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新课导入
手影、皮影戏、投影灯，这些有趣的游戏和表演都藏着光影秘密。为什么手能变出小动物影子？皮影人物怎么动起来？今天我们一起走进《光影游戏》，解开这些谜题。
苏教版小学科学四年级上册第四单元 光与影
15. 光影游戏
1.知道光影游戏的核心原理。
2.理解手影、投影玩具、皮影戏的光影规律。
3.能解释手影形成、投影放大与彩色投影的原理；
4.了解皮影戏是中国传统民间艺术。
学习目标
一、认识生活中的光影现象
1、下面这些光影游戏和表演有什么共同点？
投影灯
地面投影
手影
胶片电影
影子戏
皮影戏
它们有什么共同点？
都需要光源、遮挡物和屏，都是光被物体挡住形成了影子。
所有光影游戏，都利用了光沿直线传播，被不透明物体遮挡后形成影子的规律。
一、认识生活中的光影现象
1、做手影游戏需要满足什么条件？
需要灯当光源，手当遮挡物，墙当屏。
二、揭秘光影游戏
2、怎样变出不同的动物影子？
改变手的形状，影子的形状就会变，就能变出不同小动物。
二、揭秘光影游戏
3、这些影子是怎么制造出来的
手影利用影子形成的原理，改变手的形状，就能改变影子的形状。
二、揭秘光影游戏
我发现：
4、为什么图案投在墙上会变大？
遮挡物（胶片）离光源近、离屏（墙）远的时候，影子就会放大。
二、揭秘光影游戏
5、投影为什么是彩色的？
可能胶片上的图案是彩色的，光线穿过彩色的透明胶片，投在墙上就是彩色图案。
二、揭秘光影游戏
猜 测：
1、怎样让影子变成彩色？
给透明的遮挡物涂上彩色，光线透过后就能形成彩色的影子。
三、研究皮影戏的秘密
我发现：
实验方法：
（1）先在透明塑料片上写字。
（2）再分别用水彩笔、丙烯马克笔涂色。
（3）用手电筒照射透明塑料片，观察影子的颜色。
2、皮影的人物怎么做出动作的？
皮影的身体、四肢是分开的，有关节可以活动；用操纵杆拉动关节，人物就动起来，影子也跟着动。
三、研究皮影戏的秘密
推测：
皮影人物有活动关节，通过操纵杆带动关节活动，影子就会跟着动起来。
三、研究皮影戏的秘密
我发现：
2、皮影的人物怎么做出动作的？
（1）让操纵杆、表演者的手远离光源，让影子不落在幕布的表演区域内。
三、研究皮影戏的秘密
3、怎样让操纵杆、表演者的手不出现在幕布上？
推测：
（2）操纵杆从幕布的侧边、下方伸入，让多余的影子投到幕布之外。
（3）让光线集中照射皮影人物，使操纵杆和手处在光线边缘。
让操纵杆和表演者远离光源，或者让多余的影子投在幕布外面，
就能消除或减弱表演者、操纵杆的影子。
三、研究皮影戏的秘密
3、怎样让操纵杆、表演者的手不出现在幕布上？
我发现：
三、研究皮影戏的秘密
4、阅读下面资料，了解我国民间古老的传统艺术----皮影戏。
三、研究皮影戏的秘密
4、阅读下面资料，了解我国民间古老的传统艺术----皮影戏。
皮影戏是中国民间古老的传统艺术，宋代就已经兴盛。皮影由艺人手工雕刻彩绘，演出时艺人在白幕后面操纵皮影、演唱故事，是非常有特色的民间艺术。
三、研究皮影戏的秘密
5、运用你所学到的光影知识,动手设计一个光影玩具,在班级里展示
课堂小结
通过本节课的学习，我们知道了光影游戏基于影子形成的原理；掌握了手影、投影玩具、皮影戏的光影规律；懂得彩色影子由透明彩色材料形成；了解了皮影戏是我国传统民间艺术。
课后作业
一、填空题
1.光影游戏利用了光沿________传播，被遮挡物挡住形成影子的原理。
2.手影游戏中，改变________的形状，影子的形状也会随之改变。
3.投影玩具离屏越远，投出的图案越________。
4.给透明遮挡物涂上颜色，光线穿过后会形成________的影子。
5.________是我国古老的民间传统光影艺术。
直线
彩色
皮影戏
手
大
二、判断题
1.手影游戏不需要屏，也能形成清晰的影子。（ ）
2.投影玩具的彩色图案，来自彩色的灯光本身。（ ）
3.皮影人物依靠活动关节和操纵杆实现动作变化。（ ）
4.让操纵杆远离光源，可以减弱它在幕布上的影子。（ ）
5.皮影戏是中国独有的传统民间艺术。（ ）
6.所有的影子都只能是黑色的，不可能有彩色。（ ）
√
√
√
课后作业
×
×
×
三、选择题
1.下面不属于光影游戏的是（ ）
A. 手影 B. 皮影戏 C. 滑滑梯
2.想让投影玩具的图案变大，可以（ ）
A. 让玩具离墙更近 B. 让玩具离墙更远 C. 调暗灯光
3.想要得到彩色影子，需要使用（ ）的遮挡物
A. 黑色不透明 B. 透明带颜色 C. 金属材质
4.想要消除操纵杆的影子，以下方法不可行的是（ ）
A. 操纵杆尽量靠近光源 B. 操纵杆远离光源 C. 让影子投在幕布外侧
课后作业
C
B
B
A
课 程 结 束

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