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浙江省台州市玉环市2025-2026学年七年级下学期社会法治期末考试卷
1．亚洲地势中间低四周高，受此影响亚洲的河流呈放射状流向周边海洋。
【答案】错误
【知识点】七大洲、四大洋；世界地形、河湖、气候
【解析】【分析】亚洲地势特点为中部高、四周低，河流呈放射状流向周边海洋。所以题中说法错误。
故答案为：错误。
【点评】亚洲地形以高原、山地为主，整体地势特征是中间高，四周低：亚洲中部分布着青藏高原、帕米尔高原等世界最高的地形区，而四周多分布低缓的平原、丘陵。受地势高低落差的影响，亚洲河流大多发源于中部的高原山地，顺地势呈放射状向四周分流，注入周边的海洋。
2．南极有“冰雪高原”之称，我国南极科考的时间大多选择在1-2月。
【答案】正确
【知识点】七大洲、四大洋
【解析】【分析】南极大陆覆盖巨厚冰盖，平均海拔高，确实有“冰雪高原”之称；南北半球季节相反，1-2月是南半球夏季，此时南极处于暖季，多极昼现象，气温相对较高，适合开展科考活动。所以题中说法正确。
故答案为：正确。
【点评】南极大陆95%以上的面积被厚度极高的冰雪覆盖，平均海拔达到2350米，是世界上平均海拔最高的大陆。
3．唐太宗后期朝政腐败，导致了安史之乱的爆发。
【答案】错误
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】根据所学知识可知，唐玄宗在位末年，朝政腐败，奢侈之风日盛，连年的战争使民众不堪重负，社会矛盾日趋尖锐，边疆形势愈为紧张。导致了安史之乱的爆发。由此表明，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是安史之乱。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握安史之乱的相关史实。
4．北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。
【答案】正确
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。反映了宋代商品经济的发展繁荣，故该说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查交子，北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。反映了宋代商品经济的发展繁荣。
5．郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举。
【答案】正确
【知识点】中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】【分析】根据所学知识可知，1405－1433 年，郑和率船队七次下西洋。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的 30 多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。由此表明，本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是郑和下西洋。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握郑和下西洋的相关史实。
6．男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。
【答案】正确
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】根据所学，进入青春期，男生女生的生理差异更加明显。男生女生虽有不同，但各有优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀，所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查男女生优势互补。男生女生的生理性别特征是与生俱来的。进人青春期，男生女生的生理差异更加明显。在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。
7．求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见。
【答案】正确
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】根据所学，求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见。求同能让人们更加亲近、友善，存异则让人们彼此尊重、包容。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查中华人文精神。和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同。求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。
8．我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现了全体公民的根本利益和共同意志。
【答案】错误
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】根据所学，法律是统治阶级利益和意志的体现。我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。而不是全体公民的根本利益和共同意志，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查我国法律的性质。我国的法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系。
随着美伊冲突加剧，西亚地区再次成为国际热点。读图问题。
9．图中A被称为“世界油阀”，它是（　　）
A．马六甲海峡 B．霍尔木兹海峡
C．土耳其海峡 D．直布罗陀海峡
10．为减少对石油的依赖，西亚国家实施经济发展多样化战略。下列措施可行的是（　　）
①增加石油开采，扩大石油出口 ②利用喷灌技术，发展节水农业
③加强水利建设，开发水能资源 ④调整产业结构，发展光伏产业
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】9．B
10．D
【知识点】世界地形、河湖、气候；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【点评】（1）西亚波斯湾是世界石油主产区，霍尔木兹海峡是波斯湾通往印度洋的唯一出口，全球大量石油通过该海峡运输，因此被称为“世界油阀”，对应图中A位置。
（2）西亚气候干旱，水资源短缺，推广喷灌技术发展节水农业，有利于改变单纯依赖石油的经济结构，措施可行。
9．霍尔木兹海峡位于波斯湾出口，是波斯湾石油输出的唯一海上通道，被称为“世界油阀”，B正确，ACD错误。
故答案为B。
10．增加石油开采，扩大石油出口，仍然是依赖石油，不能减少对石油的依赖，①错误；
西亚地区气候干旱，水资源短缺，利用喷灌技术，发展节水农业是可行的，②正确；
降水稀少，河流少，水能资源不丰富，不适合开发水能资源，③错误；
气候干旱，晴天多，太阳能资源丰富，调整产业结构，发展光伏产业是可行的，④正确。
故答案为D。
11．欧洲西部是国际旅游业最发达的地区，其发展旅游业的优势条件有（　　）
①居民收入高，休闲时间多
②季风气候显著，温暖湿润
③自然和人文旅游资源丰富
④交通发达，服务设施完善
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】D
【知识点】七大洲、四大洋
【解析】【分析】欧洲西部经济发达，居民收入高，休闲时间充足，居民出游需求大，是发展旅游业的优势，①符合题意。
以温带海洋性气候为主，季风气候并不显著，②不符合题意。
自然景观丰富，人文历史旅游资源众多，具备发展旅游业的资源优势，③符合题意。
交通便利，旅游服务设施完善，接待能力强，是发展旅游业的优势，④符合题意。
故答案为D。
【点评】欧洲西部经济发达，是世界上发达国家最集中的地区，居民收入水平高，普遍拥有较多休闲时间，出游意愿强，是发展旅游业的优势。
一个国家的人口分布状况与地理环境有着密切的联系。下图是澳大利亚、巴西人口分布示意图。完成问题。
12．两国人口分布主要集中在（　　）
A．内陆地区 B．东南沿海 C．河流沿岸 D．低纬地区
13．造成澳大利亚中部、巴西北人口稀疏的地理环境特征分别是（　　）
A．干旱 湿热 B．湿热 干旱 C．高寒 冷湿 D．冷湿 高寒
【答案】12．B
13．A
【知识点】世界地形、河湖、气候；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【点评】（1）观察澳大利亚和巴西的人口分布示意图可以发现，两个国家的人口绝大多数都集中分布在国土的东南沿海区域。
（2）澳大利亚中部被南回归线穿过，大部分区域属于热带沙漠气候，气候极端干旱，不适宜人类居住，因此人口稀疏；巴西北部是亚马孙热带雨林，属于热带雨林气候，全年高温多雨，气候过于湿热，不适宜人类生存。
12．澳大利亚和巴西的人口都主要集中在东南沿海地区，这里气候适宜、交通便利、开发历史悠久，B正确，ACD错误。
故答案为B。
13．澳大利亚中部主要为热带沙漠气候，气候干旱；巴西北部为亚马孙平原，主要为热带雨林气候，气候湿热，因此两地人口稀疏，A正确，BCD错误。
故答案为A。
14．由图可知，美国农业生产的显著特点是（　　）
A．生产过程机械化 B．农业劳动人口少
C．农业地区专门化 D．产品高度商品化
【答案】C
【知识点】运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【分析】生产过程机械化指农业生产环节依靠机械完成，该图为美国农业区域分布图，没有体现生产过程的机械应用特点，A错误；
图中仅展示了美国不同类型农业区的空间分布，没有任何和农业劳动人口数量相关的信息，无法得出该特点，B错误；
美国根据不同区域的自然条件、社会经济条件，划分为小麦区、玉米带、乳畜带、棉花带等不同的农业专门产区，每个区域集中发展一种或一类农业生产，这正是农业地区专门化的典型体现，C正确；
产品商品化指农产品以市场销售为主要生产目的，图中没有体现农产品的商品率、生产用途相关信息，无法体现该特点，D错误。
故答案为C。
【点评】本题考查美国农业生产的特点，结合图示分析即可。
15．某班学生正在进行主题学习，以下是他们整理的内容，可以推测他们学习的主题是（　　）
◆陈桥兵变和北宋的建立 ◆岳飞抗金和南宋偏安 ◆元朝的民族交融：新的民族——回回 ◆农业的发展：越南传入占城稻
A．原始社会与中华文明的起源 B．繁荣与开放的时代
C．统一多民族国家的巩固和发展 D．民族关系发展和社会变化
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物；王朝更替的时序
