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新课导入
同学们，天冷的时候我们是如何让身体暖和起来的？天热的时候我们又是如何让身体降温的呢？本节课我们就来学习热传递的第一种方式---热传导
苏教版小学科学五年级上册第一单元 光与色彩
4. 七色光
苏教版小学科学五年级上册第二单元 热传递
5. 热传导
1.知道什么是热传导，明白有温度差、相互接触才能发生热传导。
2.通过金属棒、金属片实验，观察热传导方向，总结热传导规律。
3.能应用所学知识，解释生活中热传导的现象。
学习目标
一、生活中的热是怎样传递的。
1、他们是用什么方法让身体暖和起来的？
抱着暖手宝，暖手宝很热，把热量传给手。
往手上哈热气，热气的热量传给手。
用热水泡脚，热水把热量传给脚。
2、他们是如何给身体降温的
吃冰棒，冰棒温度低，把身体热量带走。
空调吹出冷风，降低周围温度。
站在喷泉水里，凉水吸收身上热量。
一、生活中的热是怎样传递的。
3、说说图中冷热物体的接触面。
一、生活中的热是怎样传递的。
手与暖手宝接触
脚与热水接触
热气与手掌接触
嘴和冰棒接触
皮肤和凉水接触
空调冷风和人体接触
一、生活中的热是怎样传递的。
手与暖手宝接触
嘴和冰棒接触
热可以通过有温差物体的接触进行传递, 像这样的传热方式叫作热传导
生活中的热是怎样传递的？
二、探究热传导的传递规律
1、探究金属棒上的热传导
用凡士林涂抹火柴棒末端，依次粘在金属棒上。
点燃酒精灯，加热金属棒一端，观察火柴掉落顺序。
实验步骤：
二、探究热传导的传递规律
1、探究金属棒上的热传导
教师演示实验，学生观察：
我们在金属棒一端加热，猜测哪边火柴先掉？为什么？
靠近酒精灯这边的火柴最先掉落，热量先传到这里，凡士林融化，火柴掉下来。
二、探究热传导的传递规律
1、探究金属棒上的热传导
实验现象：
离火焰最近的火柴最先掉落，由近到远依次掉落。
实验结论：
热是从高温一端，慢慢向温度低的另一端传递。
二、探究热传导的传递规律
2、探究金属片上的热传导
（1）推测点燃酒精灯后金属片上热传导的方向，用铅笔画出来。
二、探究热传导的传递规律
2、探究金属片上的热传导
（2） 用下面的材料设计实验，验证你的推测。
实验设计：
③用同样的方法分别加热第二张金属片的中心，第三张金属片的一角，观察凡士林是怎样变化的。
二、探究热传导的传递规律
2、探究金属片上的热传导
①将凡士林均匀地涂在三张金属片上。
②用试管夹夹住一张金属片的一边，加热金属片的另一边，观察凡士林是怎样变化的。
观看实验视频，观察实验现象，分析总结实验结论。
二、探究热传导的传递规律
实验现象：
2、探究金属片上的热传导
二、探究热传导的传递规律
无论在哪个点加热，凡士林都是以加热点为中心，向四周慢慢熔化。
为什么会有这样的现象呢？
无论加热金属片的什么地方,加热点会先变热，加热点的凡士林会先融化，然后热量会沿着金属片向周围传递，周围的凡士林也慢慢融化。说明热是可以传递的,而且是从温度高的地方传向温度低的地方。
二、探究热传导的传递规律
2、探究金属片上的热传导
二、探究热传导的传递规律
2、探究金属片上的热传导
实验结论：
热总是从温度高的物体传递到温度低的物体,或者从物体温度高的部分传递到温度低的部分
三、解释生活中的热传导现象
1、下面固体与固体 固体与液体 固体与气体之间是如何进行热传导的
铁锅（固体）接触面饼（固体），热量传给面饼；
高温金属（固体）接触冷水（液体），金属热量传给冷水；
包子（固体）接触热空气（气体），热空气的热量传递给包子。
三、解释生活中的热传导现象
2、说说下图中热传导的过程。
冰袋温度低，接触皮肤，人体热量传递给冰袋；从而降低皮肤的温度。
电热垫温度高，接触猫狗，电热垫的热量传递给动物。达到取暖的目的。
三、解释生活中的热传导现象
2、说说下图中热传导的过程。
盘子中的水温高，会把热量传递给牛奶盒，牛奶盒再把热量传递给盒内的牛奶。
冰块温度低，接触台面和空气，台面和空气的热量传递给冰块。
达到降温的目的。
课堂小结
通过这节课的学习，我们知道了什么是热传导，明白了有温度差、相互接触就能发生热传导。总结出了热传导规律。学会了解释生活中热传导的现象。
课后作业
一、填空题
1、热可以通过有温度差的物体接触进行传递，这种传热方式叫作（ ）。
2、热总是从温度（ ）的物体传递到温度（ ）的物体。
3、发生热传导的两个物体需要相互（ ），并且存在（ ）。
4、在金属棒一端加热，热会沿着金属棒从加热端向（ ）端传递。
5、在金属片中心加热，热量会以加热点为中心向（ ）传递。
热传导
高
低
温差
接触
低温
四周
课后作业
二、判断题
1、互不接触的两个物体之间也能发生热传导。（ ）
2、冰棒放在嘴里降温，利用了热传导。（ ）
3、热会自动从低温物体传向高温物体。（ ）
4、烙饼时铁锅把热量传给面饼，属于固体之间的热传导。（ ）
5、只要两个物体接触，就一定发生热传导。（ ）
6、热水泡脚是热水的热量通过热传导传递给脚。（ ）
√
√
×
×
×
√
课后作业
三、选择题（4 道）
1、下列现象属于热传导的是（ ）
A. 晒太阳取暖 B. 抱暖手宝取暖 C. 空气流动吹风降温
2、金属片一角加热，热量传递方向是（ ）
A. 只向左边 B. 只向右边 C. 从加热角落向四周扩散
3、冷敷的时候，热量传递方向是（ ）
A. 冰袋→皮肤 B. 皮肤→冰袋 C. 没有热量传递
4、热传导发生必不可少的条件是（ ）
A. 接触且有温度差 B. 只要温度不同就行 C. 只要相互接触就行
B
C
B
A
课 程 结 束

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