2.3《游戏中的观察》课件(16张PPT)

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2.3《游戏中的观察》课件(16张PPT)

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(共16张PPT)
3.游戏中的观察
看,他在那里!
听,她过来啦!
哈哈,我抓到你啦!。
聚焦
聚焦
我们在游戏中会用到哪些感觉器官?
探索
试一试,用下面三种方法玩抓尺子游戏。
探索1
方法一:蒙住眼睛抓
每人做5次,看一看有几次能抓住尺子
探索1
在刚才的游戏中,抓到了几次尺子?
有哪些感觉器官参与了刚才的游戏?
皮肤
探索1
方法二:蒙住眼睛,听口令抓
每人做5次,看一看有几次能抓住尺子
探索1
在刚才的游戏中,抓到了几次尺子?
有哪些感觉器官参与了刚才的游戏?
皮肤、耳朵
探索1
方法三:睁着眼睛,听口令抓
每人做5次,看一看有几次能抓住尺子
探索1
在刚才的游戏中,抓到了几次尺子?
有哪些感觉器官参与了刚才的游戏?
皮肤、耳朵、眼睛
探索
研讨
1.在游戏中,我们用到了哪些感觉器官?
皮肤
耳朵
眼睛
研讨
2.哪种方法抓尺子比较容易,为什么?
方法三(睁着眼睛,听口令抓)比较容易,因为参与的感觉器官越多时,收集的信息越全面,游戏就越容易。
拓展
玩一玩其他游戏,说一说感觉器官是怎样帮助我们的。
翻拍手游戏
拓展
玩一玩其他游戏,说一说感觉器官是怎样帮助我们的。
感觉器官可以帮助我们收集更多的信息。
如:耳朵可以听声音;眼睛可以看见物体是否在靠近我们等。

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