【解析】【分析】据题干“陈桥兵变和北宋的建立”“岳飞抗金和南宋偏安”“元朝的民族交融：新的民族——回回”“农业的发展：越南传入占城稻”，结合所学知识可知，题干内容展示的是辽宋夏金元时期，多个民族政权并立演变，各民族在更大范围内交融，社会经济迅速发展，国内外贸易繁荣，国际交流得到加强，社会关系发生了巨大变化，对统一多民族国家的巩固和发展产生深远影响。由此得知，该班学生学习的主题是民族关系发展和社会变化，故选D项。
“原始社会与中华文明的起源”反映的是我国史前文明发展特点，排除A项；
隋唐时期是我国封建社会的“繁荣与开放的时代”，不符合主题，排除B项；
明清时期是我国统一多民族国家的巩固和发展时期，不符合主题，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是辽宋夏金元时期的社会特征。解答本题需要掌握。主要考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力。
16．户数增减是衡量古代经济发展水平的重要指标。下图反映出我国古代经济发展的趋势是（　　）
A．江南经济开发 B．商品经济发展
C．海外贸易兴盛 D．经济重心南移
【答案】D
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“汉至宋 南北方户数变化图”“下图反映出我国古代经济发展的趋势”可知，题干图片信息表明由汉至宋，北方户数逐渐下降，而南方户数不断上升，说明南方人口增加，推动了江南地区的开发，促使我国古代经济重心南移，故选D项。
南方人口增加确实有助于江南经济开发，但材料强调的是古代经济发展趋势，排除A项；
图片材料体现的是南北方人口占比变化情况，无法直接得出商品经济的发展，排除B项；
图片材料体现的是南北方人口占比变化情况，无法推断出海外贸易兴盛发展，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是我国古代经济重心南移。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古代经济重心南移的相关史实。
17．中华民族传统文化的瑰宝中医药，越来越受到世界各国的重视和欢迎。下列人物中，对中国古代医药学做出重大贡献的是（　　）
A．李 白 吴道子 B．孙思邈 李时珍
C．孙思邈 曹雪芹 D．徐光启 李时珍
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“对中国古代医药学做出重大贡献的人物”，结合所学知识可知，孙思邈是唐朝医药学家，著有《千金方》，总结唐以前历代的医学理论和实践经验；李时珍是明朝医药学家，著有《本草纲目》，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库。由此得出，孙思邈 李时珍对中国古代医药学做出了重大贡献，故选B项。
李白是唐代杰出诗人；吴道子是唐朝著名画家，与古代医药学不符，排除A项；
孙思邈是我国古代“药王”，而曹雪芹是清朝文学家，与攻药学不符，排除C项；
徐光启是明朝农学家，编著农学巨著《农政全书》，不属于医药学成就，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是中国古代医药学成就。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。
18．如图是《隋朝大运河示意图》，对其中包含的时空信息解读正确的有（　　）
①两端是涿郡和余杭郡
②连接了长江黄河等河流
③通济渠直通首都大兴
④沟通了我国南北的交通
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“《隋朝大运河示意图》”，结合所学知识可知，隋炀帝从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭郡，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系是当时世界上最长的运河，沟通了我国南北的交通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。综上说明，①②④解读正确，故选B项。隋朝定都大兴城，即长安，但通通济渠连接的是黄河与淮河，连接大兴城与黄河的是广通渠，故③解读不正确，排除ACD三项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是隋朝大运河。本题主要考查学生对历史地图的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握隋朝大运河的相关史实。
19．赵翼《檐曝杂记》记载：“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”由此可知清朝（　　）
A．实行闭关政策 B．加强地方管理
C．强化君主专制 D．削弱丞相权力
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也”，结合所学知识可知，清朝雍正年间，朝廷设立军机处，由皇帝选派亲信大臣组成，辅助皇帝处理政务，军政大事完全由皇帝
裁决，军机大臣按照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行，便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，使君主专制空前强化，达到了顶峰，故选C项。
清朝对外实行闭关锁国政策，严格限制海外贸易，与军机处职权地位无关联，排除A项；
军机处是清朝中央中枢机构，职责是传述缮撰，上传上达，未涉及地方管理，排除B项；
明太祖废除了丞相制度，清朝沿有明制，未设立丞相，故削弱丞相权力错误，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是清朝军机处，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
20．“书中详细记载了农业、手工业的生产技术门类，描述了从原料到成品的全部过程，并辅以插图，展现了中国17世纪在科学技术领域所取得的辉煌成就。”这部书是（　　）
A．《天工开物》 B．《农政全书》
C．《本草纲目》 D．《资治通鉴》
【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“书中详细记载了农业、手工业的生产技术门类，描述了从原料到成品的全部过程，并辅以插图，展现了中国17世纪在科学技术领域所取得的辉煌成就”，结合所学知识可知，明朝宋应星编著的《天工开物》是一部科技名著，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。故选A项。
明朝科学家徐光启著有《农政全书》，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是一部重要的农业科学巨著，排除B项；
李时珍编写的《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位，排除C项；
司马光是北宋史学家、政治家，主持编写了《资治通鉴》，是一部编年体的通史巨著，记述了从战国到五代共1300多年的历史，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查《天工开物》。答题关键信息是“展现了中国17世纪在科学技术领域所取得的辉煌成就”。主要考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。
21．不经意间，青春向我们走来，下面两位同学对青春的感受反映出这一时期的我们（　　）
小海：我们像春雨过后的树苗，身体变化迅速。 小南：我们的自我意识在增强，渴望获得独立。
A．身体发育节奏相同，但外形变化明显
B．身体逐渐发育成熟，心理发生巨大变化
C．心理发生巨大变化，充满矛盾和困惑
D．在经历人生的必经阶段，不需要太在意
【答案】B
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】小海说身体变化迅速，这体现生理发育，身体逐渐发育成熟。小南说自我意识增强、渴望独立，这体现心理发生巨大变化 ，所以B正确。
A错误，进入青春期，受遗传、营养等因素影响，每个人的身体发育节奏是不同的。
C不符合题意，选项只讲到心理变化，没有体现身体变化，观点片面，应排除。
D错误，面对青春期的变化，我们要正确对待，而不能不太在意。
故答案为：B。
【点评】本题考查青春期的生理和心理变化。我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
22．为有效预防未成年人性侵害违法犯罪的发生，某校组织民警深入辖区校园开展预防性侵害安全教育宣传活动，这有利于（　　）
①理性调控情绪，化解校园矛盾
②提高学生预防性骚扰和性侵害能力
③惩治针对未成年人的违法行为
④正确对待异性交往，加强自我保护
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】开展“预防性侵害安全教育宣传活动”，能增强学生的安全防范意识和自我保护能力，提高学生预防性骚扰和性侵害能力。树立正确的性观念，正确对待异性交往，加强自我保护，所以②④正确。
①不符合题意，开展预防性侵害安全教育，和理性调控情绪、化解校园矛盾无关，应排除。
③错误，惩治违法行为是司法机关的职权，学校开展宣传教育无法惩治违法行为。
故答案为：D。
【点评】本题考查增强自我保护的意识和能力和提高生预防性骚扰和性侵害能力。我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
23．下边漫画中人物的“情绪链”告诉我们（　　）
A．人的情绪由外部因素决定，无法调节
B．一个人的情绪完全不会影响周围的人
C．情绪会相互感染，要学会合理地表达
D．要自由表达情绪，不要受其他人影响
【答案】C
【知识点】情绪的多样性、复杂性
【解析】【分析】漫画反映丈夫在公司被骂，回家后把不良情绪发泄到妻子身上，妻子又把不良的情绪发泄到儿子身上，儿子最后把不良情绪发泄到猫的身上，这告诉我们，情绪会相互感染，我们要学会合理地表达情绪。所以C正确。
A错误，我们可以通过注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等方法调节情绪。
B错误， 漫画说明一个人的情绪会影响周围的人。
D错误，表达情绪要顾及他人感受，不能只顾自由表达。
故答案为：C。
【点评】本题考查情绪的表达。我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。
24．责任感引导我们自觉做好分内分外有益自己和他人的事情；正义感引导我们嫉恶如仇、公正严谨；对法律的敬畏感引导我们遵纪守法、敬畏规则。这说明（　　）
A．情感是短暂的、不稳定的，它会随着情境的改变而变化
B．情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展
