资源简介

(共15张PPT)
4.给植物画张“像”
人们经常给植物拍照或画“像”
聚焦
怎样画植物才真实？
探索1
观察植物的主要特点。
如何观察？
探索1
观察植物的主要特点。
整体——局部
局部——整体
根、茎、叶等结构
生长环境
探索1
观察植物的主要特点。
描述：我观察到，吊兰有……的特点
探索1
观察植物的主要特点。
探索2
我们给植物画张“像”。
画“像”的要求
1.写出它的名称。
2.画出它长在哪里。
3.画出它的样子和特点。
探索2
我们给植物画张“像”。
探索2
我们给植物画张“像”。
探索2
我们给植物画张“像”。
小组选择一种植物观察并画像
探索2
我们给植物画张“像”。
小组展示本组给植物画的“像”，并分享是如何观察植物的。
探索2
我们给植物画张“像”。
研讨
1.我们画出这株植物的特点了吗？我们画的植物，别人能认出来吗？
研讨
2.我们家里种了哪些植物？应该怎样爱护它们？
浇水
除草
施肥
拓展
继续观察并记录自己种的植物，它们发生了哪些变？
diao lan
吊兰
吊兰的主要特点
u●
zhiwùming cheng
yue ji
植物名称：月季
日期：×月×日
zhiwùming cheng
diàoln
植物名称：吊兰
日期：×月×日
●●●●●●●●●●●●●
zhiwùming cheng lǜluo
植物名称：绿萝
日期：×月×日
记录单
zhiwùming cheng
植物名称
日期：

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