阶段提升七 逻辑与思维(课件+学案)统编版2027届高中思想政治 选择性必修3 逻辑与思维

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阶段提升七 逻辑与思维(课件+学案)统编版2027届高中思想政治 选择性必修3 逻辑与思维

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阶段提升七 逻辑与思维
思维导图
题型特点 此类试题常以某一事件为背景,简要介绍整个事件的来龙去脉并进行相应的推理。设问要求学生分析该推理是否合理并说明理由,重在考查学生调动和运用相关知识解答相关问题的能力
解题技巧 学生需认真审读材料,从材料中提取有效信息,确定本题所要考查的逻辑推理知识,并结合材料进行立体式分析
[2025·安徽卷,17(2)]阅读材料,完成下列要求。
水是事关国计民生的基础性自然资源和战略性经济资源。推进中国式现代化,必须考虑水资源问题。
思想政治课上,师生开展“节水行动,人人有责”主题探究活动,搜集到如下信息:我国水资源总量虽然居世界第六位,但人均水资源量仅为世界平均水平的35%;加快经济社会发展全面绿色转型,就要发挥每滴水的最大价值,用最少的资源环境成本获取最大的经济社会效益;解决水资源短缺问题,节水是关键。
甲同学依据搜集的信息,作出“只有全社会自觉开展节水行动,才能实现经济社会发展的全面绿色转型”这一判断。
请以材料中甲同学的判断为前提,构建一个推理结构正确的假言推理,并说明所运用的推理规则。
答案 (示例1)推理:只有全社会自觉开展节水行动,才能实现经济社会发展的全面绿色转型;全社会没有自觉开展节水行动。
结论:未能实现经济社会发展的全面绿色转型。
推理规则:在必要条件假言推理中,否定必要条件假言判断的前件可必然否定其后件。
(示例2)推理:只有全社会自觉开展节水行动,才能实现经济社会发展的全面绿色转型;实现了经济社会发展的全面绿色转型。
结论:全社会自觉开展了节水行动。
推理规则:在必要条件假言推理中,肯定必要条件假言判断的后件可必然肯定其前件。
长效热点 主观题思维建模
热点 与法律问题相结合的精准推理
[答题术语]
1.性质判断换质位推理
(1)性质判断换质推理的规则:主项和量项不变、改变前提判断的“质”、谓项改为与其相矛盾的概念。
(2)性质判断换位推理的规则:不改变前提判断的联项、将前提判断中的主项和谓项的位置互换、在前提中不周延的项换位后也不能周延。
2.三段论推理推理规则(对应逻辑错误)
一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项(四概念);中项在前提中至少周延一次(中项不周延);前提中不周延的项在结论中不得周延(大项不当扩大或小项不当扩大);两个否定的前提不能必然推出结论(双否前提)。
3.联言推理
分解式(联言判断真,则每个联言支真);合成式(联言支全真,则联言判断真)。
4.选言推理
(1)相容选言推理(只能通过否定一部分选言支,肯定剩下的另一部分选言支)。
(2)不相容选言推理(肯定一部分选言支,就可以否定剩下的另一部分选言支;否定一部分选言支,就可以肯定剩下的另一部分选言支)。
5.假言推理
(1)充分条件假言推理(肯定前件就可以肯定后件;否定后件就可以否定前件)。
(2)必要条件假言推理(否定前件就可以否定后件;肯定后件就可以肯定前件)。
(3)充分必要条件假言推理(肯定前件就可以肯定后件;肯定后件就可以肯定前件;否定前件就可以否定后件;否定后件就可以否定前件)。
6.归纳推理
(1)种类:完全归纳推理(前提遍及认识的全部对象,属于必然推理)、不完全归纳推理(前提只涉及认识的部分对象,属于或然推理)。
(2)不完全归纳推理方法:探求因果联系的方法(求同法、求异法、共变法、求同求异并用法、剩余法)。
7.类比推理
(1)方法:模拟方法(如仿生学);要素和结构类比、功能类比、导致某种功能的条件类比。
(2)提高推理可靠性的要求:类比的根据越多越好;相同属性越接近本质属性越好;前提中确认的属性与结论属性不相互排斥。
[运用提升]
1.阅读材料,完成下列要求。
2025年9月8日,最高人民法院发布2025年人民法院反不正当竞争典型案例。其中,“‘G牛’字号不正当竞争纠纷案”引发关注。
