21《四季星空》课件(共28张PPT)-2026-2027学年科学六年级上册(粤教粤科版2024)

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21《四季星空》课件(共28张PPT)-2026-2027学年科学六年级上册(粤教粤科版2024)

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(共28张PPT)
在晴朗的夜晚,借助望远镜,我们能清晰地看到夜空中镶嵌着无数颗恒 星。为了方便认星和研究,人们把星空划分成若干个区域,每个区域命名为一 个星座。
1928 年,国际天文学联合会决定,将天空划分成 88 个星座。星座名称是根据亮星组成的图形,结合神话故事,用人物、动物和器具 来命名的。天文学利用星座观测研究天体,而星座运势、占星术利用 星座和天象占卜人的命运,是没有科学依据的,我们要正确对待。
问题与想法
怎样辨认天空中的星座呢?
我的想法:
探索与实践
将同一星座内的亮星用线段连接起来,形成的图形可以帮助人们辨认星座 和亮星。参照天鹰座与天琴座恒星连线图,在星空图中识别出这两个星座和牛 郎星、织女星,并尝试借助软件在实际的星空中将其找出来。
探索与实践
天鹰座与天琴座恒星 连线图
讨论与发现
你认为连线后的图形与星座的命名有什么关系?划分星座有什么意义?我发现:
问题与想法
在一年中的不同季节,我们所看到的星座一样吗?
我的想法:
探索与实践
查阅资料,了解猎户座、大熊座等星座。 在不同季节用望远镜观察星空,并借助软件识 别星座,看看在不同的季节分别能观察到哪些 星座。
探索与实践
猎户座
探索与实践
大熊座
探索与实践
天蝎座
探索与实践
仙后座
探索与实践
观察并记录:将你所观察到的星座在天空中的方位,以及适宜观察的时 间、季节记录下来。
讨论与发现
从上述观察记录中,你发现了什么?
我发现:
问题与想法
在户外,如果没有指南针,你能借助星空辨别方向吗?
我的想法:
探索与实践
古代中国人把大熊座背部和尾巴上的七颗星称为北斗七星,把小熊座尾巴 尖上的星称为北极星。北极星位于北极上空,总是在天空的正北方。虽然不同 季节北斗七星斗柄指向不同,但斗口处两颗星星的连线始终指向北极星,所以 古代中国人常常通过北斗七星来寻找北极星,从而辨别方向。请你在下页图中 以画图的方式,借助北斗七星,找出北极星的位置,并判断方向。
探索与实践
讨论与发现
在寻找北极星的过程中,你有什么发现?
我发现:
总结与提升
思考与练习
1.找一个天气晴朗的晚上到室外观察星空,利用北斗七星找到北极星, 并尝试利用北极星辨别方向。
2.制作北斗七星—地球—太阳的立体模型,模拟地球围绕太阳公转过程 中,地球与北斗七星相对位置的变化,尝试解释不同季节观察到的北斗七星位 置不同却都能用于辨别方向的原因。
说一说,这节课你都学到了哪些知识?

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