资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 初中物理沪科版八年级物理(2024)第四章 神奇的透镜第二节 探究:凸透镜成像的规律(基础训练)【基础巩固练习】1.(2026年河南中考题)某小组进行“探究凸透镜成像的规律”的实验。(1)如图1是用同一个凸透镜观察远处树木和近处课本的情景,请由此提出一个可探究的物理问题:__________________________________________。(2)该小组利用如图2的装置进行实验,凸透镜的焦距为10.0cm,“F”形光源的高度为2.5cm.实验记录表如下:实验序号 1 2 3 4 5 6 7物距/cm 30.0 25.0 20.0 18.0 15.0 10.0 8.0像距/cm 15.0 16.7 20.0 22.3 30.0 \ \像的高度/cm 1.3 1.7 2.5 3.1 5.0 \ \像的正倒 倒 倒 倒 倒 倒 \ 正①分析实验过程及表格中的信息可以发现:光屏上的像比物小的条件为物距___________(填“大于”或“小于”)20.0cm;物距越___________,光屏上的像越小。②若在第5次实验的基础上,保持凸透镜位置不变,移动“F”形光源使物距为13.0cm,请推测应将光屏向___________(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向适当移动,光屏上能成清晰的像。【答案】(1)凸透镜成像的大小与物距有什么关系? (2) ①大于 大 ②远离【解析】(1)由图1可知左边观察到的树木是倒立的,右边观察到的字是放大正立的,可以从这两个角度提出物理问题。(2)已知凸透镜焦距f=10.0cm,则2f=2×10.0cm=20.0cm,从表格中的数据看,当物距大于20cm时,像的高度小于物体高度,成倒立缩小的实像。且物距越大,像距越小,像的高度越小,即物距越大,光屏上的像越小;第五次实验的物距u=15.0cm,移动“F”形光源使物距为u=13.0cm,此时物距还在一倍焦距到二倍焦距之内,可以在光屏上成像。根据“物距越小,像距越大像越大”的规律,物距变小,像距需要增大,因此光屏应该向远离凸透镜的方向移动。2.(2025年北京中考题)某同学进行了如下实验:(1)将两个凸透镜分别固定在光具座上,并用一束平行主光轴的光分别射向两个凸透镜,调节光屏的位置,直至在各自光屏上形成了一个最小的亮斑,如图所示。由此可知凸透镜_______(选填“M”或“N”)对光的会聚作用更强。(2)该同学继续利用上述器材及一个发光体、刻度尺探究凸透镜成实像时,像的高度与焦距是否有关。实验中需要选用凸透镜_______(选填“M和N”或“M或N”),将发光体放在距凸透镜_______(选填“相同”或“不同”)距离处,用光屏接收像,若_______,则说明像的高度与焦距有关。【答案】(1)M (2)M和N 相同 光屏上所成的像高度不同【解析】(1)凸透镜对光具有会聚作用,平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于焦点,会聚点越靠近透镜,凸透镜的焦距越大,说明凸透镜对光的会聚能力越强,由图可知,光线经凸透镜M折射后会聚点更靠近透镜,凸透镜M的焦距较大,所以凸透镜M对光的会聚作用更强。(2)要探究凸透镜成实像时像的高度与焦距是否有关,需要控制物距相同,改变凸透镜的焦距进行实验。这里有两个焦距不同的凸透镜M和N,所以实验中需要选用凸透镜M和N进行实验,同时要将发光体放在距离凸透镜相同距离处(即控制物距相同)。如果在光屏上所成的像高度不同,就说明像的高度与焦距有关。3.(25-26年河南郸城期末考试题)关于凸透镜成像规律,下列说法正确的是【 】A 物距大于2倍焦距时,成倒立、缩小的虚像B.物距在1倍焦距和2倍焦距之间时,成倒立、放大的实像C.物距等于2倍焦距时,成正立、等大的实像D.物距小于1倍焦距时,成倒立、放大的虚像【答案】B【解析】凸透镜成像的规律是:物距大于2倍凸透镜焦距时,成物体缩小、倒立的实像;物距等于 2倍凸透镜焦距时,成物体等大、倒立的实像;物距大于凸透镜焦距小于 2 倍凸透镜焦距时,成物体放大、倒立的实像;物距小于凸透镜焦距时,成物体放大、正立的虚像。