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(共24张PPT)
第三单元 奋进新征程
第七课 擘画宏伟蓝图
7.2 中国式现代化
新课导入
视频：不同年代人眼中的现代化
时长：3分27秒
情境思考：不同的人眼中的现代化不尽相同，你眼中的中国式现代化是什么样子的？
人工智能等新技术广泛应用，深刻改变学习和生活。
农村道路四通八达，线上就医等数字化服务融入村民日常生活。
…………
自主学习
请大家仔细阅读课本P72-P75，思考以下问题，时间5分钟。
1.新时代新征程，中国共产党的中心任务。
2.中国式现代化的特征。
3.中国式现代化的文明意义。
4.中国式现代化的本质要求。
核心素养目标
政治认同：
通过学习，理解中国式现代化的特征和本质要求，认同中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路，引导广大青少年在中国式现代化建设中挺膺担当。
新知学习
视频：新时代新征程，中国共产党的中心任务
时长：1分02秒
情境思考：观看视频，你对新时代新征程，中国共产党的中心任务有了什么认识？
新时代新征程，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
课堂笔记
1
新时代新征程，中国共产党的中心任务。（教材P72）
情境思考：结合材料，你对中国式现代化的特征有了什么认识？
“让全体中国人民一起迈向现代化”，这是人民领袖对14亿多中国人民的铿锵誓言，也是百年大党人民至上的价值追求。
大有大的难处。人口规模巨大的现代化在世界上没有先例可循，艰巨性和复杂性前所未有，发展途径和推进方式也必然具有自己的特点。
迄今为止，全球实现现代化的国家和地区人口约为10亿人。中国14亿多人口整体迈入现代化，将彻底改写现代化的世界版图。
人口规模巨大和现代化的后发性，决定了我国实现现代化将面临更强的资源环境约束。人口多，就业、住房、教育、医疗、社保等基本公共服务压力就大，给现代化建设所需要的要素保障带来严峻压力。“再大的成就除以14亿都会变得很小，再小的问题乘以14亿都会变得很大”。
中国式现代化是人口规模巨大的现代化。
视频：共同富裕
时长：2分26秒
情境思考：观看视频，你对中国式现代化的特征有了什么认识？
中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。
情境思考：结合材料，谈谈你对“既要富口袋，也要富脑袋”的理解。
中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。
国家强盛、民族复兴需要物质文明的积累，更需要精神文明的升华。
“当高楼大厦在我国大地上遍地林立时，中华民族精神的大厦也应该巍然耸立。”
习近平总书记指出：“物质富足、精神富有是社会主义现代化的根本要求。物质贫困不是社会主义，精神贫乏也不是社会主义。”
“我们将不断提高人民物质生活和精神生活水平，做到家家仓廪实衣食足，又让人人知礼节明荣辱。”这是人民向往的美好生活，也是新时代中国共产党人的庄严承诺。
情境思考：结合材料，你对中国式现代化的特征有了什么认识？
中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。
一部人类文明的发展史，就是一部人与自然的关系史。
习近平总书记对人与自然的关系有着深邃思考：“人与自然是生命共同体”“人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律”。
“我们过去讲既要绿水青山，又要金山银山，实际上绿水青山就是金山银山。”2005年8月15日，时任浙江省委书记的习近平同志来到安吉县余村调研，提出“绿水青山就是金山银山”的“两山”理念。
编纂《中华人民共和国生态环境法典》，守护每个人生态环境权益，促进人与自然和谐共生，实现中华民族永续发展。
情境思考：结合材料，你对中国式现代化的特征有了什么认识？
中国式现代化是走和平发展道路的现代化。
和平、和睦、和谐是中华民族5000多年来一直追求和传承的理念，中华民族的血液中没有侵略他人、称王称霸的基因。
“中国人自古以来信奉‘己所不欲，勿施于人’、‘天下为公’、‘和谐万邦’的理念，中国绝不会搞国强必霸，也不认同你输我赢的零和游戏，因为中国人从来没有这种文化基因，也没有这种野心。中国的发展始终是世界和平力量的增长。”习近平总书记如是阐述中华文明深处的和平属性。
历史上，一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化，给广大发展中国家人民带来深重苦难。这种损人利己、充满血腥罪恶的老路，中国不能走，也绝不会走。中国主张弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，与各国合作共赢，推动构建人类命运共同体。
中国式现代化的特征。（教材P73）
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。
（1）中国式现代化是人口规模巨大的现代化。
（2）中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。
（3）中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。
（4）中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。
（5）中国式现代化是走和平发展道路的现代化。
课堂笔记
2
情境思考：关于中国式现代化，你从这些资料卡中获得了哪些认识？
中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收人类一切优秀文明成果，展现了不同于西方现代化模式的新图景、拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，代表人类文明进步的发展方向，必将对世界历史进程产生深刻影响。实践证明，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
资料卡一
党的性质宗旨、 初心使命、信仰信念、政策主张决定了中国式现代化是社会主义现代化，而不是别的什么现代化。
资料卡二
中国式现代化继承发展了“以民为本”“大同社会”“协和万邦”等中华优秀传统文化理念。
资料卡三
中国式现代化为人类走向现代化提供了中国方案，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。