G牛集团股份有限公司(以下简称G牛公司)在第9类插座等商品上具有多个“G牛”驰名商标,“G牛(电器)”企业商号被多次认定为浙江省知名商号。G牛公司成立于2008年1月18日,经营范围包括电力器具、配电开关控制设备、电线、电缆、五金工具等。G牛王(山东)科技发展有限公司(以下简称G牛王公司)成立于2020年1月20日,经营范围包含家用电器、五金等,并在2020年至2022年期间均向市场监管部门申报了企业年报。G牛王公司的法定代表人和一人股东项某在此期间亦申请注册了含有“G牛”文字的“G牛王”相关商标。G牛公司认为G牛王公司将“G牛王”作为企业字号登记注册,构成不正当竞争,遂诉至法院。一审法院认为,G牛王公司构成不正当竞争行为,遂判决G牛王公司停止使用含“G牛”文字的企业名称,并向G牛公司赔偿经济损失及维权合理费用共10万元等。
(1)结合材料,运用《法律与生活》的知识,说明法院作出上述判决的理由。
(2)司法三段论是分析、判断案件的重要方法。在司法三段论中,大前提是具体的法律规范,小前提是案件事实,结论是判决结果。依据本案编写一个G牛王公司侵权的司法三段论。
答案 (1)①G牛公司的“G牛”商标为驰名商标,“G牛(电器)”为知名商号,其商标权受法律保护。G牛王公司将“G牛”作为企业字号登记注册,容易导致相关公众对商品来源产生混淆,侵犯了G牛公司的商标权;根据法律规定,侵权人应当承担停止侵害、赔偿损失等侵权责任。所以法院判决G牛王公司停止使用含“G牛”文字的企业名称,并赔偿经济损失及维权合理费用。②G牛王公司的行为属于不正当竞争中的混淆行为,违背了市场公平竞争和诚实信用原则,扰乱了市场秩序,因此应受到法律制裁,法院作出上述判决是维护市场竞争秩序的体现。
(2)大前提(法律规范):《中华人民共和国反不正当竞争法》第七条规定:经营者不得擅自将他人注册商标、未注册的驰名商标作为企业名称中的字号使用,引人误认为与他人存在特定联系。
小前提(案件事实):G牛公司“G牛”字号属于浙江省知名商号,具有较高市场知名度;G牛王公司在同行业经营中,擅自登记并使用含“G牛”字样的企业名称,易导致公众混淆。
结论(判决结果):G牛王公司的行为构成不正当竞争,应停止使用含“G牛”字号的企业名称,并赔偿G牛公司经济损失及合理费用。
热点 文化发展中的辩证思维
[答题术语]
①辩证思维就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。我们要坚持整体性、动态性思维,辩证思维是在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物的。
②辩证思维具有整体性特征。用全面的观点看问题,从整体角度去思考如何解决问题。
③辩证思维具有动态性特征。用变化发展的观点看问题,用矛盾运动的观点看问题。
④把握辩证分合。分析是综合的基础,综合是分析的先导;分析为综合做准备,而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。在辩证的分析与综合中把握事物的本质和规律。
⑤遵循质量互变规律,以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系,坚持适度原则。
⑥坚持辩证的否定观,任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面。肯定中包含着否定,否定中包含着肯定,二者对立统一。不作简单肯定或否定,推动事物的发展。
⑦认识的发展历程是一个从感性具体经过思维抽象而达到思维具体的过程,构成“具体—抽象—具体”的否定之否定。
[具体示例]
1.材料:整体/系统/全局/统一/综合/各环节
术语:辩证思维具有整体性特征。用全面的观点看问题,从整体角度去思考如何解决问题。
2.材料:反复修改完善/持续完善/不断发展的过程
术语:辩证思维具有动态性特征。用变化发展的观点看问题,用矛盾运动的观点看问题。坚持量变与质变的统一,遵循质量互变规律。
3.材料:整合资源、试点扩面
术语:运用辩证分合思维。分析是综合的基础,综合是分析的先导;分析为综合做准备,而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。
4.材料:改进、改良、突破、继承与发展、优化、推陈出新
术语:坚持辩证的否定观。不作简单肯定或否定,推动事物的发展。
5.材料:观察、描述、分析、抽取
术语:从感性具体到思维抽象。