由此可知,A、C、D说法错误,B说法正确。故选择B.4.(2026年四川乐山中考题)如图所示,许多博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜。参观者通过透镜看到了放大的虚像。关于此场景,下列说法中正确的是【 】A.文物是光源 B.凸透镜成像利用了光的反射C.所成的像是正立的 D.成像原理与投影仪相同【答案】C【解析】A.文物不能发光,不是光源。参观者能看到文物,是因为文物表面反射的光进入了眼睛。A说法错误;B.凸透镜是利用光的折射成像的,B说法错误;C、D.文物前放置的凸透镜能够成文物放大的虚像,根据凸透镜成像的规律可知,凸透镜所成物体的虚像是正立的,该凸透镜成像原理与放大镜成像的原理相同。C说法正确,D说法错误。故选择C.5.(2026年重庆中考题)如图所示,快递站使用条码扫描机记录包裹的出库信息。下列描述正确的是【 】A. 扫描机的摄像头相当于凸透镜 B. 光在条码表面发生折射C. 条码在摄像头中成正立的虚像 D. 补光灯的白光由红光、绿光混合而成【答案】A【解析】A、C.扫描机的摄像头是凸透镜,根据凸透镜成像的规律,条码应放置在摄像头的两倍焦距以外,成条码倒立、缩小的实像,A描述正确,C描述错误;B.条码表面粗糙不平,光入射到条码上发生漫反射,在不同方向都能接收到反射光,方便扫描,B描述错误;D.光的三原色是红、绿、蓝,补光灯的白光由红光、绿光、蓝光混合而成,红光、绿光混合而成黄色,D描述错误。故选择A.【能力提升练习】6.(2026年江苏扬州中考题) 探究凸透镜成像规律实验。凸透镜焦距为10 cm.(1)调节蜡烛和光屏的位置如图,此时光屏上恰好成清晰的像,像是倒立_______的_______像,此成像特点与生活中的_______(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同。(2)用不透明的纸将凸透镜遮住一半,则光屏上能否成完整的像?_______。(3) 将蜡烛(或F形光源)放在二倍焦距处能成等大的像。请提出一种实验验证的方法:_______。(选择蜡烛或F形光源中的一个回答即可)【答案】(1)放大 实 投影仪 (2)能成完整的像 (3)打开F形光源,把白纸放在F形光源上用铅笔描绘出光源的轮廓,然后将F形光源放在二倍焦距处,调整光屏得到清晰像后,把白纸上描绘出光源的轮廓与F形光源上下左右相反贴在光屏上,调整白纸位置,若像与白纸上光源的轮廓重合,说明二倍焦距处能成等大的像。【解析】(1)已知凸透镜焦距f=10cm,由图可知物距u=50.0cm-35.0cm=15.0cm,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,成倒立、放大的实像,生活中投影仪利用这一成像特点工作。(2)遮住凸透镜一半后,透镜剩余部分仍可以折射来自所有物点的光线,因此仍然能成完整的像,只是透过的光线减少,像的亮度变暗,所以光屏上能成完整的像。(3)验证结论的核心操作是:将物体放在二倍焦距处,调整光屏得到清晰像后,比较物和像的大小,则实验验证的方法:打开F形光源,把白纸放在F形光源上用铅笔描绘出光源的轮廓,然后将F形光源放在二倍焦距处,调整光屏得到清晰像后,把白纸上描绘出光源的轮廓与F形光源上下左右相反贴在光屏上,调整白纸位置,若像与白纸上光源的轮廓重合,说明二倍焦距处能成等大的像。7.(2026年天津中考题)(多选题)某同学通过实验验证凸透镜成像的规律。实验器材有凸透镜、光屏、高度为6cm的光源、卷尺等。下表是部分成实像的实验数据,下列说法正确的是【 】序号 1 2 3 4 5 6物距u/cm 20.0 25.0 30.0 35.0 40.0 45.0像高h/cm 18.0 9.0 6.0 4.5 3.6 3.0A. 该透镜的焦距为15.0cmB. 实验中所成的实像都是倒立的C. 第4次实验成像特点与投影仪成像特点相同D. 当物距为20.0cm时,像距一定大于30.0cm【答案】ABD【解析】A.根据第3次实验数据,物距u=30.0cm时,像高等于光源高度,说明凸透镜成的是物体等大、倒立的实像,由凸透镜成像的规律可知,此时物距u=2f,凸透镜的焦距,A说法正确;B.