C．情感反映我们的态度和观念，影响着我们的判断和选择
D．情感与想象力、创造力相关，有助于我们更好探索未知
【答案】C
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】题干材料说明责任感、正义感、敬畏感这些不同的情感，引导我们做出不同的行为、不同的选择，这体现情感反映我们对人对事的态度观念，影响我们的判断和行为选择，所以C正确。
A错误，情绪是短暂的、不稳定的，它会随着情境的改变而变化。
B不符合题意，题干材料没有体现情感与情绪的关系。
D不符合题意，题干材料没有涉及想象力和创造力的内容，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查情感的作用。情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。
25．某校七年级举办演讲比赛，小静同学在演讲中引用了以下素材：
孙颖莎在2026年澳门世界杯备战期间表示：“我始终坚信自身实力，关键时刻勇于亮剑。”这也使她在决赛面对强劲对手时能保持从容与果敢。最终，她凭借顽强意志与不懈拼搏战胜队友王曼昱，实现史无前例的世界杯女单三连冠，创造53年历史新纪录。
据此可知，小静演讲的主题最有可能是（　　）
A．自信自强，青春飞扬 B．行己有耻，青春有格
C．科技创新，青春励志 D．以和为贵，青春有礼
【答案】A
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】孙颖莎始终坚信自身实力，关键时刻勇于亮剑，这体现自信的品质。她凭借顽强意志、不懈拼搏、 战胜队友王曼昱 创造53年历史新纪录。 这体现了自强的品质，因此，主题可能是自信自强，青春飞扬 ，A符合题意。
BCD不符合题意，题干材料没有涉及行己有耻、 科技创新和礼仪与交往的内容，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查自信，自强及意义。自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
26．中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。对下列名言所对应的思想理念解读正确的是（　　）
序号 名 言 思想理念
① 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 道法自然、天人合一的思想
② 苟日新，日日新，又日新 革故鼎新、与时俱进的思想
③ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 脚踏实地、实事求是的思想
④ 春生夏长，秋收冬藏 惠民利民、安民富民的思想
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】“苟日新，日日新，又日新”，意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。这强调不断革新，体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，强调亲身实践的重要性，体现了脚踏实地、实事求是的思想理念，所以②③符合题意。
①错误，“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”，表达的是关心百姓疾苦、以民为本的情怀，不是道法自然、天人合一。
④ 错误，“春生夏长，秋收冬藏” 讲的是顺应四季自然规律，属于道法自然的思想理念，不是惠民利民、安民富民的思想。
故答案为：B。
【点评】本题考查中华优秀传统文化的思想理念。中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。
27．下列图示能正确表示概念之间关系的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】情绪的多样性、复杂性；法律的特征和作用；犯罪的特征及危害；权利和义务
【解析】【分析】根据所学，民法典是是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律，因此法律包括民法典，D正确。
A错误，继承的方式有法定继承和遗嘱继承两种，因此法定继承和遗嘱继承是并列关系。
B错误，拘留属于行政处罚，不是附加刑。附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产和驱逐出境。
C错误，焦虑属于消极的情绪。
故答案为：D。
【点评】本题考查民法典，刑罚，情绪，继承权。刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。我国的刑罚分为主刑和附加刑。
28．在道德与法治课上，同学们围绕“法律的作用”展开了热烈的讨论。下列观点你赞同的是（　　）
A．小强：法律能够维护社会秩序，保障社会生活
B．小黄：法律规定做错了事就会被公安机关拘留
C．小华：遵守法律是大人做的事情，跟小孩无关
D．小青：只要我们不犯法，法律就跟我们没关系
【答案】A
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】根据所学，法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行；通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐；通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业，所以A正确。
B错误，法律规定了不同的违法行为的法律责任，并不一定“都会被公安机关拘留”。
C错误，法律对全体社会成员具有普遍约束力，未成年人同样要遵守法律。
D错误，法律不仅约束我们，也保护我们的合法权益，即使不犯法，法律也和我们息息相关。
故答案为：A。
【点评】本题考查法律的作用。法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。
29．近年来蓝莓备受大众喜爱，中塞友好合作，谱写蓝莓贸易新篇。阅读材料，回答问题。
材料一：塞尔维亚为欧洲最大的蓝莓生产国之一。图1为塞尔维亚地理位置图，图2为塞尔维亚中部气候资料图。
材料二：我国蓝莓产量位居全球第一，但市场需求依旧旺盛。塞尔维亚蓝莓产业现代化水平高，种植、采摘和包装环节均实现机械化，还不断培育出新品种。2024年，塞尔维亚蓝莓获准进入中国市场，但蓝莓保鲜期短，出口以海运为主，耗时较长，且在中国市场品牌知名度较低，产业发展仍有提升空间。
（1）从海陆位置来看，塞尔维亚属于　 　国（内陆/沿海），该国位于　 　（热量带），地势　 　。
（2）分析塞尔维亚中部种植蓝莓的有利自然条件。
（3）为进一步扩大塞尔维亚蓝莓在中国市场的销量，请你提出合理化建议。
【答案】（1）内陆；北温带；北高南低
（2）①中部地区多山地、丘陵，有一定坡度，排水条件好；②蓝莓生长期气候温和湿润，符合喜温凉喜湿的习性；③有河流流经，提供灌溉水源。
（3）加大宣传力度，提高知名度；加强冷藏保鲜技术；持续培育优良品种，提升蓝莓品质；依托机械化生产，提高产量；优化运输方式；
【知识点】世界地形、河湖、气候；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【分析】（1）观察国界与海洋的关系，该国四周皆为陆地，无海岸线，为内陆国；图示纬度（43°N-45°N）为北温带；依据地形图的图例，南部颜色深海拔高、北部颜色浅海拔低，推断出地势南高北低。
（2）解答农业自然条件需将“农作物习性”与“区域自然特征”一一对应。材料提示蓝莓“喜温凉、喜湿”，对应气候图中5-8月气温适中（10-20℃）、降水较多；“不耐涝”对应地形图中部多山地丘陵，坡度利于地表水排泄；图中河流符号提示有充足的灌溉水源。设问要求“分析”，作答时必须体现“区域自然特征+满足何种生长习性”的因果逻辑。
（3）精准提取材料二中的产业“痛点”并转化为“对策”。针对“海运耗时长、保鲜期短”，提出改变运输方式（提速）与提升冷链技术（保鲜）；针对“知名度低”，提出加强宣传与拓展营销渠道；结合其“现代化水平高、不断培育新品种”的既有优势，可提出持续研发耐储运新品种的建议。
【点评】（1）由图1可知，塞尔维亚四周不临海，被陆地包围，因此属于内陆国；塞尔维亚大部分位于北纬42°-46°之间，属于北回归线（23.5°N）和北极圈（66.5°N）之间的北温带；由图1可知，塞尔维亚南部、西南部多山地海拔高，北部、东北部地势低，多瑙河等河流大多自南向北注入下游，因此地势特征为南高北低（西南高东北低）。（2）塞尔维亚中部种植蓝莓的有利自然条件可从气候、地形、水源等角度分析。（3）可结合材料中塞尔维亚蓝莓产业的优势与存在的问题，针对性提出建议。
30．中华文明具有突出的创新性。文明的发展是以创新为支撑的历史进步过程。阅读材料，回答问题。
材料一：【技术创新】
雕版木刻，一部书板，动经数载，只可独用，他书不能再用。（北宋）布衣始创泥活字，凡字皆独立，随书取排，一书印毕，拆版存字，别印他籍，循环无穷。较之雕版，省工省料，事半功倍。
——《农书 造活字印书法》
材料二：【思想弥新】
除了要求用“天理”战胜人欲，朱熹还运用“天理”来论证君臣、父子、夫妇之间的关系……经过朱熹的发挥，理学成为后世维护封建制度的道德支柱。——《宋代新儒学》
材料三：【制度革新】
人才选拔 地方治理
（隋）炀帝始建进士科。 ——《通典》 设行省以统郡县，置宣司以抚蛮夷，疆域万里，号令通达。 ——《国朝文类》
（1）材料一中的“布衣”是谁？根据材料一，指出活字印刷术相比雕版印刷术的优点。
（2）根据材料二，结合所学知识，简述朱熹的思想主张及其在理学发展中所起的作用。
（3）综合上述材料，运用史实从不同角度论证“文明的发展是以创新为支撑的历史进步过程”。
【答案】（1）毕昇；提高了印刷效率、可以循环利用、省工省料
（2）思想主张：存天理，灭人欲。作用：朱熹是理学的集大成者。
（3）在技术层面，活字印刷术的发明，对人类文明的发展产生了重大影响。
在思想层面，理学丰富了中华文化的思想内涵，有利于维护封建统治，成为我国古代的统治思想。
在制度层面 ，①科举制的创立，加强了朝廷在选官上的权力，扩大了统治基础，促进社会阶层的流动，提高了官僚队伍的文化素养。
②行省制度的创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端，加强了中央对地方的管理。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】（1）人物：据材料一“图1泥活字版”“布衣始创泥活字，凡字皆独立……”，结合所学知识可知，北宋匠人毕昇发明活字印刷术，用胶泥刻字，然后用火烧制，制成泥活字。
优点：据材料一“凡字皆独立，随书取排，一书印毕，拆版存字，别印他籍，循环无穷。较之雕版，省工省料，事半功倍”可知，活字印刷术相比雕版印刷术，提高了印刷效率、可以循环利用、省工省料。
