1.1.研究放大镜(课件)(共17张PPT+视频)2026-2027学年教科版五年级科学上册

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1.1.研究放大镜(课件)(共17张PPT+视频)2026-2027学年教科版五年级科学上册

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(共17张PPT)
1.研究放大镜
聚焦
与肉眼观察相比,用放大镜观察有什么不同?
放大镜的什么特点使它能够放大物体的图像?
探索
用放大镜观察叶片、花粉、土壤和文字,与肉眼观察进行比较,有什么新发现?
探索
探索
放大镜的使用方法
方法一:
保持观察对象和眼睛不动,前后移动放大镜直到观察到大而清晰的图像。
方法二:
保持放大镜和眼睛不动,前后移动物体直到观察到大而清晰的图像。
探索
记 录 单
放大镜下的物体
日期:___________
物体
放大镜下的新发现
叶片 能清晰看到叶片表面的叶脉纹路,还能观察到肉眼难辨的细小绒毛
花粉 呈现细小的颗粒状,不同种类的花粉形状、表面纹理有明显区别
土壤 能看到沙粒、腐殖质等不同成分的颗粒,还可能混有细小的动植物残体
文字 文字的笔画边缘被放大,能看到印刷墨点的分布细节,笔画显得更粗更清晰
探索
用放大镜观察河水,有什么发现?
可以看到水中悬浮的微小杂质、浮游生物,还有一些细小的泥沙颗粒。
探索
图中哪些物体能使物体的图像放大?它们有什么共同特点?
①放大镜镜片
②近视眼镜镜片
⑥透明圆柱体
⑤平面玻璃片
④玻璃球
③平面镜
探索
记 录 单
不同镜片下物体图像的特点
日期:___________
不同镜片 放大镜镜片 近视眼镜 镜片 玻璃球 平面镜 平面玻璃片 透明圆柱体
物体图像 的特点 放大,图像比实物大 缩小,图像比实物小 放大,放大效果和放大镜类似 和实物等大,左右相反 和实物等大,无明显变形 横向放大,纵向大小不变
我的发现: 中间厚、边缘薄的透明镜片(凸透镜)能放大物体图像;中间薄、边缘厚的透明镜片(凹透镜)会缩小物体图像;厚度均匀的透明平面物体和平面镜不会改变物体的大小。
探索
观察不同放大倍数的放大镜,它们的镜片有什么不同?
3倍
5倍
10倍
放大镜放大倍数越大,镜片凸度越大。
总结
放大镜的特点
研讨
我们在放大镜下能发现物体哪些新的特点?
在放大镜下观察物体,能够看到许多肉眼无法直接分辨的细微特征,如可以看到花蕊上细小的花粉颗粒、植物叶片上清晰的纹路结构。
植物叶片表面的纹路
花蕊上细小的花粉颗粒
研讨
什么样的物体具有放大物体图像的功能?
具有放大功能的物体需要同时满足两个核心条件:
①必须是透明的,能够让光线穿透,
如玻璃、水、冰等。
②整体呈现中央厚、边缘薄的形态。
研讨
放大倍数并非越大越好,需要根据观察目的选择合适的倍数,倍数过高反而会带来局限性:更高的倍数能呈现更多细节,但放大镜的倍数越高,视野范围越小。
在观察物体时,使用放大倍数越大的放大镜,观察效果越好吗?请举例说明。
拓展
根据放大镜镜片的特点,自制一个放大镜。
我们应该选择什么材料,怎样制作
拓展
透明,中央厚、边缘薄的物体具有放大物体图像的功能,在自制放大镜时需要同时满足这两个特点。
拓展

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