6.材料:综合、整合、深化、完善
术语:从思维抽象到思维具体。
[运用提升]
2.阅读材料,完成下列要求。
对非物质文化遗产的传承,要坚持守正创新,让非遗“活”在生活里。近年来,为守护世代传承的精神家园,让非物质文化遗产不仅“守得住”,更能“活起来”,玉溪市探索非物质文化遗产传承保护发展之路,在保护中合理利用,在传承中积极创新,让非遗继续焕发活力、展现新魅力。
为构建多元化多层次传承体系,弘扬优秀民族文化,玉溪市多措并举让校园成为非遗传承体系的重要场所。元江县编排了具有民族特色的舞蹈课间操,把民族文化引进中小学,在寓教于乐中向孩子们传递民族文化与精神,让民族情怀在校园落地开花。聘请非遗传承人为中小学兼职教师,把非遗纳入教学课程管理,以学生社团为依托,结合不同年龄段,按学生身心特点和认知规律,分学段、常态化推行非遗进校园、进课堂,营造各年龄段共同参与非遗保护传承的浓厚氛围。玉溪素有“花门之乡”的美誉,2006年,玉溪花灯戏入选第一批国家级非物质文化遗产名录。作为玉溪本土高校,玉溪师范学院长期致力于非遗传承工作,强化对本土花灯文化资源的采集、整理,与玉溪市花灯剧院联合开展花灯课程教学。在传承弘扬中华优秀语言文化的同时,也为地方戏剧可持续发展注入了“源头活水”。
结合材料,运用“不作简单肯定或否定”的知识,分析应如何守正创新推动非遗传承。
答案 ①任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面。肯定中包含否定,事物因自我否定而自我更新;否定中包含肯定,否定并不是全盘否定。②守正创新推动非遗传承,要坚守非遗的核心价值与精神内涵,同时要善于创新,探索非遗与现代科技、现代生活的融合点,推动非遗的创造性转化与创新性发展。
热点 科研实践中的创新思维
[热点点睛]
创新思维是《逻辑与思维》模块的重点内容,近年高考试题突出创新导向,注重对考生创新思维和能力的考查。相关试题一般依托科研进展、科研成就等情境考查。
[答题术语]
角度 术语速记
创新思维 术语1:特征——创新思维的思路具有多向性、步骤具有跨越性、结果具有独特性。“新”体现为思路新、方法新、结果新
联想思维 术语2:特征——联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动,具有跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性
术语3:方法——①运用迁移方法,将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植,以寻求解决问题的新思路;②运用想象方法,对已有的事物表象进行加工、改造,通过重新组合而产生新的事物形象
发散思维 术语4:概念——运用发散思维(扩散、辐射),根据已知的事物信息,从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案
术语5:方法——①运用检核表法,通过对所设想问题的几个方面进行详细检查,从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口,以求产生创新的思路。②运用信息交合法,利用已有的或引进的事物信息,通过列举的方法,将不同信息有目的地进行组合,以产生新的思路。③运用头脑风暴法,集思广益,实现群体思维发散
聚合思维 术语6:概念——运用聚合思维(收敛、集中),利用已有的知识和经验,把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中,以便得出合乎逻辑的解决问题的方案
术语7:方法——聚焦所要解决的问题,把有关信息集中起来,从中寻找联系,多次运用比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等逻辑思维方法,寻求解决问题的最优方案
术语8:发散与聚合——发散思维与聚合思维是创新思维的两翼,两翼相互作用形成合力,事情才能办好,科学才能进步,真理才能发展。解决复杂问题,往往需要人们的思维结合实际情况,反复地“发散—聚合—发散—聚合”
逆向思维 术语9:概念——运用逆向思维,从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等,去思考、求索,以实现创新的目的