（2）主张：据材料二“除了要求用‘天理’战胜人欲，朱熹还运用‘天理’来论证君臣、父子、夫妇之间的关系”，结合所学知识可知，朱熹是理学的集大成者。他强调存天理、灭人欲，要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。
作用：据材料二“……经过朱熹的发挥，理学成为后世维护封建制度的道德支柱”，结合所学知识可知，朱熹的理学思想有利于维护封建统治，逐渐成为我国古代的统治思想。
（3） 本题为观点论述试题，依据题意，综合上述材料，运用史实从不同角度论证“文明的发展是以创新为支撑的历史进步过程”。据材料一信息，可以从科技发展方面论证，据材料二信息，可以从思想方面论述，据材料三【制度革新】，可以从制度创新方面论述，如科举制度、行省制度。结合所学知识可知，在技术层面，活字印刷术的发明，对人类文明的发展产生了重大影响。在思想层面，理学丰富了中华文化的思想内涵，有利于维护封建统治，成为我国古代的统治思想。在制度层面 ，科举制的创立，加强了朝廷在选官上的权力，扩大了统治基础，促进社会阶层的流动，提高了官僚队伍的文化素养。行省制度的创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端，加强了中央对地方的管理。
故答案为：（1）毕昇；提高了印刷效率、可以循环利用、省工省料。（2）思想主张：存天理，灭人欲。作用：朱熹是理学的集大成者。（3）在技术层面，活字印刷术的发明，对人类文明的发展产生了重大影响。在思想层面，理学丰富了中华文化的思想内涵，有利于维护封建统治，成为我国古代的统治思想。在制度层面 ，科举制的创立，加强了朝廷在选官上的权力，扩大了统治基础，促进社会阶层的流动，提高了官僚队伍的文化素养。行省制度的创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端，加强了中央对地方的管理。
【点评】本题以三则材料为依托，主要知识考点是中华文明的创新发展，主要考查了学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意把握材料关键信息，从材料提炼出关键句子，与课本所学结合回答，言之成理即可。
31．边疆地区的治理是统一多民族国家巩固和发展的重要任务。阅读材料，回答问题。
【建制西域】
材料一：如下所示为我国多个朝代的西北地区（局部）形势图
【治理西藏】
材料二：
【经营台湾】
材料三：
朝代 方式
元朝 在澎湖设置 ▲ 。
明末清初 1662年， ▲ 从荷兰殖民者手中收复台湾。
清朝 1683年，清军进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝版图。1684年，设置台湾府，隶属福建省。
（1）结合所学知识，将材料一中的地图按朝代顺序进行排序。
（2）根据材料二，结合所学知识，解读《步辇图》和“金瓶掣签”反映的历史事件及影响。
（3）完成表格填空。并综合上述材料，归纳历代王朝边疆治理的主要方式。
【答案】（1）2 3 |1
（2）①唐太宗时，唐蕃和亲（文成公主入藏），促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。
②清朝规定，西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签，最后报请朝廷批准。金瓶掣签制度防止蒙藏贵族操控转世灵童，加强了清朝对西藏的管辖。
（3）①巡检司。②郑成功。设置机构；和亲；战争；制度创新；抵御外来侵略
【知识点】评价历史事件和历史人物；元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】【分析】（1）据材料一“我国多个朝代的西北地区（局部）形势图”并结合所学知识可知，图1为清朝形势图，图2为唐朝形势图，图3为元朝形势图。所以材料一中的地图按朝代顺序排序正确的是图2－图3－图1。
（2）据材料二“图4《步辇图》”，结合所学知识可知，唐朝阎立本所绘制的《步辇图》，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行。641年，文成公主入藏，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。据材料二“图5金瓶掣签”，结合所学知识可知，清朝规定，西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签，最后报请朝廷批准。金瓶掣签制度防止蒙藏贵族操控转世灵童，加强了清朝对西藏的管辖。
（3）填空：据材料三信息并结合所学知识可知，元朝时期，在澎湖设置巡检司，加强了对台湾的管辖；1662年，郑成功打败荷兰，从荷兰殖民者手中收复台湾。
方式：综合上述三则材料并结合所学知识可知，我国古代历代王朝边疆治理的主要方式有和亲、战争、制度创新、抵御外来侵略等等。
故答案为：（1）2、3、1。（2）①唐太宗时，唐蕃和亲（文成公主入藏），促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。②清朝规定，西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签，最后报请朝廷批准。金瓶掣签制度防止蒙藏贵族操控转世灵童，加强了清朝对西藏的管辖。（3）①巡检司。②郑成功。设置机构；和亲；战争；制度创新；抵御外来侵略。
【点评】本题以古代边疆治理为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
32．青春是人生的美好时期，某校七年级围绕“涵养美好品格，助力青春成长”主题开展了系列活动，现邀你共同参与。
【解锁·情绪密码】
在“管理情绪”的讨论会上，小阳说：“每当心情郁闷烦躁时，我就去风景优美的地方散步，那些花草树木很快就让我的不快之感烟消云散。”小乐说：“遇到困难时，我就提醒自己 ‘纵有千山万水，带着微笑面对’，一切困难就变得没什么大不了的。”
【读懂·自尊之美】
自尊故事一 自尊故事二
周一值日时，小福遗漏整理讲台桌，致使班级卫生扣分而错失流动红旗。他内心十分愧疚，次日放学后主动留校值日，认真细致地做好清扫工作，弥补自身过失。 小清能够理性审视自身优缺点：她主动发挥自身长处，认可自身价值；坦然接纳自身存在的短板与不完美之处，正视不足，持续反思改进，不断打磨、完善自我。
【传承·文化根脉】
温岭青年王伟旗自幼家庭变故，家中留有二十余万欠款，他与年迈奶奶相依为命。凭借刻苦求学，他顺利考入大学，靠勤工俭学和奖学金承担起自己的学费和家庭债务。课余他潜心钻研专业知识，还主动参与关爱孤寡老人、帮扶困难学子的公益志愿活动。
（1）根据材料一，分别说明上述两名同学调节情绪的方法。
（2）结合材料二，分析故事中两人的行为是如何体现自尊的？
（3）请从“践行中华传统美德”的角度，谈谈王伟旗的经历带给我们的启示。
【答案】（1）小阳：注意转移法 小乐：认知调节法
（2）①小福因班级被扣分感到内疚，第二天主动留下来打扫卫生，体现了自尊的人知廉耻，明是非。②小清客观看待自己的优点和不足，体现了自尊的人能认可自己。
（3）①做自强不息的人。自立自强，以顽强的意志和不屈的精神开辟人生新天地。
②做扶危济困的人。当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。
③做孝老爱亲的人。孝敬老人，爱护亲人。
④传承中华传统美德，关键在于践行。
【知识点】情绪的多样性、复杂性；塑造良好道德；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）小阳心情郁闷烦躁时，去风景优美的地方散步，这是通过注意转移法调节情绪。 小乐遇到困难时，我就提醒自己 "纵有千山万水，带着微笑面对"，这是通过认知调节法调节情绪，据此组织答案。
（2）本题结合材料说明小福体现了自尊的人知廉耻，明是非。小清体现自尊的人能认可自己回答即可。
（3） 凭借刻苦求学，他顺利考入大学，靠勤工俭学和奖学金承担起自己的学费和家庭债务 这启示我们要做自强不息的人。课余他潜心钻研专业知识，还主动参与关爱孤寡老人、帮扶困难学子的公益志愿活动。这启示我们要做扶危济困和孝老爱亲的人。同时告诉我们， 传承中华传统美德，关键在于践行。据此组织答案。
【点评】本题考查情绪的调节，自尊的人的表现，做自强不息的人，践行中华传统美德的做法等相关知识的理解和运用，中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
33．法律是守护社会秩序的底线，更是青少年健康成长的“保护伞”。阅读材料，回答问题。
【寻案·知法】
材料： 校园欺凌是指学生之间一方通过肢体、语言或网络等手段蓄意或恶意实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害的行为。
【析案·明理】
案件事实：初二学生李某（15岁）因日常矛盾，纠集3名同学放学后围堵王某，拳打脚踢、用木棍击打腰腹，致王某脾破裂，重伤二级。人民法院经审理认为，李某殴打他人的违法行为成立，情节恶劣，其行为触犯刑法，构成故意伤害罪，依法判处有期徒刑3年，缓刑4年。另民事判决李某监护人赔偿王某医疗费、伤残赔偿金、精神损害抚慰金共计18万元。
（1）根据材料，说说校园欺凌侵犯了人们的哪些权利？
（2）结合案件事实，判断李某的行为主要属于哪种违法行为？并说明理由。
（3）【鉴案·躬行】
为增强全校学生的法治意识，请你帮忙完善《预防校园欺凌安全手册》。
预防校园欺凌安全手册
发生前：依法自律，加强防范，与人为善，避免沾染不良习气。 ①发生时：　 　。 ②发生后：　 　。
【答案】（1）人身权、生命权、健康权、财产权。
（2）刑事违法行为（犯罪）；理由：李某围堵王某，拳打脚踢、用木棍击打腰腹，致王某脾破裂，重伤二级的行为具有严重社会危害性；触犯了《刑法》，具有刑事违法性；李某被判处有期徒刑3年，缓刑，具有应受刑罚处罚性。
（3）①要敢于斗争，面对校园欺凌行为我们要敢于说“不”；②要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同校园欺凌行为作斗争。；②要学会依法维权，可以求助老师，或是报警。
【知识点】法律的特征和作用；犯罪的特征及危害；自律；权利和义务；维护社会公平与正义
【解析】【分析】（1）“打”侵犯他人人身权和生命健康权。“骂”侵犯他人人格尊严权。“毁”侵犯他人财产权。据此组织答案。
（2）李某的行为是犯罪行为，理由可以从犯罪的三大特征结合材料分析回答即可。
（3）本题为开性试题，回答符合题意即可，如：发生时要敢于又要善于斗争。发生后要学会依法维权具体回答即可。
【点评】本题考查人格尊严权，财产权，犯罪和同违法犯罪行为作斗争，依法求助等相关知识的理解和运用，犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重社会危害性是犯罪的最本质特征。任何违法行为都有社会危害性，当危害性达到相当严重的程度，就构成犯罪。
1 / 1浙江省台州市玉环市2025-2026学年七年级下学期社会法治期末考试卷
1．亚洲地势中间低四周高，受此影响亚洲的河流呈放射状流向周边海洋。
2．南极有“冰雪高原”之称，我国南极科考的时间大多选择在1-2月。
