资源简介

(共20张PPT)
导入新课——温故知新
人的社会化具体体现在哪些方面？P11-12
①.在社会生活中，我们学习生活技能。P11
②.在社会生活中，我们学习行为规范。P11
③.在社会生活中，我们学习扮演社会角色。P11
④.社会化伴随我们一生。P12
第二课 在社会中健康成长
2.2 养成亲社会行为
预习思考
阅读教材P12-14页，在课本上标记问题要点。
01
什么是亲社会行为？亲社会行为
的表现有哪些？
02
为什么要养成亲社会行为（意义）？
03
如何养成亲社会行为？
环节一 穿越历史迷雾析亲社会行为
一百年前
一百年后
从积极融入社会角度出发，简单评价五四青年和港独青年的行为。五四青年的行为属于社会行为中的什么行为？
材料：1919年五四运动爆发，热血青年们为国家主权而
战。如今，五四精神在当代中国青年
中得到传承，他们
将个人理想融入国家理想，为实现中
国梦而奋斗。
材料：2019年香港发生的一系列暴力事件，破坏了香港的繁荣稳定。中国政府坚决维护国家主权和领土完整，恢复了社会秩序，确保了香港长期繁荣稳定。
五四青年的行为是符合道德要求、有益于他人和社会的行为
港独青年的行为是不符合道德要求、不益于他人和社会的行为
亲社会行为
知识小结
笔记—1.什么是亲社会行为？P13
亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合道德要求、有益于他人和社会的行为。
环节二 迎历史曙光做亲社会的人
辨别：以下行为哪些是“亲社会行为”？
√
√
√
√
知识小结
笔记—1.亲社会行为的表现有哪些？P13
谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等。
学以致用
学校组织八年级学生参加宣传节能降碳，绿色发展”社会实践活动，几位同学就此展开了讨论。
你赞同谁的观点，为什么？
赞同小刚、小苹、小芹的观点。因为他们的观点符合社会道德要求、有益于他人和社会。
小强
小刚
小苹
小芹
环节三 由历史到现实析亲社会行为的意义
参加了帮助老年人使用手机的社会实践活动。期间，虽然付出了时间和精力，但同时也提高了自身的语言表达能力和与人交往能力，给老人带来了温暖，获得了成就感，促进了社会和谐。
结合自己参加的类似的社会实践活动，与同学交流分享你的付出和收获。
你的收获说明亲社会行为有什么意义？并在你的收获中标记说明。
促进个人成长
促进社会进步
知识小结
笔记—2.为什么要养成亲社会行为（意义）？P13
①、亲社会行为促进个人成长和社会进步。（总观点）
②、亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。（分观点）
③、亲社会行为能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。。（分观点）
环节四 由历史到现实看亲社会行为的养成
思考：结合上述材料和你参加的社会实践活动，谈谈参加社会实践活动是亲社会行为吗？谈谈如何养成亲社会行为？
参加社会实践活动是亲社会行为
①亲社会行为在人际交往和社会实
践中养成。
环节四 由历史到现实看亲社会行为的养成
2025年是“十四五”收官、“十五五”谋划之年。编制好“十五五”规划具有重大的现实意义和深远的历史意义。现开展“十五五”规划编制意见建议征集活动，诚挚邀请您畅所欲言、建言献策，共同擘画“十五五”高质量发展新蓝图。
思考：参加建言献策活动属于亲社会行为吗？如何养成亲社会行为？
是 ②关注社会发展变化。
环节四 由历史到现实看亲社会行为的养成
材料：浙江苍南县的李国色夫妇，九年来一直接受流浪老人手绘的纸币来买面条，还会免费送榨菜和找零钱。李国色的善举被传到网上后，引起了当地政府的关注，被评为“最美苍南人”。他书写了关于爱心、诚信和奉献的动人篇章。他不仅是“最美苍南人”，更是我们每个人心中善良与坚守的榜样。
思考：“李国色夫妇的事迹”启示我们如何养成亲社会行为？
③热心帮助他人，积极投身于社会实践。
知识小结
笔记—3.如何养成亲社会行为（意义）？P14
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。
③热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。
学以致用
材料：70后和80后是中国最难得抑郁的群体。现在的孩子患抑郁的比例越来越高，主要是因为缺乏与人打交道的机会，而更多地与玩具打交道。相比之下，70后和80后在压力下更容易变得坚韧顽强，并能通过劳动、社交等进行自我消化。
思考：结合视频和材料，你认为部分孩子走出抑郁的途径是什么？这条途径有什么意义？
养成亲社会行为
课堂小结
本课小测
1.古语说：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这启示我们（　　）
A．爱护身体，对生命负责 B．要养成亲社会的行为
C．遵纪守法，防患于未然 D．建立良好的师生关系
B
2.为积极投入文明县城创建活动，小张同学利用周末，跟父母一起参加志愿者活动，在大街上对那些随意丢垃圾、违规过马路等不文明行为进行劝导。小张这样做的意义在于（　　）
①融入社会生活，促进自身发展
②付出时间精力，赢得物质回报
③投身公益活动，增强实践能力
④关心社会发展，培养亲社会行为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
3. 2025年，某校开展“青锋有我·与爱同行”的志愿活动，该活动旨在传承雷锋精神，深化和增强青年志愿者奉献服务意识，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。该活动的举办，有利于（ ）
①养成亲社会行为
②推动社会经济发展
③提高自身道德境界
④展现良好国家形象
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
4.某中学号召同学们利用假期参加社会实践活动，如：做家务、做志愿者、参加义务劳动等。之所以要同学们参加这些活动是因为（ ）
①中学生需要走入社会干大事
②亲社会行为要在社会实践中养成
③个人的健康成长离不开社会
④中学生正处于走向社会的关键时期
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D

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