术语10:分类——①对已有的有关事物结构顺序的认识作反向思考。②对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。③对已有的有关事物功能的认识作反向思考。④对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考
术语11:正逆互补——逆向思维并非总比正向思维的效果好,逆向思维应当合“理”,应尊重客观规律,发挥思维正逆互补的作用
超前思维 术语12:特征——超前思维具有探索性、预测性、不确定性
术语13:方法——①运用矛盾分析方法,分析事物发展的机遇与风险,创造有利条件推动事物发展。②运用推理和想象的方法,预测事物未来的发展趋势,超前作出决策。③注重调查研究,全面分析事物发展的现状和趋势,遵循规律,把握发展方向
术语14:意义——有助于人们能动地认识世界,趋利避害、防患于未然;能使人们通过前瞻性思考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,进行正确的决策,抓住有利的发展机遇;有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划,推动经济社会持续健康发展;等等
[运用提升]
3.阅读材料,回答问题。
当前,AI技术滥用已经带来了一些现实危机:从明星被伪造代言到普通民众遭遇AI诈骗,从医疗伦理争议到军事安全风险,技术失控的代价将日益沉重。
2025年全国两会期间,全国政协委员、清华大学教授李景虹院士提出制定《人工智能促进法》以防范和化解人工智能技术失控的风险。李景虹委员建议:
◇将《人工智能促进法》的立法提升至战略高度,立足于发展,结合最小化的包容性审慎监管规则,为社会各界提供最大程度的确定性和明确的预期。
◇应面向长远发展和当前突出问题,着力破解制约人工智能发展的认知不足、法律法规和政策协调滞后、版权和知识产权保护及必要的豁免规则等基础性问题。
不过,也有人担忧AI立法会扼杀创新。但历史经验表明,真正的创新从不会被规则束缚,反而会在规范中激发出更强大的生命力。
结合材料,运用超前思维相关知识,说明人工智能立法应如何兼顾鼓励创新与风险防控。
答案 立足实践,注重调查研究,准确把握人工智能的创新需求和风险暴露点;合理运用推理和想象的方法,准确把握人工智能技术未来发展的特点和趋势;运用矛盾分析方法,坚持一分为二的观点,兼顾鼓励创新与风险防控的平衡。(共35张PPT)
阶段提升七 逻辑与思维
选择性必修3 逻辑与思维
思维导图
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题型突破7 逻辑推理题
长效热点 主观题思维建模
题型突破7 逻辑推理题
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题型特点 此类试题常以某一事件为背景,简要介绍整个事件的来龙去脉并进行相应的推理。设问要求学生分析该推理是否合理并说明理由,重在考查学生调动和运用相关知识解答相关问题的能力
解题技巧 学生需认真审读材料,从材料中提取有效信息,确定本题所要考查的逻辑推理知识,并结合材料进行立体式分析
[2025·安徽卷,17(2)]阅读材料,完成下列要求。
水是事关国计民生的基础性自然资源和战略性经济资源。推进中国式现代化,必须考虑水资源问题。
思想政治课上,师生开展“节水行动,人人有责”主题探究活动,搜集到如下信息:我国水资源总量虽然居世界第六位,但人均水资源量仅为世界平均水平的35%;加快经济社会发展全面绿色转型,就要发挥每滴水的最大价值,用最少的资源环境成本获取最大的经济社会效益;解决水资源短缺问题,节水是关键。
甲同学依据搜集的信息,作出“只有全社会自觉开展节水行动,才能实现经济社会发展的全面绿色转型”这一判断。
请以材料中甲同学的判断为前提,构建一个推理结构正确的假言推理,并说明所运用的推理规则。
答案 (示例1)推理:只有全社会自觉开展节水行动,才能实现经济社会发展的全面绿色转型;全社会没有自觉开展节水行动。
结论:未能实现经济社会发展的全面绿色转型。
推理规则:在必要条件假言推理中,否定必要条件假言判断的前件可必然否定其后件。
(示例2)推理:只有全社会自觉开展节水行动,才能实现经济社会发展的全面绿色转型;实现了经济社会发展的全面绿色转型。
结论:全社会自觉开展了节水行动。