3．唐太宗后期朝政腐败，导致了安史之乱的爆发。
4．北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。
5．郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举。
6．男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。
7．求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见。
8．我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现了全体公民的根本利益和共同意志。
随着美伊冲突加剧，西亚地区再次成为国际热点。读图问题。
9．图中A被称为“世界油阀”，它是（　　）
A．马六甲海峡 B．霍尔木兹海峡
C．土耳其海峡 D．直布罗陀海峡
10．为减少对石油的依赖，西亚国家实施经济发展多样化战略。下列措施可行的是（　　）
①增加石油开采，扩大石油出口 ②利用喷灌技术，发展节水农业
③加强水利建设，开发水能资源 ④调整产业结构，发展光伏产业
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
11．欧洲西部是国际旅游业最发达的地区，其发展旅游业的优势条件有（　　）
①居民收入高，休闲时间多
②季风气候显著，温暖湿润
③自然和人文旅游资源丰富
④交通发达，服务设施完善
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
一个国家的人口分布状况与地理环境有着密切的联系。下图是澳大利亚、巴西人口分布示意图。完成问题。
12．两国人口分布主要集中在（　　）
A．内陆地区 B．东南沿海 C．河流沿岸 D．低纬地区
13．造成澳大利亚中部、巴西北人口稀疏的地理环境特征分别是（　　）
A．干旱 湿热 B．湿热 干旱 C．高寒 冷湿 D．冷湿 高寒
14．由图可知，美国农业生产的显著特点是（　　）
A．生产过程机械化 B．农业劳动人口少
C．农业地区专门化 D．产品高度商品化
15．某班学生正在进行主题学习，以下是他们整理的内容，可以推测他们学习的主题是（　　）
◆陈桥兵变和北宋的建立 ◆岳飞抗金和南宋偏安 ◆元朝的民族交融：新的民族——回回 ◆农业的发展：越南传入占城稻
A．原始社会与中华文明的起源 B．繁荣与开放的时代
C．统一多民族国家的巩固和发展 D．民族关系发展和社会变化
16．户数增减是衡量古代经济发展水平的重要指标。下图反映出我国古代经济发展的趋势是（　　）
A．江南经济开发 B．商品经济发展
C．海外贸易兴盛 D．经济重心南移
17．中华民族传统文化的瑰宝中医药，越来越受到世界各国的重视和欢迎。下列人物中，对中国古代医药学做出重大贡献的是（　　）
A．李 白 吴道子 B．孙思邈 李时珍
C．孙思邈 曹雪芹 D．徐光启 李时珍
18．如图是《隋朝大运河示意图》，对其中包含的时空信息解读正确的有（　　）
①两端是涿郡和余杭郡
②连接了长江黄河等河流
③通济渠直通首都大兴
④沟通了我国南北的交通
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
19．赵翼《檐曝杂记》记载：“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”由此可知清朝（　　）
A．实行闭关政策 B．加强地方管理
C．强化君主专制 D．削弱丞相权力
20．“书中详细记载了农业、手工业的生产技术门类，描述了从原料到成品的全部过程，并辅以插图，展现了中国17世纪在科学技术领域所取得的辉煌成就。”这部书是（　　）
A．《天工开物》 B．《农政全书》
C．《本草纲目》 D．《资治通鉴》
21．不经意间，青春向我们走来，下面两位同学对青春的感受反映出这一时期的我们（　　）
小海：我们像春雨过后的树苗，身体变化迅速。 小南：我们的自我意识在增强，渴望获得独立。
A．身体发育节奏相同，但外形变化明显
B．身体逐渐发育成熟，心理发生巨大变化
C．心理发生巨大变化，充满矛盾和困惑
D．在经历人生的必经阶段，不需要太在意
22．为有效预防未成年人性侵害违法犯罪的发生，某校组织民警深入辖区校园开展预防性侵害安全教育宣传活动，这有利于（　　）
①理性调控情绪，化解校园矛盾
②提高学生预防性骚扰和性侵害能力
③惩治针对未成年人的违法行为
④正确对待异性交往，加强自我保护
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
23．下边漫画中人物的“情绪链”告诉我们（　　）
A．人的情绪由外部因素决定，无法调节
B．一个人的情绪完全不会影响周围的人
C．情绪会相互感染，要学会合理地表达
D．要自由表达情绪，不要受其他人影响
24．责任感引导我们自觉做好分内分外有益自己和他人的事情；正义感引导我们嫉恶如仇、公正严谨；对法律的敬畏感引导我们遵纪守法、敬畏规则。这说明（　　）
A．情感是短暂的、不稳定的，它会随着情境的改变而变化
B．情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展
C．情感反映我们的态度和观念，影响着我们的判断和选择
D．情感与想象力、创造力相关，有助于我们更好探索未知
25．某校七年级举办演讲比赛，小静同学在演讲中引用了以下素材：
孙颖莎在2026年澳门世界杯备战期间表示：“我始终坚信自身实力，关键时刻勇于亮剑。”这也使她在决赛面对强劲对手时能保持从容与果敢。最终，她凭借顽强意志与不懈拼搏战胜队友王曼昱，实现史无前例的世界杯女单三连冠，创造53年历史新纪录。
据此可知，小静演讲的主题最有可能是（　　）
A．自信自强，青春飞扬 B．行己有耻，青春有格
C．科技创新，青春励志 D．以和为贵，青春有礼
26．中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。对下列名言所对应的思想理念解读正确的是（　　）
序号 名 言 思想理念
① 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 道法自然、天人合一的思想
② 苟日新，日日新，又日新 革故鼎新、与时俱进的思想
③ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 脚踏实地、实事求是的思想
④ 春生夏长，秋收冬藏 惠民利民、安民富民的思想
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
27．下列图示能正确表示概念之间关系的是（　　）
A． B．
C． D．
28．在道德与法治课上，同学们围绕“法律的作用”展开了热烈的讨论。下列观点你赞同的是（　　）
A．小强：法律能够维护社会秩序，保障社会生活
B．小黄：法律规定做错了事就会被公安机关拘留
C．小华：遵守法律是大人做的事情，跟小孩无关
D．小青：只要我们不犯法，法律就跟我们没关系
29．近年来蓝莓备受大众喜爱，中塞友好合作，谱写蓝莓贸易新篇。阅读材料，回答问题。
材料一：塞尔维亚为欧洲最大的蓝莓生产国之一。图1为塞尔维亚地理位置图，图2为塞尔维亚中部气候资料图。
材料二：我国蓝莓产量位居全球第一，但市场需求依旧旺盛。塞尔维亚蓝莓产业现代化水平高，种植、采摘和包装环节均实现机械化，还不断培育出新品种。2024年，塞尔维亚蓝莓获准进入中国市场，但蓝莓保鲜期短，出口以海运为主，耗时较长，且在中国市场品牌知名度较低，产业发展仍有提升空间。
（1）从海陆位置来看，塞尔维亚属于　 　国（内陆/沿海），该国位于　 　（热量带），地势　 　。
（2）分析塞尔维亚中部种植蓝莓的有利自然条件。
（3）为进一步扩大塞尔维亚蓝莓在中国市场的销量，请你提出合理化建议。
30．中华文明具有突出的创新性。文明的发展是以创新为支撑的历史进步过程。阅读材料，回答问题。
材料一：【技术创新】
雕版木刻，一部书板，动经数载，只可独用，他书不能再用。（北宋）布衣始创泥活字，凡字皆独立，随书取排，一书印毕，拆版存字，别印他籍，循环无穷。较之雕版，省工省料，事半功倍。
——《农书 造活字印书法》
材料二：【思想弥新】
除了要求用“天理”战胜人欲，朱熹还运用“天理”来论证君臣、父子、夫妇之间的关系……经过朱熹的发挥，理学成为后世维护封建制度的道德支柱。——《宋代新儒学》
材料三：【制度革新】
人才选拔 地方治理
（隋）炀帝始建进士科。 ——《通典》 设行省以统郡县，置宣司以抚蛮夷，疆域万里，号令通达。 ——《国朝文类》
（1）材料一中的“布衣”是谁？根据材料一，指出活字印刷术相比雕版印刷术的优点。
（2）根据材料二，结合所学知识，简述朱熹的思想主张及其在理学发展中所起的作用。
（3）综合上述材料，运用史实从不同角度论证“文明的发展是以创新为支撑的历史进步过程”。
31．边疆地区的治理是统一多民族国家巩固和发展的重要任务。阅读材料，回答问题。
【建制西域】
材料一：如下所示为我国多个朝代的西北地区（局部）形势图
【治理西藏】
材料二：
【经营台湾】
材料三：
朝代 方式
元朝 在澎湖设置 ▲ 。
明末清初 1662年， ▲ 从荷兰殖民者手中收复台湾。
清朝 1683年，清军进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝版图。1684年，设置台湾府，隶属福建省。
（1）结合所学知识，将材料一中的地图按朝代顺序进行排序。
（2）根据材料二，结合所学知识，解读《步辇图》和“金瓶掣签”反映的历史事件及影响。
（3）完成表格填空。并综合上述材料，归纳历代王朝边疆治理的主要方式。
32．青春是人生的美好时期，某校七年级围绕“涵养美好品格，助力青春成长”主题开展了系列活动，现邀你共同参与。
【解锁·情绪密码】
在“管理情绪”的讨论会上，小阳说：“每当心情郁闷烦躁时，我就去风景优美的地方散步，那些花草树木很快就让我的不快之感烟消云散。”小乐说：“遇到困难时，我就提醒自己 ‘纵有千山万水，带着微笑面对’，一切困难就变得没什么大不了的。”
【读懂·自尊之美】
自尊故事一 自尊故事二
周一值日时，小福遗漏整理讲台桌，致使班级卫生扣分而错失流动红旗。他内心十分愧疚，次日放学后主动留校值日，认真细致地做好清扫工作，弥补自身过失。 小清能够理性审视自身优缺点：她主动发挥自身长处，认可自身价值；坦然接纳自身存在的短板与不完美之处，正视不足，持续反思改进，不断打磨、完善自我。
【传承·文化根脉】
温岭青年王伟旗自幼家庭变故，家中留有二十余万欠款，他与年迈奶奶相依为命。凭借刻苦求学，他顺利考入大学，靠勤工俭学和奖学金承担起自己的学费和家庭债务。课余他潜心钻研专业知识，还主动参与关爱孤寡老人、帮扶困难学子的公益志愿活动。
（1）根据材料一，分别说明上述两名同学调节情绪的方法。
（2）结合材料二，分析故事中两人的行为是如何体现自尊的？
（3）请从“践行中华传统美德”的角度，谈谈王伟旗的经历带给我们的启示。
33．法律是守护社会秩序的底线，更是青少年健康成长的“保护伞”。阅读材料，回答问题。
【寻案·知法】
