第七单元可能性同步练习 人教版数学五年级上册

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第七单元可能性同步练习 人教版数学五年级上册

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第七单元可能性
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.乐乐和园园用一副去掉大、小王的扑克牌做游戏。任意摸出一张扑克牌。如果是红色,那么乐乐赢;如果是黑色,那么园园赢。这个游戏是( )的。
A.公平 B.不公平 C.无法确定
2.书架上一共有20本书,分别是故事书和文艺书。任意拿出一本书,如果要使拿出的文艺书的可能性大,那么文艺书至少要放( )本。
A.10 B.11 C.19
3.从一副新的扑克牌中( )抽两张红桃A。
A.一定 B.可能 C.不可能
4.转盘平均分成9份:3份“立减10元”,2份“优惠券”,4份“谢谢参与”,转动一次,可能性最大的是( )。
A.立减10元 B.优惠券 C.谢谢参与
5.妙妙和小希做摸球游戏,每次任意摸一个球,然后放回再摇匀,每人摸5次,摸到红球妙妙得1分,摸到黄球小希得1分,从下面的( )箱子里摸球可使游戏公平。
A. B. C.
6.在口袋里放1个红球和4个蓝球,任意摸一个,( )。
A.一定是蓝球 B.可能是红球 C.不可能是红球
二、填空题
7.趣味运动会上,老师把10张项目卡(包含3种体育游戏)放入袋中,同学们随机抽取决定体育游戏活动内容。要使抽到“跳房子”的可能性最大,抽到“木头人”的可能性最小,且抽到“丢沙包”的可能性比“跳房子”小、但又比“木头人”大。应该怎样设置?请你填一填。
跳房子:( )张 丢沙包:( )张 木头人:( )张
8.口袋里放5个红球,4个绿球,1个黄球。摸到( )球的可能性最大;摸到( )球的可能性最小。
9.把点数为2和4的扑克牌各两张反扣在桌面上,每次摸两张,然后放回去,摸到两张牌上点数的和有( )种可能,摸到和为( )的可能性最大;摸到和大于6,一方赢,小于6,另一方赢,这个游戏是( )的。
10.爸爸下周要驾车到位于深圳市某区的总部开会,但开会的具体日期未确定。爸爸的车( )会被限行。如果下周二开会,( )会被限行。(填“一定”“可能”或“不可能”)
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
限行 双号 单号 双号 单号 双号
11.小宇、小恒、海海各插了一个花篮。小宇说:“在我插的花篮中找不到百合。”小恒说:“你们可以在我的花篮中发现玫瑰。”海海说:“你们随便从我的花篮中拿出一枝都是郁金香。”在下面正确答案后面的括号里画“√”。
(1)小宇的花篮中全是百合。 可能( ) 一定( ) 不可能( )
(2)小恒的花篮中全是玫瑰。 可能( ) 一定( ) 不可能( )
(3)海海的花篮中会有百合。 可能( ) 一定( ) 不可能( )
12.盒子里有两种不同颜色的球,笑笑摸了30次,摸到红球21次,黄球9次。由此可推测,盒子里( )色的球可能多,( )色的球可能少。
三、判断题
13.2024年巴黎奥运会上,我国跳水运动员全红婵一定会获得冠军。( )
14.用“抛硬币”的方法来决定篮球比赛的场地是公平的。( )
15.球赛中用抛硬币的方法来决定谁先开球是公平的。( )
16.在走五子棋游戏中,张强和刘刚用石头、剪子、布的方法决定谁先走,这个方法公平。( )
四、解答题
17.资料卡:
明明和亮亮各有2、5、6、8四张卡片,他们分别抽出一张,再把上面的两数相加,若和是双数,明明获胜;若和是单数,则亮亮获胜。
请根据以上信息自主选择问题并解答。
(1)明明和亮亮从2、5、6、8四张卡片中抽出一张,可能抽到( )【多选】,不可能抽到( )。
A.2 B.5 C.6 D.8 E.9
(2)明明从2、5、6、8四张卡片中抽出一张,有( )种可能出现的结果,每种结果出现的可能性( ),出现其中任意一种结果的可能性是( )。
(3)他们从各自卡片中分别抽出一张,再把上面的两数相加,和是双数的可能性有几种,分别是哪几种?(请列举出来)
(4)他们从各自卡片中分别抽出一张,再把上面的两数相加,和是单数的可能性有几种,分别是哪几种?(请列举出来)
(5)这个游戏公平吗?为什么?
(6)如果你是一名游戏设计者,请你利用题目中的四张卡片,设计出一个公平的游戏。
18.一个口袋里装有编号为1到8的8个球。现在将8个球随机地先后全部取出,从右到左排成一个8位数,比如63487521,它正好能被9整除。你知道这样随机排成的8位数,它能被9整除的概率是多少吗?