由凸透镜成像的特点可知,凸透镜所成物体的实像均为倒立的,B说法正确;C.第4次实验物距u=35.0cm>2f,凸透镜成物体倒立、缩小的实像,投影仪的成像特点是:f<u<2f时凸透镜成物体倒立、放大的实像,二者成像特点不同,C说法错误;D.当物距u=20.0cm时,满足f<u<2f,根据凸透镜成像的规律,此时像距v>2f=2×15.0cm=30.0cm,D说法正确。故选A、B、D.8.(2026年天津河西区中考一模题)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示时,光屏上成的像不清晰,若将光屏向右移动适当距离,可在光屏上观察到清晰的像,下列判断正确的是【 】A. 清晰的像是倒立、缩小的实像B. 清晰的像是正立、放大的实像C. 该透镜的焦距大于7.5cm小于15cmD. 该透镜的焦距大于10cm小于20cm【答案】D【解析】 A、B.由图可知,物距u=20cm ,将光屏向右移动适当距离,可在光屏上观察到清晰的像,说明清晰成像时的像距 v 大于初始光屏到凸透镜的距离,即 v>20cm;因为像距大于物距 ,根据凸透镜成像的规律,当凸透镜成物体的实像时,若像距大于物距,凸透镜成的是物体倒立、放大的实像,A、B判断均错误;C、D.物距等于20cm时,凸透镜成物体倒立、放大的实像,由凸透镜成像的规律可知,此时物距 u 应该满足f< u=20cm <2f,凸透镜的焦距满足:10cm< f <20cm,C判断错误,D判断正确。故选择D.9.(2026年黑龙江龙东中考题)乐于思考的小明在研究放大镜时,做了以下尝试,其中说法正确的是【 】A. 他用手摸镜片,感觉到中间厚边缘薄,说明这是一个凹透镜B. 他把放大镜贴近邮票,如图甲,此时看到的是实像C. 他将放大镜远离邮票,如图乙,此时像的特点与照相机所成像的特点相同D. 他把放大镜正对太阳光,如图丙,说明该透镜对光有会聚作用【答案】D【解析】A.中间厚、边缘薄的透镜是凸透镜;凹透镜是中间薄、边缘厚,A说法错误;B.放大镜贴近邮票时,物距u<f,凸透镜成物体正立、放大的虚像,成的不是实像,B说法错误;C.放大镜远离邮票后,当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时,凸透镜成物体倒立、放大的实像;照相机的成像特点是物距大于2倍凸透镜焦距,凸透镜成物体倒立、缩小的实像,二者成像特点不同,C说法错误;D.图丙中放大镜正对太阳光,地面上会聚形成一个小亮斑,说明凸透镜对光线有会聚作用,D说法正确。故选择D.10.(25-26年河南巩义期末考试题)琪琪发现水滴落在手机的玻璃屏幕上时,透过水滴会看到放大、正立的图文,如图甲所示,琪琪看到的是______(选填“实”或“虚”)像;水滴相当于一个透镜,而每一个透镜的两侧都有焦点,这个“水滴透镜”下方的焦点落在如图乙中手机图文层的______(选填“上”或“下”)方。【答案】虚 下【解析】由图看出,水滴相当于一个凸透镜,即此时字在凸透镜的1倍焦距以内,故成图文正立、放大的虚像,这个“水滴透镜”下方的焦点落在图乙中手机图文层的下方,即此时图文层在水滴透镜1倍焦距以内。【素养提升练习】11.(2026年广东中考题)智能眼镜可通过搭载的摄像头实现快速抓拍。摄像头的镜头相当于一个______透镜,远处的物体经镜头在感光器件上成倒立、______(选填“放大”或“缩小”)的实像;若此物体远离镜头,像将______(选填“变大”或“变小”)。【答案】凸 缩小 变小【解析】摄像头的镜头相当于凸透镜,利用的原理是物距大于二倍凸透镜焦距时成物体倒立、缩小的实像;根据凸透镜成实像的规律刻可知, 若物体远离镜头,物距变大,则像距变小,像也变小。12.(25-26年江苏盐城东台市期末考试题)下列哪幅图中使用的不是凸透镜 【 】【答案】C【解析】A.由图可知,通过透镜所成的像是物体的正立、放大的虚像,此透镜为凸透镜;B.由图可知,通过透镜所成的像是物体的倒立、缩小的实像,此透镜为凸透镜;C.由图可知,通过透镜所成的像是物体的正立、缩小的虚像,此透镜不是凸透镜,为凹透镜;D.由图可知,通过透镜所成的像是物体的倒立、放大的实像,此透镜为凸透镜。