材料： 校园欺凌是指学生之间一方通过肢体、语言或网络等手段蓄意或恶意实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害的行为。
【析案·明理】
案件事实：初二学生李某（15岁）因日常矛盾，纠集3名同学放学后围堵王某，拳打脚踢、用木棍击打腰腹，致王某脾破裂，重伤二级。人民法院经审理认为，李某殴打他人的违法行为成立，情节恶劣，其行为触犯刑法，构成故意伤害罪，依法判处有期徒刑3年，缓刑4年。另民事判决李某监护人赔偿王某医疗费、伤残赔偿金、精神损害抚慰金共计18万元。
（1）根据材料，说说校园欺凌侵犯了人们的哪些权利？
（2）结合案件事实，判断李某的行为主要属于哪种违法行为？并说明理由。
（3）【鉴案·躬行】
为增强全校学生的法治意识，请你帮忙完善《预防校园欺凌安全手册》。
预防校园欺凌安全手册
发生前：依法自律，加强防范，与人为善，避免沾染不良习气。 ①发生时：　 　。 ②发生后：　 　。
答案解析部分
1．【答案】错误
【知识点】七大洲、四大洋；世界地形、河湖、气候
【解析】【分析】亚洲地势特点为中部高、四周低，河流呈放射状流向周边海洋。所以题中说法错误。
故答案为：错误。
【点评】亚洲地形以高原、山地为主，整体地势特征是中间高，四周低：亚洲中部分布着青藏高原、帕米尔高原等世界最高的地形区，而四周多分布低缓的平原、丘陵。受地势高低落差的影响，亚洲河流大多发源于中部的高原山地，顺地势呈放射状向四周分流，注入周边的海洋。
2．【答案】正确
【知识点】七大洲、四大洋
【解析】【分析】南极大陆覆盖巨厚冰盖，平均海拔高，确实有“冰雪高原”之称；南北半球季节相反，1-2月是南半球夏季，此时南极处于暖季，多极昼现象，气温相对较高，适合开展科考活动。所以题中说法正确。
故答案为：正确。
【点评】南极大陆95%以上的面积被厚度极高的冰雪覆盖，平均海拔达到2350米，是世界上平均海拔最高的大陆。
3．【答案】错误
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】根据所学知识可知，唐玄宗在位末年，朝政腐败，奢侈之风日盛，连年的战争使民众不堪重负，社会矛盾日趋尖锐，边疆形势愈为紧张。导致了安史之乱的爆发。由此表明，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是安史之乱。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握安史之乱的相关史实。
4．【答案】正确
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。反映了宋代商品经济的发展繁荣，故该说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查交子，北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。反映了宋代商品经济的发展繁荣。
5．【答案】正确
【知识点】中国古代对外文化交流中的重大事件
【解析】【分析】根据所学知识可知，1405－1433 年，郑和率船队七次下西洋。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的 30 多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。由此表明，本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是郑和下西洋。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握郑和下西洋的相关史实。
6．【答案】正确
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】根据所学，进入青春期，男生女生的生理差异更加明显。男生女生虽有不同，但各有优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀，所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查男女生优势互补。男生女生的生理性别特征是与生俱来的。进人青春期，男生女生的生理差异更加明显。在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。
7．【答案】正确
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】根据所学，求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见。求同能让人们更加亲近、友善，存异则让人们彼此尊重、包容。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查中华人文精神。和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同。求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。
8．【答案】错误
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】根据所学，法律是统治阶级利益和意志的体现。我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。而不是全体公民的根本利益和共同意志，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查我国法律的性质。我国的法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系。
【答案】9．B
10．D
【知识点】世界地形、河湖、气候；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【点评】（1）西亚波斯湾是世界石油主产区，霍尔木兹海峡是波斯湾通往印度洋的唯一出口，全球大量石油通过该海峡运输，因此被称为“世界油阀”，对应图中A位置。
（2）西亚气候干旱，水资源短缺，推广喷灌技术发展节水农业，有利于改变单纯依赖石油的经济结构，措施可行。
9．霍尔木兹海峡位于波斯湾出口，是波斯湾石油输出的唯一海上通道，被称为“世界油阀”，B正确，ACD错误。
故答案为B。
10．增加石油开采，扩大石油出口，仍然是依赖石油，不能减少对石油的依赖，①错误；
西亚地区气候干旱，水资源短缺，利用喷灌技术，发展节水农业是可行的，②正确；
降水稀少，河流少，水能资源不丰富，不适合开发水能资源，③错误；
气候干旱，晴天多，太阳能资源丰富，调整产业结构，发展光伏产业是可行的，④正确。
故答案为D。
11．【答案】D
【知识点】七大洲、四大洋
【解析】【分析】欧洲西部经济发达，居民收入高，休闲时间充足，居民出游需求大，是发展旅游业的优势，①符合题意。
以温带海洋性气候为主，季风气候并不显著，②不符合题意。
自然景观丰富，人文历史旅游资源众多，具备发展旅游业的资源优势，③符合题意。
交通便利，旅游服务设施完善，接待能力强，是发展旅游业的优势，④符合题意。
故答案为D。
【点评】欧洲西部经济发达，是世界上发达国家最集中的地区，居民收入水平高，普遍拥有较多休闲时间，出游意愿强，是发展旅游业的优势。
【答案】12．B
13．A
【知识点】世界地形、河湖、气候；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【点评】（1）观察澳大利亚和巴西的人口分布示意图可以发现，两个国家的人口绝大多数都集中分布在国土的东南沿海区域。
（2）澳大利亚中部被南回归线穿过，大部分区域属于热带沙漠气候，气候极端干旱，不适宜人类居住，因此人口稀疏；巴西北部是亚马孙热带雨林，属于热带雨林气候，全年高温多雨，气候过于湿热，不适宜人类生存。
12．澳大利亚和巴西的人口都主要集中在东南沿海地区，这里气候适宜、交通便利、开发历史悠久，B正确，ACD错误。
故答案为B。
13．澳大利亚中部主要为热带沙漠气候，气候干旱；巴西北部为亚马孙平原，主要为热带雨林气候，气候湿热，因此两地人口稀疏，A正确，BCD错误。
故答案为A。
14．【答案】C
【知识点】运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【分析】生产过程机械化指农业生产环节依靠机械完成，该图为美国农业区域分布图，没有体现生产过程的机械应用特点，A错误；
图中仅展示了美国不同类型农业区的空间分布，没有任何和农业劳动人口数量相关的信息，无法得出该特点，B错误；
美国根据不同区域的自然条件、社会经济条件，划分为小麦区、玉米带、乳畜带、棉花带等不同的农业专门产区，每个区域集中发展一种或一类农业生产，这正是农业地区专门化的典型体现，C正确；
产品商品化指农产品以市场销售为主要生产目的，图中没有体现农产品的商品率、生产用途相关信息，无法体现该特点，D错误。
故答案为C。
【点评】本题考查美国农业生产的特点，结合图示分析即可。
15．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物；王朝更替的时序
【解析】【分析】据题干“陈桥兵变和北宋的建立”“岳飞抗金和南宋偏安”“元朝的民族交融：新的民族——回回”“农业的发展：越南传入占城稻”，结合所学知识可知，题干内容展示的是辽宋夏金元时期，多个民族政权并立演变，各民族在更大范围内交融，社会经济迅速发展，国内外贸易繁荣，国际交流得到加强，社会关系发生了巨大变化，对统一多民族国家的巩固和发展产生深远影响。由此得知，该班学生学习的主题是民族关系发展和社会变化，故选D项。
“原始社会与中华文明的起源”反映的是我国史前文明发展特点，排除A项；
隋唐时期是我国封建社会的“繁荣与开放的时代”，不符合主题，排除B项；
明清时期是我国统一多民族国家的巩固和发展时期，不符合主题，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是辽宋夏金元时期的社会特征。解答本题需要掌握。主要考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力。
16．【答案】D
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“汉至宋 南北方户数变化图”“下图反映出我国古代经济发展的趋势”可知，题干图片信息表明由汉至宋，北方户数逐渐下降，而南方户数不断上升，说明南方人口增加，推动了江南地区的开发，促使我国古代经济重心南移，故选D项。
南方人口增加确实有助于江南经济开发，但材料强调的是古代经济发展趋势，排除A项；
图片材料体现的是南北方人口占比变化情况，无法直接得出商品经济的发展，排除B项；
图片材料体现的是南北方人口占比变化情况，无法推断出海外贸易兴盛发展，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是我国古代经济重心南移。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古代经济重心南移的相关史实。
