资源简介

3.我们周围的空气
我们的周围充满了空气，人类和动植物的生存都离不开空气。
聚焦
袋子里有些什么？
聚焦
空气看不见、摸不着。它还有什么特征？
探索1
在校园里，利用塑料袋收集一些空气。
探索1
在教室收集
在走廊收集
在操场收集
探索1
在教室收集
在走廊收集
在操场收集
空气无处不在
你们都收集到空气了吗？
探索1
观察你们收集到的空气。
可以使用眼睛、鼻子等感觉器官。
探索1
空气有些什么特征？
无色
无味
很轻
探索2
用收集到的空气，与水比一比，描述并记录空气的特征。
探索2
用收集到的空气，与水比一比，描述并记录空气的特征。
看空气
无色
水
空气
无色
看不见
看得见
探索2
用收集到的空气，与水比一比，描述并记录空气的特征。
闻空气
无味
水
空气
无味
探索2
用收集到的空气，与水比一比，描述并记录空气的特征。
看空气
很轻
水
空气
有点重
摸不着
摸得着
能流动
能流动
探索2
用收集到的空气，与水比一比，描述并记录空气的特征。
看不见
摸不着
无色
无色
无味
无味
能流动
能流动
探索2
用收集到的空气，与水比一比，描述并记录空气的特征。
研讨
1.地球家园很大，所有地方都有空气吗？除了在校园，我们还可以在哪里收集空气？
地球家园中，大部分地方都有空气。
除了在校园，我们还可以在家里、公园、马路边、树林里等地方收集空气。
研讨
2.与水相比，空气有什么不同？与小木块相比，空气又有什么不同？
与水相比，空气摸不着、看不见。
与小木块相比，空气摸不着、看不见、能流动、无固定形状。
拓展
空气无色、无味、透明。清新的空气令人舒适。如果我们闻到异味，眼睛有刺激感，空气可能被污染了。说一说，哪些地方空气清新，哪些地方空气被污染了？
拓展
草原、公园、森林、大山、郊外田野等地方的空气可能比较清新。
雾霾天气的城市街道、工厂附近、汽车很多的马路边、焚烧秸秆的地方空气可能被污染了。

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