推理规则:在必要条件假言推理中,肯定必要条件假言判断的后件可必然肯定其前件。
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热点  与法律问题相结合的精准推理
[答题术语]
1.性质判断换质位推理
(1)性质判断换质推理的规则:主项和量项不变、改变前提判断的“质”、谓项改为与其相矛盾的概念。
(2)性质判断换位推理的规则:不改变前提判断的联项、将前提判断中的主项和谓项的位置互换、在前提中不周延的项换位后也不能周延。
2.三段论推理推理规则(对应逻辑错误)
一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项(四概念);中项在前提中至少周延一次(中项不周延);前提中不周延的项在结论中不得周延(大项不当扩大或小项不当扩大);两个否定的前提不能必然推出结论(双否前提)。
3.联言推理
分解式(联言判断真,则每个联言支真);合成式(联言支全真,则联言判断真)。
4.选言推理
(1)相容选言推理(只能通过否定一部分选言支,肯定剩下的另一部分选言支)。
(2)不相容选言推理(肯定一部分选言支,就可以否定剩下的另一部分选言支;否定一部分选言支,就可以肯定剩下的另一部分选言支)。
5.假言推理
(1)充分条件假言推理(肯定前件就可以肯定后件;否定后件就可以否定前件)。
(2)必要条件假言推理(否定前件就可以否定后件;肯定后件就可以肯定前件)。
(3)充分必要条件假言推理(肯定前件就可以肯定后件;肯定后件就可以肯定前件;否定前件就可以否定后件;否定后件就可以否定前件)。
6.归纳推理
(1)种类:完全归纳推理(前提遍及认识的全部对象,属于必然推理)、不完全归纳推理(前提只涉及认识的部分对象,属于或然推理)。
(2)不完全归纳推理方法:探求因果联系的方法(求同法、求异法、共变法、求同求异并用法、剩余法)。
7.类比推理
(1)方法:模拟方法(如仿生学);要素和结构类比、功能类比、导致某种功能的条件类比。
(2)提高推理可靠性的要求:类比的根据越多越好;相同属性越接近本质属性越好;前提中确认的属性与结论属性不相互排斥。
[运用提升]
1.阅读材料,完成下列要求。
2025年9月8日,最高人民法院发布2025年人民法院反不正当竞争典型案例。其中,“‘G牛’字号不正当竞争纠纷案”引发关注。
G牛集团股份有限公司(以下简称G牛公司)在第9类插座等商品上具有多个“G牛”驰名商标,“G牛(电器)”企业商号被多次认定为浙江省知名商号。G牛公司成立于2008年1月18日,经营范围包括电力器具、配电开关控制设备、电线、电缆、五金工具等。G牛王(山东)科技发展有限公司(以下简称G牛王公司)成立于2020年1月20日,经营范围包含家用电器、五金等,并在2020年至2022
年期间均向市场监管部门申报了企业年报。G牛王公司的法定代表人和一人股东项某在此期间亦申请注册了含有“G牛”文字的“G牛王”相关商标。G牛公司认为G牛王公司将“G牛王”作为企业字号登记注册,构成不正当竞争,遂诉至法院。一审法院认为,G牛王公司构成不正当竞争行为,遂判决G牛王公司停止使用含“G牛”文字的企业名称,并向G牛公司赔偿经济损失及维权合理费用共10万元等。
(1)结合材料,运用《法律与生活》的知识,说明法院作出上述判决的理由。
答案 ①G牛公司的“G牛”商标为驰名商标,“G牛(电器)”为知名商号,其商标权受法律保护。G牛王公司将“G牛”作为企业字号登记注册,容易导致相关公众对商品来源产生混淆,侵犯了G牛公司的商标权;根据法律规定,侵权人应当承担停止侵害、赔偿损失等侵权责任。所以法院判决G牛王公司停止使用含“G牛”文字的企业名称,并赔偿经济损失及维权合理费用。②G牛王公司的行为属于不正当竞争中的混淆行为,违背了市场公平竞争和诚实信用原则,扰乱了市场秩序,因此应受到法律制裁,法院作出上述判决是维护市场竞争秩序的体现。
热点  文化发展中的辩证思维
[答题术语]
①辩证思维就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。我们要坚持整体性、动态性思维,辩证思维是在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物的。
②辩证思维具有整体性特征。用全面的观点看问题,从整体角度去思考如何解决问题。
