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(共29张PPT)
地图的阅读
年 级：七年级 学 科：地理（人教版）
裴秀画像（来自百度百科）
29中华强校区准备举办一次绘制校园平面图的比赛，评选出获得“校园平面图绘制裴秀奖”的作品，并加以表扬。
学会阅读地图
学会如何阅读地图和绘制一幅简单的校园平面地图
什么是地图？它的具体含义是什么？
“制图六体”是哪六体？用今天的语言怎么来描述？
地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小后表示在平面上的图像。
地图的语言——方向
地图的语言——图例
地图的语言——比例尺
怎样将地球表面转绘成平面的地图
地球是球体，地图是平面的，如何将球面的事物绘制在平面上呢？试想将剥开的橘子皮摊平，我们会发现每块橘子皮之间都有裂缝，难以拼合。如果橘子皮有足够的弹性，我们就可以将裂缝附近的橘子皮拉伸延展，直到将裂缝完全拼合，当然在拉伸延展的时候橘子皮会发生变形，同样的道理，采用一定的数学方法，使球面变形就能形成平面的地图。
学会如何阅读地图和绘制一幅简单的校园平面地图
我已经知道地图的“语言”了，怎们感觉还是不会绘制地图呢？
一般定向法
上北下南
左西右东
学会阅读地图
了解辨认方向的三种方法
指向标定向法
箭头指向北
学会阅读地图
了解辨认方向的三种方法
1．水电站在农机站的什么方向？
2、图中河流流向？
A
B
C
3．一辆汽车由A点开往到C点，汽车走的方向如何变化？
北
南
西
东
东北
自北向南
先向东，再向东南
经纬网定向法
经线指示南北
纬线指示东西
北
南
东
西
学会阅读地图
了解辨认方向的三种方法
台北在台南的东北方向
在绘制我们的校园平面图的方向时，建议采用一般定向法或者指向标定向。
29中华强校区 百度卫星图
学会阅读地图
了解常见的图例
学会阅读地图
了解常见的图例
1．下列图例中，表示水库的是(　　)
2．如图所示，该地图缺少的基本要素是(　)
A．比例尺 　 B．图例
C．方向 D．经纬网


在绘制我们的校园平面图的图例时，可选择你喜欢的颜色设置相应的图例。
29中华强校区 百度卫星图
问：已知我们学校的南北距离长420米，东西距离长210米，我选用的纸张是A4纸（21cm*29.7cm）来绘制地图，比例尺选用多大比较合适呢？
图上距离
实地距离
比例尺=
建议：绘图时图纸的四周各留1-2cm左右的空白，地图绘制在中间，我们选择用：图纸最宽处/实际距离最长处，计算时单位统一为cm，即可得到我们要绘制地图的比例尺。
420米
210米
学会阅读地图
计算比例尺
表示图上距离1厘米代表实际距离15米。一般地图上的比例尺多用线段表示。
28cm
42000cm
比例尺=
1
1500
这种比例尺又称为数字比例尺，表示图上距离
1厘米代表实际距离1500厘米，即15米。
0
15米
=
也可将数字比例尺转化成线段比例尺：
根据计算，我要绘制的校园平面图的比例尺为
0
15米
当你做好所有准备了，大家就可以绘制校园平面图啦。
7×60千米=420千米
东南
正西
1. 确定地图的东、西、南北方向。日照在济南的什么方向？济南在潍坊的什么方向？
2.根据图中的比例尺，量算济南到烟台的直线距离。
3.参考图2.7，将图例补充完整
小试牛刀
省界
铁路
山峰
常年河、湖
高速铁路
北
南
西
东
课堂总结
课后作业
1、绘制你所在的校园平面图，并标明地图的“语言”，参加校园平面图绘制比赛。（必做）
2、现如今地图内容多种多样，如美食地图、旅游打卡地图等，选择你感兴趣的主题，绘制一幅你的专属地图。 （选做）
感 谢 观 看

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