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2026—2027学年度统编版历史九年级上册素养分层同步练
第6课 古代罗马（B卷）
B卷重素养，每课包含12道选择题和2道非选择题。
一、单选题
1．《十二铜表法》规定：“凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界限”“如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理。”材料表明古代罗马（ ）
A．属于分权共和政体 B．贵族可随意曲解法律
C．注重规范社会行为 D．维护奴隶主贵族利益
2．罗马法建设是罗马人最伟大成就之一，其中的一部法律是在平民反对贵族滥用“习惯法”的背景下制定的，它在很大程度上限制了贵族的“武断和专横”。它是（ ）
A．《汉谟拉比法典》 B．《罗马民法大全》 C．《新法典》 D．《十二铜表法》
3．据统计，公元211-284年的73年间，经元老院认可的正统皇帝共24位，整体平均在位时间约3.2年。在这24位皇帝中，有14人死于部下或政敌的谋杀及各类政变，另有3人在抵御外族入侵等战争中战死。据此可知，当时的罗马帝国（ ）
A．皇位继承制度名存实亡 B．社会存在诸多危机
C．民族矛盾成为主要矛盾 D．封建统治面临挑战
4．古代欧洲文明的发展呈现出鲜明的阶段性与继承性：古希腊的城邦制度中，雅典民主为公民参与治理提供了早期实践；古罗马则在扩张中，先以《十二铜表法》规范社会，后通过帝国治理经验，将法律与行政体系推广至更广阔的区域，还吸收希腊文化元素丰富自身文明内涵。由此可知，古代欧洲文明的发展特点是（ ）
A．雅典实践公民民主 B．罗马完善法律体系
C．具有阶段继承特征 D．吸收希腊文化元素
5．罗马人在继承希腊柱式的基础上创造出一系列新的组合柱式，如在科林斯式柱头上加一对爱奥尼亚式涡卷。材料反映古罗马建筑的特点是（ ）
A．规模宏大 B．继承创新 C．精雕细刻 D．影响深远
6．在古代希腊罗马国家产生、发展的过程中，发展海上势力，向海外扩张，主要是为了占领更多的财富和人口……随着国家机构不断强化，海军甚至成为维护统治者利益的主要工具和支柱。这表明，古代希腊罗马国家（ ）
A．具有较强的海洋意识 B．注重发展海外贸易
C．奴隶制民主政治健全 D．实行君主专制制度
7．建筑承载了人类对美的追求。鉴赏下面两处建筑，从中可以得出二者在建造上（ ）
希腊人追求美，希望神殿从任何角度都很完美，于是神殿四周都以廊柱环绕。台阶同样四面都有，且标准级数是三级，看上去并不高。 罗马庙宇多建在城市中，由于周围建筑很多，于是摒弃了围廊式，改用前廊式，神殿被高高架起在一人多高的基座上，侧面无台阶，更加彰显神圣。
A．融入了诸多宗教元素 B．为后世欧洲建筑风格奠基
C．借鉴了东方建筑手法 D．表现了继承基础上的创新
8．一位世界著名导演，拟拍一部反映公元前6世纪希腊、罗马历史的电影，下列场景能出现在影片中的有
（ ）
①雅典妇女经常参加政治活动 ②罗马平民有一定的政治和经济权利
③雅典民主政治逐步确立 ④ 斯巴达社会俨如大军营
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．下图所示的发展历程属于（ ）
A．古巴比伦 B．古代希腊
C．古代罗马 D．古代日本
10．意大利某广场立有一块公元前1世纪的关于屋大维的公共纪念碑，碑上有如下铭文，该铭文内容可用于探究（ ）
皇帝凯撒·奥古斯都 十二次担任总司令 十一次担任执政官 十四次担任保民官 他把埃及交给罗马人民统治
A．平民同贵族的长期斗争 B．三次布匿战争的基本史实
C．罗马陷入危机混战不断 D．古代罗马的军事征服扩张
11．如图所示建筑的每个拱门两边用柱子夹插并立，形成柱式-拱门联合结构。建筑经分割显得秀巧，使人在庞大的建筑面前感到亲切，这体现古罗马建筑设计（ ）
A．蕴涵人文主义理念 B．沿袭希腊的风格
C．突显神灵崇拜观念 D．追求典雅的造型
12．马克思称赞说：“斯巴达克是整个古代史中最辉煌的人物。一位伟大的统帅，具有高尚的品格，是古代无产阶级的真正代表。”其依据是，斯巴达克起义（ ）
A．是规模最大的起义 B．冲击了原有的社会秩序
C．促进“元首制”确立 D．提升了平民的政治地位
二、材料题
13．阅读材料，回答问题。
材料一 亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊式的新城，为扩大统治基础，他竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，倡导两者通婚。东征建立帝国后，埃及宗教、巴比伦天文学和数学也传入了希腊。
材料二 德国法学家耶林说过：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。”
材料三
根据材料一的内容并结合所学，对亚历山大的东征进行客观准确的评价。
结合所学知识回答材料二中关于罗马征服世界的“武力”“宗教”“法律”分别指什么？
根据材料三提供的图片，结合所学谈谈你对希腊、罗马古典文化的认识。
14．阅读材料，回答问题
材料一 在古罗马，到处都有大规模使用奴隶劳动的大庄园，奴隶被称为“会说话的工具”。奴隶主为了取乐，建造巨大的角斗场，强迫奴隶成对角斗。一场角斗下来，场上留下是一具具奴隶尸体。
材料二 ……元老院给他上了一个新尊号：奥古斯都，意为“庄严、神圣”，这是一个比皇帝更光荣的称号。
结合材料一回答，发生在公元前73年的古罗马的奴隶起义的名称？
材料二中被称为“奥古斯都”的是谁？他在哪一年建立了罗马帝国？
(3)476年，西罗马帝国在什么人的打击下灭亡？
参考答案
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B C B A D D C D
题号 11 12
答案 A B
二、材料题
13．(1)评价：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
(2)“武力”：对外殖民扩张。“宗教”：基督教。“法律”：《罗马法》。
(3)认识：希腊、罗马古典文化灿烂辉煌，在建筑等多个领域取得突出成就；罗马文化继承并发展了希腊文化，二者对后世欧洲乃至世界文化发展产生了深远影响。
14．(1)名称：斯巴达克起义。
(2)谁：屋大维。
时间：公元前27年。
(3)人：日耳曼人。
2

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