17．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“对中国古代医药学做出重大贡献的人物”，结合所学知识可知，孙思邈是唐朝医药学家，著有《千金方》，总结唐以前历代的医学理论和实践经验；李时珍是明朝医药学家，著有《本草纲目》，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库。由此得出，孙思邈 李时珍对中国古代医药学做出了重大贡献，故选B项。
李白是唐代杰出诗人；吴道子是唐朝著名画家，与古代医药学不符，排除A项；
孙思邈是我国古代“药王”，而曹雪芹是清朝文学家，与攻药学不符，排除C项；
徐光启是明朝农学家，编著农学巨著《农政全书》，不属于医药学成就，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是中国古代医药学成就。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。
18．【答案】B
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“《隋朝大运河示意图》”，结合所学知识可知，隋炀帝从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭郡，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系是当时世界上最长的运河，沟通了我国南北的交通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。综上说明，①②④解读正确，故选B项。隋朝定都大兴城，即长安，但通通济渠连接的是黄河与淮河，连接大兴城与黄河的是广通渠，故③解读不正确，排除ACD三项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是隋朝大运河。本题主要考查学生对历史地图的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握隋朝大运河的相关史实。
19．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也”，结合所学知识可知，清朝雍正年间，朝廷设立军机处，由皇帝选派亲信大臣组成，辅助皇帝处理政务，军政大事完全由皇帝
裁决，军机大臣按照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行，便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，使君主专制空前强化，达到了顶峰，故选C项。
清朝对外实行闭关锁国政策，严格限制海外贸易，与军机处职权地位无关联，排除A项；
军机处是清朝中央中枢机构，职责是传述缮撰，上传上达，未涉及地方管理，排除B项；
明太祖废除了丞相制度，清朝沿有明制，未设立丞相，故削弱丞相权力错误，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是清朝军机处，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
20．【答案】A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“书中详细记载了农业、手工业的生产技术门类，描述了从原料到成品的全部过程，并辅以插图，展现了中国17世纪在科学技术领域所取得的辉煌成就”，结合所学知识可知，明朝宋应星编著的《天工开物》是一部科技名著，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。故选A项。
明朝科学家徐光启著有《农政全书》，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是一部重要的农业科学巨著，排除B项；
李时珍编写的《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位，排除C项；
司马光是北宋史学家、政治家，主持编写了《资治通鉴》，是一部编年体的通史巨著，记述了从战国到五代共1300多年的历史，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查《天工开物》。答题关键信息是“展现了中国17世纪在科学技术领域所取得的辉煌成就”。主要考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。
21．【答案】B
【知识点】正确认识自我
【解析】【分析】小海说身体变化迅速，这体现生理发育，身体逐渐发育成熟。小南说自我意识增强、渴望独立，这体现心理发生巨大变化 ，所以B正确。
A错误，进入青春期，受遗传、营养等因素影响，每个人的身体发育节奏是不同的。
C不符合题意，选项只讲到心理变化，没有体现身体变化，观点片面，应排除。
D错误，面对青春期的变化，我们要正确对待，而不能不太在意。
故答案为：B。
【点评】本题考查青春期的生理和心理变化。我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
22．【答案】D
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】开展“预防性侵害安全教育宣传活动”，能增强学生的安全防范意识和自我保护能力，提高学生预防性骚扰和性侵害能力。树立正确的性观念，正确对待异性交往，加强自我保护，所以②④正确。
①不符合题意，开展预防性侵害安全教育，和理性调控情绪、化解校园矛盾无关，应排除。
③错误，惩治违法行为是司法机关的职权，学校开展宣传教育无法惩治违法行为。
故答案为：D。
【点评】本题考查增强自我保护的意识和能力和提高生预防性骚扰和性侵害能力。我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
23．【答案】C
【知识点】情绪的多样性、复杂性
【解析】【分析】漫画反映丈夫在公司被骂，回家后把不良情绪发泄到妻子身上，妻子又把不良的情绪发泄到儿子身上，儿子最后把不良情绪发泄到猫的身上，这告诉我们，情绪会相互感染，我们要学会合理地表达情绪。所以C正确。
A错误，我们可以通过注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等方法调节情绪。
B错误， 漫画说明一个人的情绪会影响周围的人。
D错误，表达情绪要顾及他人感受，不能只顾自由表达。
故答案为：C。
【点评】本题考查情绪的表达。我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。
24．【答案】C
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】题干材料说明责任感、正义感、敬畏感这些不同的情感，引导我们做出不同的行为、不同的选择，这体现情感反映我们对人对事的态度观念，影响我们的判断和行为选择，所以C正确。
A错误，情绪是短暂的、不稳定的，它会随着情境的改变而变化。
B不符合题意，题干材料没有体现情感与情绪的关系。
D不符合题意，题干材料没有涉及想象力和创造力的内容，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查情感的作用。情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。
25．【答案】A
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】孙颖莎始终坚信自身实力，关键时刻勇于亮剑，这体现自信的品质。她凭借顽强意志、不懈拼搏、 战胜队友王曼昱 创造53年历史新纪录。 这体现了自强的品质，因此，主题可能是自信自强，青春飞扬 ，A符合题意。
BCD不符合题意，题干材料没有涉及行己有耻、 科技创新和礼仪与交往的内容，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查自信，自强及意义。自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
26．【答案】B
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】“苟日新，日日新，又日新”，意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。这强调不断革新，体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，强调亲身实践的重要性，体现了脚踏实地、实事求是的思想理念，所以②③符合题意。
①错误，“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”，表达的是关心百姓疾苦、以民为本的情怀，不是道法自然、天人合一。
④ 错误，“春生夏长，秋收冬藏” 讲的是顺应四季自然规律，属于道法自然的思想理念，不是惠民利民、安民富民的思想。
故答案为：B。
【点评】本题考查中华优秀传统文化的思想理念。中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。
27．【答案】D
【知识点】情绪的多样性、复杂性；法律的特征和作用；犯罪的特征及危害；权利和义务
【解析】【分析】根据所学，民法典是是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律，因此法律包括民法典，D正确。
A错误，继承的方式有法定继承和遗嘱继承两种，因此法定继承和遗嘱继承是并列关系。
B错误，拘留属于行政处罚，不是附加刑。附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产和驱逐出境。
C错误，焦虑属于消极的情绪。
故答案为：D。
【点评】本题考查民法典，刑罚，情绪，继承权。刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。我国的刑罚分为主刑和附加刑。
28．【答案】A
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】根据所学，法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行；通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐；通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业，所以A正确。
B错误，法律规定了不同的违法行为的法律责任，并不一定“都会被公安机关拘留”。
C错误，法律对全体社会成员具有普遍约束力，未成年人同样要遵守法律。
D错误，法律不仅约束我们，也保护我们的合法权益，即使不犯法，法律也和我们息息相关。
故答案为：A。