故选择C.13.(2026年四川遂宁中考题)光让自然界绚丽多彩、让世界生机勃勃。探究小组走进“神奇的光世界”,完成了以下四个实验。下列表述符合事实的是【 】A.甲图:探究光的反射定律,F面在图中位置时也可观察到反射光束B.乙图:探究平面镜成像的特点,用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置C.丙图:探究凸透镜成像规律,此时光屏上呈现倒立放大的实像D.丁图:探究光的色散时,任意颜色的光屏上均可呈现七色光【答案】B【解析】A.根据光的反射定律,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。甲图中纸板F面与入射光线所在平面不在同一平面内,因此F面上没有反射光线,无法观察到反射光束,A表述不符合事实;B.使用玻璃板探究平面镜成像的特点时,玻璃板透明,既能反射成像,又能透过玻璃板观察到玻璃板后方用于确定像位置的物体,便于确定像的位置,B表述符合事实;C.丙图中探究凸透镜成像的规律,物距大于像距,根据凸透镜成像的规律,此时光屏上成物体倒立、缩小的实像,C表述不符合事实;D.只有白色光屏可以反射所有色光,才能呈现完整的七色光;其他颜色的光屏只能反射对应颜色的光,会吸收其他颜色的色光,无法呈现全部七色光,D表述不符合事实。故选择B.14.(2026年四川南充中考名校联考题)如图是物理兴趣小组制作的投影手电筒内部结构示意图,它主要由手电筒、可伸缩纸筒、投影片、凸透镜组成。将其对着白墙照射会出现图案,下列说法正确的是【 】A.投影片与凸透镜之间的距离是物距,大于2倍焦距B.白墙上成投影片正立、放大的实像C.手电筒内的凹面镜对光有发散作用D.要让白墙上清晰的像变大,可以将纸筒往左拉动一些【答案】D【解析】A、B.投影手电筒需在白墙上成投影片放大的实像。根据凸透镜成像的规律可知,当物距在凸透镜1倍焦距到2倍焦距之间时,凸透镜成物体倒立、放大的实像。物距大于2倍凸透镜焦距时,凸透镜成物体缩小的实像。A、B的说法都是错误的;C.凹面镜对光有会聚作用,手电筒的凹面镜是为了会聚光线,增强亮度,C说法错误;D.根据凸透镜成像的规律,要让白墙(光屏)上的实像变大,需减小物距(投影片靠近凸透镜),将纸筒往左拉动,可使投影片和凸透镜之间的距离(物距)减小,凸透镜和白墙之间的距离(像距)增大,白墙上投影片的像变大。D说法正确。故选择D.15.(2026年陕西中考题)小明用一个圆形凸透镜(镜片直径约8 cm)、纸盒、薄泡沫板、胶水、手机(屏幕大小约为15 cm×6.5 cm)及其他辅助材料,计划制作一个简易投影仪,可将手机屏幕的画面投射在客厅墙上。(1)小明用如图-1的方法,测量出该凸透镜焦距f=________cm.(2)①为满足投影仪功能,根据已学习过的凸透镜成像规律,小明可选择在如图-2纸盒上的________(选填“甲”或“乙”)平面开孔并安装凸透镜。②为了确定手机在盒内的安装位置,小明在实验室用“F”光源、凸透镜、光具座、光屏和卷尺等器材进行实验,模拟不同物距时的成像情况,并记录相应数据如下表,将实验数据作为制作投影仪的相关参数。实验次序 物高/cm 物距/cm 像距/cm 像高/cm1 3.0 25.0 100.0 12.02 24.0 120.0 15.03 23.0 153.3 20.04 22.5 180.0 24.05 22.0 220.0 30.06 21.5 286.7 40.07 21.0 420.0 60.0(3)如图-3,小明按照能垂直嵌入纸盒的尺寸裁剪两块薄泡沫板,使它们垂直固定在一起作为支架,将手机壳粘在支架背板上,再将手机嵌入壳中,根据表中数据,确定好手机在纸盒内的位置,完成投影仪制作。调整好投影仪正对墙壁的距离,就可实现将手机画面清晰地投影在正对的墙壁上。已知使用投影仪的房间,正对的两面墙壁间的距离为3 m.①若根据表中第6次的数据制作投影仪(即手机屏幕距离透镜21.5 cm处),你认为是否可行并阐述理由:________________________________________________________。②根据表中第2次或第5次的数据制作投影仪,均能正常播放。