资源简介

(共31张PPT)
课题2 化学实验与科学探究
第1课时 走进化学实验室
（人教版）九年级
上
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
课堂总结
教学目标
化学观念：
通过参观化学实验室、了解实验在化学研究中的作用，初步形成“化学是一门以实验为基础的学科”的观念。
科学思维：
在辨认常用仪器（试管、酒精灯、量筒、胶头滴管、烧杯等）和归纳药品取用规则的过程中，运用分类、比较、归纳等思维方法整理信息
科学探究与实践：
认识化学实验室布局和规则，能说出实验室安全注意事项与危险品标识含义；能识别并说出初中常见仪器的名称和用途。
科学态度与责任：
树立“安全第一、规范为本”的实验意识，遵守实验室守则，做到不违规操作、不擅自混合药品；养成节约试剂、爱护仪器、保持台面整洁、废液废渣按规定处理的习惯。
新知导入
化学是一门以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段，许多重大的化学发现都是通过实验得到的。
实验室是我们做实验的重要场所
新知导入
实验室发展史
中国古代炼丹设备示意图
古代实验室所用的各种设备都比较笨重！
新知导入
实验室发展史
拉瓦锡纪念馆一角
近代实验室所用的各种设备相对轻便些！
新知导入
实验室发展史
中学化学实验室
当今中学实验室所用的各种设备仪器更加轻便了！
探究新知
一、实验室规则
1、进入实验室，保持安静，戴上护目镜，不得嬉戏打闹。不得在实验室内饮食。
探究新知
一、实验室规则
2、尽快熟悉化学实验室安全警示标志，学会正确使用安全防护设施。
新知导入
3、未经许可，不得擅自动用仪器、设备及材料。
一、实验室规则
新知导入
4、实验前，请认真检查实验用品是否齐全，发现问题及时报告。
5、实验时要严格遵守操作规范，防止意外事故发生，使用危险药品时要小心谨慎，如发生意外事故，第一时间报告老师。
一、实验室规则
新知导入
6、细心观察实验现象，并如实记录、处理实验数据，撰写实验报告。
一、实验室规则
新知导入
7、爱护仪器，节约试剂。废弃试剂不得随意丢弃，应放到指定位置。一切仪器、试剂未经许可不得擅自带出实验室。
一、实验室规则
新知导入
8、实验后清点、清洗并整理好仪器，做好清洁卫生，关好水源电源，经教师允许后方可离开。
一、实验室规则
新知导入
二、常用实验仪器的认知
探究新知
储存类容器
二、常用实验仪器的认知
广口瓶
细口瓶
集气瓶
滴瓶
用于储存固体试剂
用于储存液体试剂
用于盛放液体试剂；
滴瓶上的滴管用完后不需要清洗放回原位
用于收集或储存少量气体
玻璃片与集气瓶配套使用
注意：这四种储存容器都不能加热！
探究新知
反应类容器
二、常用实验仪器的认知
试管
锥形瓶
烧杯
蒸发皿
少量试剂反应的容器
较大量试剂的反应容器
用作配制溶液和较大量试剂的反应容器
用于蒸发液体或浓缩溶液
直接加热：试管、蒸发皿、燃烧匙
间接加热（垫上陶土网）：锥形瓶、烧杯、烧瓶（圆底或平底）
探究新知
常见的漏斗
二、常用实验仪器的认知
漏斗
长颈漏斗
分液漏斗
一般用于分离液体和固体（需垫上滤纸）；也可以用于添加液体、酒精。
用于添加液体试剂
1、用于添加液体试剂
2、带有活塞，可以控制反应速率
探究新知
计量仪器
二、常用实验仪器的认知
温度计
一般用于试剂溶解于水放热吸热实验探究中，精确度一般为0.1℃
量筒
量取一定体积的液体，不能作反应容器；读数读到0.1 mL
电子天平
用来称量物质的质量，精确度通常为0.01g。
探究新知
计量仪器
二、常用实验仪器的认知
托盘天平
（2） 称量原则：“左物右码”，即称量物放在左盘，砝码放在右盘。
（1）在使用托盘天平之前，必须要调节天平横梁平衡（调零）。
（4）读数： m(物质)=m(砝码)+m(游码)
（3）称取一定量的物质。此时应先加好砝码（质量大的砝码先加），调好游码，通过添加试剂（干燥固体放称量纸上称量，易潮解或腐蚀性试剂放在玻璃容器中称量。）使天平平衡。
探究新知
夹持与其他辅助仪器
二、常用实验仪器的认知
仪器 仪器名称 用途
固定和支撑仪器
夹持高温物体
夹持试管加热
试管夹
铁架台（含铁夹、铁圈）
坩埚钳
探究新知
夹持与其他辅助仪器
二、常用实验仪器的认知
仪器 仪器名称 用途
搅拌、引流、转移固体
取用粉末状固体
取用块状固体
吸取和滴加少量液体
胶头滴管
玻璃棒
药匙
镊子
探究新知
夹持与其他辅助仪器
二、常用实验仪器的认知
仪器 仪器名称 用途
用于间接加热使用；用于垫过烫的仪器
用于刷洗试管等仪器
用于排水法收集气体时
陶土网
试管刷
水槽
探究新知
夹持与其他辅助仪器
二、常用实验仪器的认知
仪器 仪器名称 用途
放置试管
用于给物质的加热
用于物质需要在高温条件下反应时
试管架
酒精灯
酒精喷灯
1．存放酒精试剂的包装箱上，须张贴的标识是
A．易燃气体
B．易于自燃的物质
C．易燃液体
D．腐蚀性物质
课堂练习
C
课堂练习
2．正确认识和使用化学仪器是进行化学实验操作的重要前提。下列仪器与名称对应错误的是
A．酒精灯 B．滴瓶
C．试管 D．集气瓶
C
3．实验室的试剂需分类保存。下图容器可以用来保存氯化钠溶液的是
课堂练习
C
课堂练习
4．请将下列实验所用的仪器的标号填在横线上。
(1)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______。
(2)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是______。
(3)用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是______。
(4)取用粉末状固体药品用到的仪器是______。
(5)镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是______。
H
B
D
F
A
课堂总结
走进化学实验室
实验室规则
常用实验仪器认知
1、了解化学实验室规则
2、认识化学实验室安全标志
存放仪器：集气瓶、广口瓶、细口瓶、滴瓶
可直接加热的反应容器：试管、蒸发皿、燃烧匙
间接加热的反应容器：烧杯、锥形瓶、烧瓶
计量仪器：量筒、托盘天平、电子天平、温度计
夹持仪器：试管夹、铁架台、坩埚钳
取用仪器：药匙、镊子、胶头滴管
其他仪器：玻璃棒、漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、陶土网
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
让备课更有效
www.21cnjy.com
Thanks!

展开更多......

收起↑