资源简介

(共17张PPT)
第二单元　光
第5节　设计潜望镜
导入新课
导入新课
　　潜艇在水下是如何看到海面情况的
　　本课任务
利用光的反射知识,设计一个潜望镜,实现隐蔽观察的目的。
任务分析
　　能设想一个潜望镜的使用场景,利用光的传播知识设计一个潜望镜,用它可以清楚地观察外界情况吗
任务分析
任务分析
任务分析
　　潜望镜的使用场景
(1)军事领域:潜艇、坦克的隐蔽观察。
(2)生活领域:墙角拐弯处观察、高处物品取放辅助观察等。
任务分析
　　制作潜望镜的材料、工具以及观察要求
(1)利用生活中常见的材料。
(2)使用生活中常见的工具。
(3)能清楚地观察目标物品或现象。
设计方案
　　实验探究
(1)利用纸盒、平面镜、手电筒等材料,分组进行实验,探索如何摆放镜片才能从通道一端看到另一端的物体,以及让手电筒的光能从通道一端射入后,从另一端顺利射出。
设计方案
　　实验探究
(2)在实验过程中,尝试不同的镜片摆放角度和位置,观察实验现象。
(3)思考:当镜片与通道成多少度角时,光能顺利反射 为什么
设计方案
　　总结规律
通过实验,可以发现:当两块平面镜与通道成45°角,且反射面相对平行放置时,光能经过两次反射,从通道一端传到另一端。此时,从通道一端可以看到另一端的物体,手电筒的光也能顺利通过通道。
设计方案
　　(1)镜片应分别放置在潜望镜的上下拐角处,与潜望镜的通道成45°角,反射面相对平行。
(2)这样摆放的理由是:当光照射到第一个平面镜时,会发生反射,反射光与入射光成90°角,从而改变原来的传播方向;当反射光照射到第二个平面镜时,再次发生反射,光的传播方向再次改变90°,最终进入观察者的眼睛,从而实现隐蔽观察。
　　能根据实验结果,在设计图中标出镜片的摆放位置和角度吗
设计方案
　　用箭头标出光的行进路线
外界光→下平面镜(反射)→上平面镜(反射)→观察者的眼睛。
设计方案
　　材料
硬纸盒(如牙膏盒)、平面镜、胶带等。如果需要制作更坚固的潜望镜,也可以使用PVC管、金属片等材料。
　　能根据潜望镜的使用场景,合理选用材料和工具吗
设计方案
　　工具
剪刀(用于裁剪纸盒等材料)、量角器(用于确定镜片的摆放角度)、直尺和铅笔(用于测量和绘制线条)等。
设计方案
　　设计图包含的内容
①潜望镜的用途:明确潜望镜的使用场景,如军事观察、航海导航、工业检修等。
②制作材料:列出制作潜望镜所需的材料名称和数量。
③制作工具:列出制作潜望镜所需的工具名称。
④设计图:详细画出潜望镜的结构,包括镜片的摆放位置和角度,以及光的行进路线。
设计方案
　　潜望镜设计记录单
潜望镜用途: 制作材料: 制作工具:
设计图

展开更多......

收起↑