请你比较两次数据,选择其中一次,分析该次投影画面效果的优点与不足:_____________________________________。(4)如图-4,是小明进行模拟实验的场景,此时光屏上成清晰的像,像的形状是________(填字母选项)。A. B. C. D.(5)小明将制作好的投影仪放在水平台面并正对墙壁播放,发现墙壁上的画面整体偏高,请你分析可能的原因:____________________________________(写出一条即可)。(6)请你给出一条该投影仪的使用提示:___________________________________。【答案】(1)20.0 (2)乙 (3)①不可行;没有足够的放置空间,使得投影仪成清晰的像 ②选择第5次数据制作投影仪。优点:第5次数据得到的像高第2次的更大,可以获得更大的投影画面。不足:第5次数据所需的像距比第2次的远得多,这意味着投影仪需要放置在离墙壁更远的位置,对使用空间的要求更高。 (4)D (5)手机在支架上的位置偏低,导致手机屏幕的中心低于凸透镜的光心。(凸透镜的安装位置偏高;投影仪的支架使整个装置向上倾斜等) (6)需要将手机倒置放入手机壳中。(或使用时需要根据投影距离调节手机与透镜的距离以获得清晰的图像;或在较暗的环境下使用,投影效果会更好)【解析】(1)根据图-1所示,平行光经过凸透镜后会聚于焦点。图中凸透镜位于0cm刻度线处,光屏上形成最小最亮光斑的位置在20.0cm刻度线处,该点即为焦点。因此,该凸透镜的焦距f=20.0cm-0.0cm=20.0cm(2)投影仪的工作原理是物体(手机屏幕)通过凸透镜成一个倒立、放大的实像在屏幕上(墙壁),此时f=20.0cm<u<2f=2×20.0cm=40.0cm.因此由图-2可知,凸透镜应安装在纸盒的乙平面。(3)①根据第6次数据,像距v=286.7cm,由图-2可知,纸盒的放置镜头的长度为35cm,则286.7cm+35cm=321.7cm大于房间两墙间距3m=300cm,所以没有足够的空间投射出清晰的图像,因此不可行;②若选择第5次数据制作投影仪。优点:与第2次数据相比,第5次数据得到的像高为30.0cm,比第2次的像高15.0cm更大,可以获得更大的投影画面。不足:第5次数据所需的像距为220.0cm,比第2次的120.0cm远得多,这意味着投影仪需要放置在离墙壁更远的位置,对使用空间的要求更高。(4)由图-4可知,此时物距小于像距,根据凸透镜成实像的规律可知,此时所成的像为倒立放大的实像,即像相对于物体是上下颠倒、左右相反。这等效于将物体旋转1800,故ABC不符合题意,D符合题意。故选择D.(5)墙壁上的画面整体偏高,说明投影仪投射出的光线整体向上。可能的原因是:手机在支架上的位置偏低,导致手机屏幕的中心低于凸透镜的光心。(或凸透镜的安装位置偏高;或投影仪的支架使整个装置向上倾斜等)(6)为了在墙上看到正立的图像,需要将手机倒置放入手机壳中。(或使用时需要根据投影距离调节手机与透镜的距离以获得清晰的图像;或在较暗的环境下使用,投影效果会更好)/ 让教学更有效 精品试卷 | 初中物理沪科版八年级物理(2024)第四章 神奇的透镜第二节 探究:凸透镜成像的规律(基础训练)【基础巩固练习】1.(2026年河南中考题)某小组进行“探究凸透镜成像的规律”的实验。(1)如图1是用同一个凸透镜观察远处树木和近处课本的情景,请由此提出一个可探究的物理问题:__________________________________________。(2)该小组利用如图2的装置进行实验,凸透镜的焦距为10.0cm,“F”形光源的高度为2.5cm.实验记录表如下:实验序号 1 2 3 4 5 6 7物距/cm 30.0 25.0 20.0 18.0 15.0 10.0 8.0像距/cm 15.0 16.7 20.0 22.3 30.0 \ \像的高度/cm 1.3 1.7 2.5 3.1 5.0 \ \像的正倒 倒 倒 倒 倒 倒 \ 正①分析实验过程及表格中的信息可以发现:光屏上的像比物小的条件为物距___________(填“大于”或“小于”)20.0cm;物距越___________,光屏上的像越小。