【点评】本题考查法律的作用。法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。
29．【答案】（1）内陆；北温带；北高南低
（2）①中部地区多山地、丘陵，有一定坡度，排水条件好；②蓝莓生长期气候温和湿润，符合喜温凉喜湿的习性；③有河流流经，提供灌溉水源。
（3）加大宣传力度，提高知名度；加强冷藏保鲜技术；持续培育优良品种，提升蓝莓品质；依托机械化生产，提高产量；优化运输方式；
【知识点】世界地形、河湖、气候；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【分析】（1）观察国界与海洋的关系，该国四周皆为陆地，无海岸线，为内陆国；图示纬度（43°N-45°N）为北温带；依据地形图的图例，南部颜色深海拔高、北部颜色浅海拔低，推断出地势南高北低。
（2）解答农业自然条件需将“农作物习性”与“区域自然特征”一一对应。材料提示蓝莓“喜温凉、喜湿”，对应气候图中5-8月气温适中（10-20℃）、降水较多；“不耐涝”对应地形图中部多山地丘陵，坡度利于地表水排泄；图中河流符号提示有充足的灌溉水源。设问要求“分析”，作答时必须体现“区域自然特征+满足何种生长习性”的因果逻辑。
（3）精准提取材料二中的产业“痛点”并转化为“对策”。针对“海运耗时长、保鲜期短”，提出改变运输方式（提速）与提升冷链技术（保鲜）；针对“知名度低”，提出加强宣传与拓展营销渠道；结合其“现代化水平高、不断培育新品种”的既有优势，可提出持续研发耐储运新品种的建议。
【点评】（1）由图1可知，塞尔维亚四周不临海，被陆地包围，因此属于内陆国；塞尔维亚大部分位于北纬42°-46°之间，属于北回归线（23.5°N）和北极圈（66.5°N）之间的北温带；由图1可知，塞尔维亚南部、西南部多山地海拔高，北部、东北部地势低，多瑙河等河流大多自南向北注入下游，因此地势特征为南高北低（西南高东北低）。（2）塞尔维亚中部种植蓝莓的有利自然条件可从气候、地形、水源等角度分析。（3）可结合材料中塞尔维亚蓝莓产业的优势与存在的问题，针对性提出建议。
30．【答案】（1）毕昇；提高了印刷效率、可以循环利用、省工省料
（2）思想主张：存天理，灭人欲。作用：朱熹是理学的集大成者。
（3）在技术层面，活字印刷术的发明，对人类文明的发展产生了重大影响。
在思想层面，理学丰富了中华文化的思想内涵，有利于维护封建统治，成为我国古代的统治思想。
在制度层面 ，①科举制的创立，加强了朝廷在选官上的权力，扩大了统治基础，促进社会阶层的流动，提高了官僚队伍的文化素养。
②行省制度的创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端，加强了中央对地方的管理。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】（1）人物：据材料一“图1泥活字版”“布衣始创泥活字，凡字皆独立……”，结合所学知识可知，北宋匠人毕昇发明活字印刷术，用胶泥刻字，然后用火烧制，制成泥活字。
优点：据材料一“凡字皆独立，随书取排，一书印毕，拆版存字，别印他籍，循环无穷。较之雕版，省工省料，事半功倍”可知，活字印刷术相比雕版印刷术，提高了印刷效率、可以循环利用、省工省料。
（2）主张：据材料二“除了要求用‘天理’战胜人欲，朱熹还运用‘天理’来论证君臣、父子、夫妇之间的关系”，结合所学知识可知，朱熹是理学的集大成者。他强调存天理、灭人欲，要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。
作用：据材料二“……经过朱熹的发挥，理学成为后世维护封建制度的道德支柱”，结合所学知识可知，朱熹的理学思想有利于维护封建统治，逐渐成为我国古代的统治思想。
（3） 本题为观点论述试题，依据题意，综合上述材料，运用史实从不同角度论证“文明的发展是以创新为支撑的历史进步过程”。据材料一信息，可以从科技发展方面论证，据材料二信息，可以从思想方面论述，据材料三【制度革新】，可以从制度创新方面论述，如科举制度、行省制度。结合所学知识可知，在技术层面，活字印刷术的发明，对人类文明的发展产生了重大影响。在思想层面，理学丰富了中华文化的思想内涵，有利于维护封建统治，成为我国古代的统治思想。在制度层面 ，科举制的创立，加强了朝廷在选官上的权力，扩大了统治基础，促进社会阶层的流动，提高了官僚队伍的文化素养。行省制度的创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端，加强了中央对地方的管理。
故答案为：（1）毕昇；提高了印刷效率、可以循环利用、省工省料。（2）思想主张：存天理，灭人欲。作用：朱熹是理学的集大成者。（3）在技术层面，活字印刷术的发明，对人类文明的发展产生了重大影响。在思想层面，理学丰富了中华文化的思想内涵，有利于维护封建统治，成为我国古代的统治思想。在制度层面 ，科举制的创立，加强了朝廷在选官上的权力，扩大了统治基础，促进社会阶层的流动，提高了官僚队伍的文化素养。行省制度的创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端，加强了中央对地方的管理。
【点评】本题以三则材料为依托，主要知识考点是中华文明的创新发展，主要考查了学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意把握材料关键信息，从材料提炼出关键句子，与课本所学结合回答，言之成理即可。
31．【答案】（1）2 3 |1
（2）①唐太宗时，唐蕃和亲（文成公主入藏），促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。
②清朝规定，西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签，最后报请朝廷批准。金瓶掣签制度防止蒙藏贵族操控转世灵童，加强了清朝对西藏的管辖。
（3）①巡检司。②郑成功。设置机构；和亲；战争；制度创新；抵御外来侵略
【知识点】评价历史事件和历史人物；元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】【分析】（1）据材料一“我国多个朝代的西北地区（局部）形势图”并结合所学知识可知，图1为清朝形势图，图2为唐朝形势图，图3为元朝形势图。所以材料一中的地图按朝代顺序排序正确的是图2－图3－图1。
（2）据材料二“图4《步辇图》”，结合所学知识可知，唐朝阎立本所绘制的《步辇图》，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行。641年，文成公主入藏，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。据材料二“图5金瓶掣签”，结合所学知识可知，清朝规定，西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签，最后报请朝廷批准。金瓶掣签制度防止蒙藏贵族操控转世灵童，加强了清朝对西藏的管辖。
（3）填空：据材料三信息并结合所学知识可知，元朝时期，在澎湖设置巡检司，加强了对台湾的管辖；1662年，郑成功打败荷兰，从荷兰殖民者手中收复台湾。
方式：综合上述三则材料并结合所学知识可知，我国古代历代王朝边疆治理的主要方式有和亲、战争、制度创新、抵御外来侵略等等。
故答案为：（1）2、3、1。（2）①唐太宗时，唐蕃和亲（文成公主入藏），促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。②清朝规定，西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签，最后报请朝廷批准。金瓶掣签制度防止蒙藏贵族操控转世灵童，加强了清朝对西藏的管辖。（3）①巡检司。②郑成功。设置机构；和亲；战争；制度创新；抵御外来侵略。
【点评】本题以古代边疆治理为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
32．【答案】（1）小阳：注意转移法 小乐：认知调节法
（2）①小福因班级被扣分感到内疚，第二天主动留下来打扫卫生，体现了自尊的人知廉耻，明是非。②小清客观看待自己的优点和不足，体现了自尊的人能认可自己。
（3）①做自强不息的人。自立自强，以顽强的意志和不屈的精神开辟人生新天地。
②做扶危济困的人。当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。
③做孝老爱亲的人。孝敬老人，爱护亲人。
④传承中华传统美德，关键在于践行。
【知识点】情绪的多样性、复杂性；塑造良好道德；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）小阳心情郁闷烦躁时，去风景优美的地方散步，这是通过注意转移法调节情绪。 小乐遇到困难时，我就提醒自己 "纵有千山万水，带着微笑面对"，这是通过认知调节法调节情绪，据此组织答案。
（2）本题结合材料说明小福体现了自尊的人知廉耻，明是非。小清体现自尊的人能认可自己回答即可。
（3） 凭借刻苦求学，他顺利考入大学，靠勤工俭学和奖学金承担起自己的学费和家庭债务 这启示我们要做自强不息的人。课余他潜心钻研专业知识，还主动参与关爱孤寡老人、帮扶困难学子的公益志愿活动。这启示我们要做扶危济困和孝老爱亲的人。同时告诉我们， 传承中华传统美德，关键在于践行。据此组织答案。
【点评】本题考查情绪的调节，自尊的人的表现，做自强不息的人，践行中华传统美德的做法等相关知识的理解和运用，中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
33．【答案】（1）人身权、生命权、健康权、财产权。
（2）刑事违法行为（犯罪）；理由：李某围堵王某，拳打脚踢、用木棍击打腰腹，致王某脾破裂，重伤二级的行为具有严重社会危害性；触犯了《刑法》，具有刑事违法性；李某被判处有期徒刑3年，缓刑，具有应受刑罚处罚性。
（3）①要敢于斗争，面对校园欺凌行为我们要敢于说“不”；②要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同校园欺凌行为作斗争。；②要学会依法维权，可以求助老师，或是报警。
【知识点】法律的特征和作用；犯罪的特征及危害；自律；权利和义务；维护社会公平与正义
【解析】【分析】（1）“打”侵犯他人人身权和生命健康权。“骂”侵犯他人人格尊严权。“毁”侵犯他人财产权。据此组织答案。
（2）李某的行为是犯罪行为，理由可以从犯罪的三大特征结合材料分析回答即可。
（3）本题为开性试题，回答符合题意即可，如：发生时要敢于又要善于斗争。发生后要学会依法维权具体回答即可。
【点评】本题考查人格尊严权，财产权，犯罪和同违法犯罪行为作斗争，依法求助等相关知识的理解和运用，犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重社会危害性是犯罪的最本质特征。任何违法行为都有社会危害性，当危害性达到相当严重的程度，就构成犯罪。
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