③辩证思维具有动态性特征。用变化发展的观点看问题,用矛盾运动的观点看问题。
④把握辩证分合。分析是综合的基础,综合是分析的先导;分析为综合做准备,而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。在辩证的分析与综合中把握事物的本质和规律。
⑤遵循质量互变规律,以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系,坚持适度原则。
⑥坚持辩证的否定观,任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面。肯定中包含着否定,否定中包含着肯定,二者对立统一。不作简单肯定或否定,推动事物的发展。
⑦认识的发展历程是一个从感性具体经过思维抽象而达到思维具体的过程,构成“具体—抽象—具体”的否定之否定。
[具体示例]
1.材料:整体/系统/全局/统一/综合/各环节
术语:辩证思维具有整体性特征。用全面的观点看问题,从整体角度去思考如何解决问题。
2.材料:反复修改完善/持续完善/不断发展的过程
术语:辩证思维具有动态性特征。用变化发展的观点看问题,用矛盾运动的观点看问题。坚持量变与质变的统一,遵循质量互变规律。
3.材料:整合资源、试点扩面
术语:运用辩证分合思维。分析是综合的基础,综合是分析的先导;分析为综合做准备,而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。
4.材料:改进、改良、突破、继承与发展、优化、推陈出新
术语:坚持辩证的否定观。不作简单肯定或否定,推动事物的发展。
5.材料:观察、描述、分析、抽取
术语:从感性具体到思维抽象。
6.材料:综合、整合、深化、完善
术语:从思维抽象到思维具体。
[运用提升]
2.阅读材料,完成下列要求。
对非物质文化遗产的传承,要坚持守正创新,让非遗“活”在生活里。近年来,为守护世代传承的精神家园,让非物质文化遗产不仅“守得住”,更能“活起来”,玉溪市探索非物质文化遗产传承保护发展之路,在保护中合理利用,在传承中积极创新,让非遗继续焕发活力、展现新魅力。
为构建多元化多层次传承体系,弘扬优秀民族文化,玉溪市多措并举让校园成为非遗传承体系的重要场所。元江县编排了具有民族特色的舞蹈课间操,把民族文化引进中小学,在寓教于乐中向孩子们传递民族文化与精神,让民族情怀在校园落地开花。聘请非遗传承人为中小学兼职教师,把非遗纳入教学课程管理,以学生社团为依托,结合不同年龄段,按学生身心特点和认知规律,分学段、常态化推行非遗进校园、进课堂,营造各年龄段共同参与非遗保护传承的浓厚氛围。玉溪素有“花门之乡”的美誉,2006年,玉溪花灯戏入选第一批国家级非物质文化遗产名录。作为玉溪本土高校,玉溪师范学院长期致力于非遗
传承工作,强化对本土花灯文化资源的采集、整理,与玉溪市花灯剧院联合开展花灯课程教学。在传承弘扬中华优秀语言文化的同时,也为地方戏剧可持续发展注入了“源头活水”。
结合材料,运用“不作简单肯定或否定”的知识,分析应如何守正创新推动非遗传承。
答案 ①任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面。肯定中包含否定,事物因自我否定而自我更新;否定中包含肯定,否定并不是全盘否定。②守正创新推动非遗传承,要坚守非遗的核心价值与精神内涵,同时要善于创新,探索非遗与现代科技、现代生活的融合点,推动非遗的创造性转化与创新性发展。
[热点点睛]
创新思维是《逻辑与思维》模块的重点内容,近年高考试题突出创新导向,注重对考生创新思维和能力的考查。相关试题一般依托科研进展、科研成就等情境考查。
热点  科研实践中的创新思维
[答题术语]
角度 术语速记
创新思维 术语1:特征——创新思维的思路具有多向性、步骤具有跨越性、结果具有独特性。“新”体现为思路新、方法新、结果新
联想思维 术语2:特征——联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动,具有跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性
术语3:方法——①运用迁移方法,将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植,以寻求解决问题的新思路;②运用想象方法,对已有的事物表象进行加工、改造,通过重新组合而产生新的事物形象