②若在第5次实验的基础上,保持凸透镜位置不变,移动“F”形光源使物距为13.0cm,请推测应将光屏向___________(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向适当移动,光屏上能成清晰的像。2.(2025年北京中考题)某同学进行了如下实验:(1)将两个凸透镜分别固定在光具座上,并用一束平行主光轴的光分别射向两个凸透镜,调节光屏的位置,直至在各自光屏上形成了一个最小的亮斑,如图所示。由此可知凸透镜_______(选填“M”或“N”)对光的会聚作用更强。(2)该同学继续利用上述器材及一个发光体、刻度尺探究凸透镜成实像时,像的高度与焦距是否有关。实验中需要选用凸透镜_______(选填“M和N”或“M或N”),将发光体放在距凸透镜_______(选填“相同”或“不同”)距离处,用光屏接收像,若_______,则说明像的高度与焦距有关。3.(25-26年河南郸城期末考试题)关于凸透镜成像规律,下列说法正确的是【 】A 物距大于2倍焦距时,成倒立、缩小的虚像B.物距在1倍焦距和2倍焦距之间时,成倒立、放大的实像C.物距等于2倍焦距时,成正立、等大的实像D.物距小于1倍焦距时,成倒立、放大的虚像4.(2026年四川乐山中考题)如图所示,许多博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜。参观者通过透镜看到了放大的虚像。关于此场景,下列说法中正确的是【 】A.文物是光源 B.凸透镜成像利用了光的反射C.所成的像是正立的 D.成像原理与投影仪相同5.(2026年重庆中考题)如图所示,快递站使用条码扫描机记录包裹的出库信息。下列描述正确的是【 】A. 扫描机的摄像头相当于凸透镜 B. 光在条码表面发生折射C. 条码在摄像头中成正立的虚像 D. 补光灯的白光由红光、绿光混合而成【能力提升练习】6.(2026年江苏扬州中考题) 探究凸透镜成像规律实验。凸透镜焦距为10 cm.(1)调节蜡烛和光屏的位置如图,此时光屏上恰好成清晰的像,像是倒立_______的_______像,此成像特点与生活中的_______(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同。(2)用不透明的纸将凸透镜遮住一半,则光屏上能否成完整的像?_______。(3) 将蜡烛(或F形光源)放在二倍焦距处能成等大的像。请提出一种实验验证的方法:_______。(选择蜡烛或F形光源中的一个回答即可)7.(2026年天津中考题)(多选题)某同学通过实验验证凸透镜成像的规律。实验器材有凸透镜、光屏、高度为6cm的光源、卷尺等。下表是部分成实像的实验数据,下列说法正确的是【 】序号 1 2 3 4 5 6物距u/cm 20.0 25.0 30.0 35.0 40.0 45.0像高h/cm 18.0 9.0 6.0 4.5 3.6 3.0A. 该透镜的焦距为15.0cmB. 实验中所成的实像都是倒立的C. 第4次实验成像特点与投影仪成像特点相同D. 当物距为20.0cm时,像距一定大于30.0cm8.(2026年天津河西区中考一模题)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示时,光屏上成的像不清晰,若将光屏向右移动适当距离,可在光屏上观察到清晰的像,下列判断正确的是【 】A. 清晰的像是倒立、缩小的实像B. 清晰的像是正立、放大的实像C. 该透镜的焦距大于7.5cm小于15cmD. 该透镜的焦距大于10cm小于20cm9.(2026年黑龙江龙东中考题)乐于思考的小明在研究放大镜时,做了以下尝试,其中说法正确的是【 】A. 他用手摸镜片,感觉到中间厚边缘薄,说明这是一个凹透镜B. 他把放大镜贴近邮票,如图甲,此时看到的是实像C. 他将放大镜远离邮票,如图乙,此时像的特点与照相机所成像的特点相同D. 他把放大镜正对太阳光,如图丙,说明该透镜对光有会聚作用10.(25-26年河南巩义期末考试题)琪琪发现水滴落在手机的玻璃屏幕上时,透过水滴会看到放大、正立的图文,如图甲所示,琪琪看到的是______(选填“实”或“虚”)像;水滴相当于一个透镜,而每一个透镜的两侧都有焦点,这个“水滴透镜”下方的焦点落在如图乙中手机图文层的______(选填“上”或“下”)方。