19.把10个编号分别为1~10的同样的球放入袋中,甲、乙两人轮流从袋中任意摸1个球再放回,摸到编号比5大的球算甲赢,摸到编号比5小的球算乙赢。你认为这个游戏规则公平吗?为什么?如果不公平,怎样修改游戏规则?
20.趣味题龟兔又要赛跑了,为此,兔子设计了一个转盘决定谁先跑。兔子说:“老兄,指针转到红色区域你先跑,转到其他区域我先跑。”乌龟大声说:“我抗议!这样不公平!”乌龟为什么这样说?乌龟说得对吗?
21.如图,一块梯形木板被分割成黑白两块三角形形状的区域,淘气、笑笑分别向这块平放在水平地上的木板上掷一个骰子,如果这个骰子落在白色区域,淘气赢;如果这个骰子落在黑色区域,笑笑赢。这个游戏公平吗?请说明理由。
《第七单元可能性》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 A B C C C B
1.A
【分析】一副去掉大、小王的扑克牌有52张,其中红色牌(红桃、方块)和黑色牌(黑桃、梅花)各26张,两人获胜的可能性相等,所以这个游戏是公平的。
【详解】由分析可得:
这个游戏是公平的。
故答案为:A
2.B
【分析】本题是一道关于可能性的题目,需明确拿出文艺书的可能性大小由文艺书占总本数的比例来决定; 可能性的大小就是事情出现的概率,文艺书占总书的比例越大,可能性就越大;反之,就越小; 任意拿出1本书,要满足文艺书的可能性大,那么文艺书的本数一定比总本数的一半多,从而解答题目。
【详解】20÷2=10(本)
10+1=11(本)
所以文艺书最少要11本。
故答案为:B
3.C
【分析】一副标准扑克牌共有4种花色(红桃、黑桃、梅花、方块),每种花色各有13张牌(A到K)。其中,红桃A只有一张。“从一副新的扑克牌中抽两张红桃A”,此事件发生的概率为0,属于不可能事件,据此解答即可。
【详解】由分析可知,从一副新的扑克牌中不可能抽两张红桃A。
故答案为:C
4.C
【分析】转动转盘时,哪种奖项对应的份数越多,转到该奖项的可能性就越大。
【详解】三类奖项对应的份数分别为:立减10元3份,优惠券2份,谢谢参与4份,4>3>2,“谢谢参与”的份数最多,因此转到的可能性最大。
5.C
【分析】摸到红球妙妙得1分,摸到黄球小希得1分,要使游戏公平,箱子里红球和黄球的数量应相等,这样摸到的可能性就一样大。据此解答。
【详解】A.箱子里有3个红球,2个黄球,摸到红球的可能性大,游戏不公平;
B.4>3,摸到红球的可能性大,游戏不公平;
C.箱子里红球和黄球的数量同样多,摸到的可能性一样大,游戏公平。
故答案为:C
6.B
【分析】在口袋里放1个红球和4个蓝球,任意摸一个,有可能摸到红球,也可能摸到蓝球,蓝球的数量较多,摸到的可能性大,红球的数量较少,摸到的可能性较小,据此解答。
【详解】由分析得:在口袋里放1个红球和4个蓝球,任意摸一个,可能是红球,也可能是蓝球。
故答案为:B
7. 7 2 1
【分析】抽到“跳房子”的可能性最大,抽到“木头人”的可能性最小,且抽到“丢沙包”的可能性比“跳房子”小、但又比“木头人”大,10张项目卡中“跳房子”设置的卡片数量最多,“木头人”设置的卡片数量最少,“丢沙包”设置的卡片数量在前面两者之间。据此解答。
【详解】“跳房子”设置的卡片数量最多,可放置7张,
“丢沙包”设置的卡片数量居中,可放置2张,
“木头人”设置的卡片数量最少,可放置1张。
(答案不唯一)
8. 红 黄
【分析】可能性的大小与物体的数量相关。在总数量固定的情况下,某种球的数量越多,摸到的可能性就越大;数量越少,摸到的可能性就越小。
【详解】口袋里有5个红球,4个绿球,1个黄球,5>4>1,口袋里红球数量最多,黄球的数量最少,所以,摸到红球的可能性最大;摸到黄球的可能性最小。
9. 3 6 公平
【分析】先列举出点数为2和4的扑克牌各两张反扣在桌面上,每次摸两张,然后放回去,抽两张有多少种组合,再算出和,数出不同的和的个数即是和有几种可能,从所有和中数出每种和出现次数,出现次数多的和可能性最大,比较大于6的和出现次数与小于6的和出现的次数,次数相等就公平,不相等就不公平。
【详解】点数为2和4的扑克牌各两张反扣在桌面上,每次摸两张,然后放回去,摸到的情况如下:
(2,2)、(2,4)、(2,4);
(2,2)、(2,4)、(2,4);
(4,2)、(4,4)、(4,2);
(4,2)、(4,2)、(4,4),