角度 术语速记
发散思维 术语4:概念——运用发散思维(扩散、辐射),根据已知的事物信息,从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案
术语5:方法——①运用检核表法,通过对所设想问题的几个方面进行详细检查,从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口,以求产生创新的思路。②运用信息交合法,利用已有的或引进的事物信息,通过列举的方法,将不同信息有目的地进行组合,以产生新的思路。③运用头脑风暴法,集思广益,实现群体思维发散
角度 术语速记
聚合思维 术语6:概念——运用聚合思维(收敛、集中),利用已有的知识和经验,把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中,以便得出合乎逻辑的解决问题的方案
术语7:方法——聚焦所要解决的问题,把有关信息集中起来,从中寻找联系,多次运用比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等逻辑思维方法,寻求解决问题的最优方案
术语8:发散与聚合——发散思维与聚合思维是创新思维的两翼,两翼相互作用形成合力,事情才能办好,科学才能进步,真理才能发展。解决复杂问题,往往需要人们的思维结合实际情况,反复地“发散—聚合—发散—聚合”
角度 术语速记
逆向思维 术语9:概念——运用逆向思维,从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等,去思考、求索,以实现创新的目的
术语10:分类——①对已有的有关事物结构顺序的认识作反向思考。②对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。③对已有的有关事物功能的认识作反向思考。④对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考
术语11:正逆互补——逆向思维并非总比正向思维的效果好,逆向思维应当合“理”,应尊重客观规律,发挥思维正逆互补的作用
角度 术语速记
超前思维 术语12:特征——超前思维具有探索性、预测性、不确定性
术语13:方法——①运用矛盾分析方法,分析事物发展的机遇与风险,创造有利条件推动事物发展。②运用推理和想象的方法,预测事物未来的发展趋势,超前作出决策。③注重调查研究,全面分析事物发展的现状和趋势,遵循规律,把握发展方向
术语14:意义——有助于人们能动地认识世界,趋利避害、防患于未然;能使人们通过前瞻性思考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,进行正确的决策,抓住有利的发展机遇;有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划,推动经济社会持续健康发展;等等
[运用提升]
3.阅读材料,回答问题。
当前,AI技术滥用已经带来了一些现实危机:从明星被伪造代言到普通民众遭遇AI诈骗,从医疗伦理争议到军事安全风险,技术失控的代价将日益沉重。
2025年全国两会期间,全国政协委员、清华大学教授李景虹院士提出制定《人工智能促进法》以防范和化解人工智能技术失控的风险。李景虹委员建议:
◇将《人工智能促进法》的立法提升至战略高度,立足于发展,结合最小化的包容性审慎监管规则,为社会各界提供最大程度的确定性和明确的预期。
◇应面向长远发展和当前突出问题,着力破解制约人工智能发展的认知不足、法律法规和政策协调滞后、版权和知识产权保护及必要的豁免规则等基础性问题。
不过,也有人担忧AI立法会扼杀创新。但历史经验表明,真正的创新从不会被规则束缚,反而会在规范中激发出更强大的生命力。
结合材料,运用超前思维相关知识,说明人工智能立法应如何兼顾鼓励创新与风险防控。
答案 立足实践,注重调查研究,准确把握人工智能的创新需求和风险暴露点;合理运用推理和想象的方法,准确把握人工智能技术未来发展的特点和趋势;运用矛盾分析方法,坚持一分为二的观点,兼顾鼓励创新与风险防控的平衡。

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