【素养提升练习】11.(2026年广东中考题)智能眼镜可通过搭载的摄像头实现快速抓拍。摄像头的镜头相当于一个______透镜,远处的物体经镜头在感光器件上成倒立、______(选填“放大”或“缩小”)的实像;若此物体远离镜头,像将______(选填“变大”或“变小”)。12.(25-26年江苏盐城东台市期末考试题)下列哪幅图中使用的不是凸透镜 【 】13.(2026年四川遂宁中考题)光让自然界绚丽多彩、让世界生机勃勃。探究小组走进“神奇的光世界”,完成了以下四个实验。下列表述符合事实的是【 】A.甲图:探究光的反射定律,F面在图中位置时也可观察到反射光束B.乙图:探究平面镜成像的特点,用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置C.丙图:探究凸透镜成像规律,此时光屏上呈现倒立放大的实像D.丁图:探究光的色散时,任意颜色的光屏上均可呈现七色光14.(2026年四川南充中考名校联考题)如图是物理兴趣小组制作的投影手电筒内部结构示意图,它主要由手电筒、可伸缩纸筒、投影片、凸透镜组成。将其对着白墙照射会出现图案,下列说法正确的是【 】A.投影片与凸透镜之间的距离是物距,大于2倍焦距B.白墙上成投影片正立、放大的实像C.手电筒内的凹面镜对光有发散作用D.要让白墙上清晰的像变大,可以将纸筒往左拉动一些15.(2026年陕西中考题)小明用一个圆形凸透镜(镜片直径约8 cm)、纸盒、薄泡沫板、胶水、手机(屏幕大小约为15 cm×6.5 cm)及其他辅助材料,计划制作一个简易投影仪,可将手机屏幕的画面投射在客厅墙上。(1)小明用如图-1的方法,测量出该凸透镜焦距f=________cm.(2)①为满足投影仪功能,根据已学习过的凸透镜成像规律,小明可选择在如图-2纸盒上的________(选填“甲”或“乙”)平面开孔并安装凸透镜。②为了确定手机在盒内的安装位置,小明在实验室用“F”光源、凸透镜、光具座、光屏和卷尺等器材进行实验,模拟不同物距时的成像情况,并记录相应数据如下表,将实验数据作为制作投影仪的相关参数。实验次序 物高/cm 物距/cm 像距/cm 像高/cm1 3.0 25.0 100.0 12.02 24.0 120.0 15.03 23.0 153.3 20.04 22.5 180.0 24.05 22.0 220.0 30.06 21.5 286.7 40.07 21.0 420.0 60.0(3)如图-3,小明按照能垂直嵌入纸盒的尺寸裁剪两块薄泡沫板,使它们垂直固定在一起作为支架,将手机壳粘在支架背板上,再将手机嵌入壳中,根据表中数据,确定好手机在纸盒内的位置,完成投影仪制作。调整好投影仪正对墙壁的距离,就可实现将手机画面清晰地投影在正对的墙壁上。已知使用投影仪的房间,正对的两面墙壁间的距离为3 m.①若根据表中第6次的数据制作投影仪(即手机屏幕距离透镜21.5 cm处),你认为是否可行并阐述理由:________________________________________________________。②根据表中第2次或第5次的数据制作投影仪,均能正常播放。请你比较两次数据,选择其中一次,分析该次投影画面效果的优点与不足:_____________________________________。(4)如图-4,是小明进行模拟实验的场景,此时光屏上成清晰的像,像的形状是________(填字母选项)。A. B. C. D.(5)小明将制作好的投影仪放在水平台面并正对墙壁播放,发现墙壁上的画面整体偏高,请你分析可能的原因:____________________________________(写出一条即可)。(6)请你给出一条该投影仪的使用提示:___________________________________。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 沪科版八年级物理(2024)第四章《神奇的透镜》第二节探究:凸透镜的成像规律基础训练(原卷版).docx 沪科版八年级物理(2024)第四章《神奇的透镜》第二节探究:凸透镜的成像规律基础训练(解析版).docx