对应和是:
、、;
、、;
、、;
、、;
共3种和分别是4、6、8。所以和有3种可能。
其中4出现了2次、6出现了8次、8出现了2次
所以摸到6的可能性最大,
和大于6的是8出现了2次,和小于6的是4出现了2次
所以摸到和大于6,一方赢,小于6,另一方赢,这个游戏是公平的。
综上所述:把点数为2和4的扑克牌各两张反扣在桌面上,每次摸两张,然后放回去,摸到两张牌上点数的和有3种可能,摸到和为6的可能性最大;摸到和大于6,一方赢,小于6,另一方赢,这个游戏是公平的。
10. 可能 一定
【分析】根据题意,限行规则为单号车牌尾数在单号限行日不能通行,双号车牌尾数在双号限行日不能通行。通过分析具体日期的限行情况来判断车辆是否被限行。
爸爸的车牌尾数是7,属于单号。根据限行规则,单号限行日为星期二和星期四。由于开会的具体日期未确定,所以下周星期一到星期五都有可能开车去总部开会。星期一、星期三和星期五是限双号,爸爸的车不会被限行;星期二和星期四是限单号,爸爸的车牌尾数是7,会被限行。因此爸爸的车可能会被限行。
已知下周星期二开会,且星期二是限单号,爸爸的车牌尾数是7,根据限行规则,爸爸的车一定会被限行。
【详解】由分析可知,爸爸下周要驾车到位于深圳市某区的总部开会,但开会的具体日期未确定。爸爸的车可能会被限行。如果下周二开会,一定会被限行。
11.(1)()()(√)
(2)(√)()()
(3)()()(√)
【分析】根据三人各自的陈述,判断花篮中花的种类是否可能、一定或不可能成立。
【详解】小宇的话说明其花篮中没有百合,因此“小宁的花篮全是百合”不可能成立。
小恒的话说明其的花篮中至少有一朵玫瑰,但可能还有有其他花,因此“小恒的花篮中全是玫瑰”可能成立。
海海的话说明其花篮中所有的花都是郁金香,没有其他花,因此“海海的花篮中会有百合”不可能成立。
12. 红 黄
【分析】根据可能性大小的判断方法,比较摸到红球、黄球的次数,次数多的,这种颜色的球数量可能多;反之,次数少的,这种颜色的球数量可能少。
【详解】21>9,摸到红球的次数比黄球的次数多。
由此可推测,盒子里红色的球可能多,黄色的球可能少。
13.×
【分析】事件可分为确定事件和不确定事件,全红婵在2024年巴黎奥运会上是否能获得冠军是一个不确定事件,她可能获得冠军,也可能没有获得冠军,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,2024年巴黎奥运会上,我国跳水运动员全红婵不一定获得冠军,原说法错误。
故答案为:×
14.√
【分析】确定一个游戏是否公平,要先找出事件发生的所有可能,然后看对于游戏双方,获胜的可能性是否相同。若相同,则游戏规则公平;若不相同,则游戏规则不公平。
【详解】由分析可知:
硬币落下有可能正面朝上,也有可能反面朝上,正、反面朝上的可能性相同,因此用“抛硬币”的方法来决定篮球比赛的场地是公平的,所以此说法正确。
故答案为:√
15.√
【分析】抛硬币时,硬币只有正反两面。在抛硬币的过程中,硬币出现正面或反面的可能性是相同的,各占一半。就像我们有两个球队,正面代表一个队先开球,反面代表另一个队先开球,每个队都有相同的机会先开球,所以这种决定谁先开球的方法是公平的。
【详解】因为抛硬币出现正面和反面的可能性一样,所以能公平地决定谁先开球。
故答案为:√
16.√
【分析】根据事件发生的可能性大小来判断。用“石头、剪子、布”决定谁先走,判断是否公平的关键是看出现的概率是否一样,如果出现的概率一样就公平,如果不一样那就不公平。
【详解】根据题意,“石头、剪刀、布”即每人获胜的可能性都是13,决定谁走的概率是相同的,即规则公平。每人赢的可能性一样,所以本题说法正确。
故答案为:√
17.(1)ABCD;E
(2)4;一样大;
(3)见详解
(4)见详解
(5)见详解
(6)见详解
【分析】(1)可能抽到的是确实存在的卡片,不可能抽到的是不存在的卡片。
(2)一共四张卡片所以有4种可能出现的结果,每个数字卡片数量相同所以每种结果的可能性都一样大,根据可能性的求法可知,都是1÷4=。
(3)和是双数可能是双数+双数,也可能是单数+单数,枚举即可。
(4)和是单数说明是单数+双数,枚举即可。
(5)通过(4)(5)小问可以发现两个人获胜的情况数量不相同即可能性不同,所以不公平。