中国式现代化的文明意义。（教材P74）
中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收人类一切优秀文明成果，展现了不同于西方现代化模式的新图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，代表人类文明进步的发展方向，必将对世界历史进程产生深刻影响。实践证明，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
课堂笔记
3
坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。
中国式现代化的本质要求
中国式现代化的本质要求。（教材P74）
坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。
课堂笔记
4
课堂小结
中国式现代化
★中国式现代化的特征
新时代新征程，中国共产党的中心任务
人口规模巨大的现代化
全体人民共同富裕的现代化
物质文明和精神文明相协调的现代化
人与自然和谐共生的现代化
走和平发展道路的现代化
中国式现代化的本质要求
坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态
★中国式现代
化的文明意义
团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二 个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文明成果，展现了不同于西方现代化模式的新图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，代表人类文明进步的发展方向，必将对世界历史进程产生深刻影响
1.中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化。据此，下列说法正确的是（　　）
随堂练习
→说法错误，名言强调的是人与自然和谐共生
→说法
正确
→说法错误，名言强调的是共同富裕
→说法错误，名言强调的是走和平发展道路
C
中华优秀传统文化的经典论述 中国式现代化的特征
A 天地与我并生，而万物与我为一 走和平道路的现代化
B 亲仁善邻，国之宝也 全体人民共同富裕的现代化
C 仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 物质文明和精神文明相协调的现代化
D 凡治国之道，必先富民 人与自然和谐共生的现代化
2.中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。下列新闻事件能直接体现人与自然和谐共生的有（ ）
①我国每用10度电就有近4度是绿电
②神舟二十三号载人飞船发射任务取得圆满成功
③我国森林覆盖率超25%，成为全球增绿最快最多的国家
④我国已建成世界上规模最大且高质量的教育体系
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
→说法正确
→属于科技领域的现代化，与题意不符
→说法正确
→属于教育领域的现代化，与题意不符
B
3.西方国家的现代化，充满战争、贩奴、殖民、掠夺等血腥罪恶，具有扩张性、侵略性甚至野蛮性。中华民族自古就有着“天下一家”的宽广胸怀，5 000多年来一直传承着和平、和睦、和谐的理念，主张以道德秩序构造一个群己合一的世界。由此可见，我们要实现的中国式现代化应该是(　　)
A. 人口规模巨大的现代化
B. 走和平发展道路的现代化
C. 人与自然和谐共生的现代化
D. 物质文明和精神文明相协调的现代化
→与题意不符
→说法正确
→与题意不符
→与题意不符
B
4.阅读材料，回答问题。
材料一：现代化，不存在定于一尊的模式，也没有放之四海而皆准的标准。“天下和平，则灾害不生”“天下安宁，政教和平，百姓肃睦，上下相亲”“礼之用，和为贵”等中华基因，赋予了中国式现代化不同于西方现代化的新图景。在革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党的领导贯穿现代化建设始终，在全面总结实践经验、客观把握规律的基础上，不断推进现代化建设。不同历史时期，中国共产党人始终根据时代特点和实际问题，作出符合中国实际和时代要求的现代化建设方案。
（1）据材料一概括“中国式现代化”所具有的中国特色。(4分)
设问类型：概括类
【答案】①传承中华优秀传统文化；②中国共产党的正确领导；③立足中国国情。（一点2分，任意两点得4分）
4.阅读材料，回答问题。
材料二：在党的领导下，我国不断谱写中国式现代化新的篇章。
（2）根据示例要求，完成表格中的任务。(4分)
设问类型：做法类
【答案】①加强社会保障体系建设；实施健康中国战略。（1分）②促进区域协调发展；全面推进乡村振兴。（1分）③坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持“双碳”引领，推动经济社会发展全面绿色转型。（1分）④派驻维和部队；提出共建“一带一路”倡议、全球安全倡议等。（1分）
基本特征 措 施
是物质文明和精神文明相协调的现代化 示例：坚持高质量发展，大力发展社会主义先进文化，促进物的全面丰富和人的全面发展……
A. 是人口规模巨大的现代化 ①
B. 是全体人民共同富裕的现代化 ②
C. 是人与自然和谐共生的现代化 ③
D. 是走和平发展道路的现代化 ④
4.阅读材料，回答问题。
材料三：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”在中国式现代化的壮阔征程中，青年是极为重要的中坚力量。新时代中国青年与中国式现代化之间存在着紧密的互动关系：青年群体的理想信念、精神状态、综合素质的全面提升和发展，能为国家现代化提供源源不断的现实力量和动力支撑；中国式现代化进程的持续推进，能为新时代青年成长成才拓展广阔空间。
（3）在中国式现代化的征程上，每个人都是主角。中学生应该如何更好地成为中国式现代化征程上的主角？(4分)
设问类型：做法类
【答案】①树立远大理想，通过学习成就梦想；②积极承担社会责任，奉献社会；③增强创新意识，在实践中提升创新能力。（4分，答出两点即可）
课后作业
一、基础作业
背诵课本P72-P74正文。
二、拓展作业
实践活动：采访你身边的同学，请他们谈谈自身在实现中国式现代化的进程中的人生规划和发展方向。

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