻轻揭开纸张,
一幅甲骨文拓印作品就完成了!
感受象形文字的魅力,
体验传统印刷的乐趣。
远古记忆
学生作品
仿甲骨片造型,
古朴神秘
远古记忆
学生作品
黑底白纹,
鱼纹甲骨文灵动有趣。
课堂小结 · 作业布置
本课收获
· 了解了汉字的起源和甲骨文的历史
· 欣赏了董作宾、古干等名家作品
· 学习了篆书四笔法:横、竖、弧、折
· 掌握了刻写印制甲骨文的四个步骤
· 体会了象形文字"既是字也是画"的魅力
课后作业
用石膏板或其他材料创作一件
带有甲骨文元素的作品。
要 求
· 选择喜欢的甲骨文,运用刻写印制方法
· 注意安全,线条流畅,作品有创意
· 下节课带来分享你的创作心得
古老的甲骨文藏着汉字的源头,愿我们继续探寻汉字之美!

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