(6)要让游戏公平就一定要做到两个人获胜的可能性相等。可以将两人各一套(四张)卡片改为两人共用四张卡片,一人从中抽取一张,和为双数明明获胜,和为单数亮亮获胜。(方案不唯一)
【详解】(1)根据分析可知,可能抽到ABCD,不可能抽到E。
(2)1÷4=
有4种可能出现的结果,每种出现的可能性都一样大,都是。
(3)2+2=4;2+6=8;2+8=10;5+5=10;6+2=8;6+6=12;6+8=14;8+2=10;8+6=14;8+8=16,一共10种
答:和为双数的可能性有10种,包括他们分别取得2、2;2、6;2、8;5、5;6、2;6、6;6、8;8、2;8、6;8、8。
(4)2+5=7;5+2=7;5+6=11;5+8=13;6+5=11;8+5=13,一共6种
答:和为单数的可能性有6种,包括他们分别取得2、5;5、2;5、6;5、8;6、5;8、5。
(5)10>6,也就是说明明明获胜的可能性更大。
答:不公平,因为明明获胜的可能性更大。
(6)根据分析可以将游戏设计为:两人共用一套2、5、6、8四张卡片,一人从中抽取一张,和为双数明明获胜,和为单数亮亮获胜。
若共用四张卡片,抽取情况可能有:2+5=7;2+6=8;2+8=10;5+2=7,5+6=11;5+8=13;6+2=8;6+5=11;6+8=14;8+2=10;8+5=13;8+6=14,共12种情况,其中和为单、双数各6种,可能性一样大,游戏公平。(方案不唯一)
【点睛】本题重点考查可能性的大小,解题关键在于枚举出所有可能出现的情况。
18.100%。
【分析】因为无论先摸出哪个球,最后都是用1到8这8个数字组成8位数,又知道1到8这8个数字的和是:1+2+3+4+5+6+7+8=(1+8)+(2+7)+(3+6)+(4+5)=9+9+9+9=36
36能被9整除,所以1到8这8个数字组成的8位数都能被9整除,也就是说这样随机排成的8位数,能被9整除的概率是100%。
【详解】1+2+3+4+5+6+7+8
=(1+8)+(2+7)+(3+6)+(4+5)
=9+9+9+9
=36
36÷9=4
36肯定能被9整除,则由1到8组成的任意的八位数都能被9整除。
答:它能被9整除的概率是100%。
19.不公平。因为摸到编号比5大的球的可能性更大。可以修改游戏规则为摸到单数编号的球算甲赢,摸到双数编号的球算乙赢。(修改游戏规则的答案不唯一)
【分析】根据题意,甲、乙两人轮流从袋中任意摸1个球再放回,摸到编号比5大的球算甲赢,摸到编号比5小的球算乙赢。摸到编号比5小的球有1、2、3、4,一共4种可能;摸到编号比5大的球有6、7、8、9、10,一共有5种可能,据此判断游戏规则是否公平,如果不公平,再修改游戏规则。
【详解】答:不公平,因为摸到编号比5大的球的可能性更大。可以修改游戏规则为摸到单数编号的球算甲赢,摸到双数编号的球算乙赢。(修改游戏规则的答案不唯一)
20.因为红色区域有3格,黄色和蓝色区域共有5格,转到红色区域的可能性小,所以不公平。乌龟说得对。
【分析】观察转盘可知,它被平均分成了8个区域,其中红色区域有3个,其他区域(蓝色3个、黄色2个),共有5个,3<5,转到红色区域的可能性小,转到其他区域的可能性大,两者获胜的可能性不相等,所以游戏不公平,乌龟的说法是对的。
【详解】由分析可得:
因为红色区域有3格,黄色和蓝色区域共有5格,转到红色区域的可能性小,所以不公平。乌龟说得对。
21.不公平;三角形的面积小于黑三角形的面积,淘气赢的机会小,笑笑赢的机会大。(答案不唯一)
【分析】游戏规则的公平性就是指对游戏的双方来说,机会是均等的,也就是双方获胜的可能性的大小相等。确定一个游戏是否公平,要先找出事件发生的所有可能,然后看对于游戏双方,获胜的可能性是否相同。若相同,则游戏规则公平;若不相同,则游戏规则不公平。
据此根据梯形的特征和三角形面积公式,比较两个三角形的面积,面积相等,游戏公平;面积不相等,则游戏不公平,据此解答。
【详解】白三角形的底等于梯形的上底,高等于梯形的高;
黑三角形的底等于梯形的下底,高等于梯形的高;
白三角形的底<黑三角形的底,则白三角形的面积小于黑三角形的面积,淘气赢的机会小,笑笑赢的机会大,游戏不公平。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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