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(共28张PPT)
第三单元
（统编版）九年级
上
刘禹锡
学习目标
1、借助注释疏通诗意，熟读成诵，提升诗歌朗读水平。
2、赏析典故、比喻等手法，梳理诗人情感变化，理解颈联蕴含的人生哲理。
3、体悟刘禹锡逆境乐观豁达的胸襟，树立直面挫折、积极进取的人生态度，厚植文化自信。
新课导入
上节课我们学习李白《行路难》。李白遭受排挤离开长安，迷茫之后高呼“长风破浪会有时”，在困境中坚守理想。自古文人多磨难，同样在人生低谷，另一位唐代诗人有着不一样的人生感悟。“亦知合被才名折，二十三年折太多。”这是诗人白居易在扬州设宴，慰问好友刘禹锡被贬偏远之地长达二十三年，十分同情他坎坷的遭遇，写下诗句为他鸣不平。面对友人的怜悯叹息，刘禹锡提笔作诗，回应白居易。这首应答之作，就是我们今天学习的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。
作者简介
刘禹锡（772—842），字梦得，洛阳人，唐代文学家，有“诗豪”之称。世称刘宾客。和柳宗元交谊甚深，人称“刘柳”；与白居易并称“刘白”。其诗通俗清新，善用比兴手法寄托政治内容。作品有《刘梦得文集》，代表作有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等。
作者简介
写作背景
写作背景
诗文之韵
聆听《酬乐天扬州初逢席上见赠》名家朗诵,感受诗歌节奏和韵律，标注生字读音。
点我放课文朗诵
酬/乐天/扬州初逢/席上/见赠
刘禹锡
巴山/楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。
怀旧/空吟/闻笛赋，到乡/翻似/烂柯人。
沉舟/侧畔/千帆过，病树/前头/万木春。
今日/听君/歌一曲，暂凭/杯酒/长精神。
qī
fù
kē
zhǎnɡ
疏通诗意
请参照注释，自主阅读诗歌，读懂诗歌大意。
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
巴山楚水是个冷落荒地，遭受贬谪（在这里）安身二十三年。
巴山楚水：诗人曾被贬夔州、朗州等地，夔（kuí）州古属巴郡，朗州属楚地，故称“巴山楚水”。
二十三年：从唐顺宗永贞元年（805年）刘禹锡被贬为连州刺史，到写此诗时，共二十二个年头，因第二年才能回到长安，所以说“二十三年”。
弃置身：指遭受贬谪的诗人自己。
疏通诗意
请参照注释，自主阅读诗歌，读懂诗歌大意。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
怀念老朋友，白白地吟起《思旧赋》，回到家乡反而像“烂掉斧柄”的人。
闻笛赋：指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康被司马氏集团杀害，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作了《思旧赋》。
烂柯人：指晋人王质。南朝梁任昉(fǎng)《述异记》载，王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，斧子柄已经朽烂。回到村里，才发现已经过了上百年，与他同时代的人都去世了。柯，斧柄。
疏通诗意
请参照注释，自主阅读诗歌，读懂诗歌大意。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
沉船旁边千船万帆竞相驶过，枯树的前头是充满生机的万树在争春。
侧畔：旁边。 病树：枯树。 春：争春，逢春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振作起精神。
歌一曲：指白居易的《醉赠刘二十八使君》。 暂凭：暂且凭借。
长：增长，振作。
品句赏文
先读一读白居易的赠诗，理解内容，思考：白居易想表达什么？
醉赠刘二十八使君 (白居易)
为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。
诗称国手①徒为尔②，命压人头不奈何。
举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎③。
亦知合被④才名折⑤，二十三年折太多。
①国手：指国内最优秀的人才。
②徒为尔：白白努力。
③蹉跎（cuō tuó）：受挫折，这里指失意贬官。
④合被：应该被。合，应该。是与命中注定相符合的应该。
⑤折：折损，损害。
①对刘禹锡的才情的高度赞赏；
②对刘禹锡的曲折遭遇的同情与不平。
【参考译文】你为我举起酒杯斟满酒，咱们一同狂饮，我为你拿着筷子敲碗碟吟唱诗歌。
哪怕你的诗在全国排在前面也没用，命不由人啊，不能出人头地也是无可奈何。
放眼别人风风光光，唯有你一直孤独寂寞。满朝文武都在升迁，只有你却频繁遭遇种种不幸。
你的才名太高，按理说遭受点挫折也正常，但是遭遇二十三年的曲折，这磨难也太多了。
品句赏文
面对白居易的同情和悲叹，刘禹锡是如何酬答的呢？解读标题，说说你读出了哪些信息。
酬乐天扬州初逢席上见赠
酬谢、答谢，这里是以诗相答的意思
白居易的字，点明人物
两位神交已久的诗友初次相见
酒席上白居易赠诗给“我”，点明缘由
题目的意思是说刘禹锡作诗应答白居易在扬州同自己初见时即席所作的“赠诗”。
这是一首酬赠诗。酬赠诗：古代文人为了答谢他人的馈赠、问候、帮助或与他人相互唱和而创作的诗歌。
点明地点
品句赏文
首联是如何来叙写自己的贬谪遭遇的？
“巴山楚水”从空间角度写出贬谪地的荒凉偏僻，暗示环境艰苦。
“二十三年”从时间角度点明被贬时间之长，突出岁月蹉跎。
“凄凉地”“弃置身”，把作者被贬不被任用的境遇表现得淋漓尽致，表达了诗人的无限辛酸和愤慨。
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
品句赏文
颔联运用了哪两个典故 表达了什么情感？结合注释简要说明。
怀旧空吟闻笛赋 ，到乡翻似烂柯人。
运用了西晋向秀“闻笛赋”和晋人王质“烂柯人”两个典故，写被贬归来的感触。表达了对旧友的悼念，抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。
当年参加政治改革的诸多友人多已离世，自己孤身归来，物是人非，恍若隔世，无限悲痛怅惘之情，油然而生。
品句赏文
颈联意蕴丰富，请根据提示做简要分析。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
所绘画面
所抒之情
所含哲理
所用修辞
浩渺无边的大江上，一艘小船停滞不动，颓然欲沉。然而，在它的旁边，无数艘小船鼓着帆，急速而过。岸边，一棵老树，经历寒冬肃杀，凋败、枯干，它的四周却有无数棵新生的树木，充满生机，饱含活力，茁壮成长。
格调从沉郁中振起，抛开个人的悲苦，表达了乐观进取、积极向上的人生态度。
这两句诗包含着一种新陈代谢的自然规律，常用来说明社会总是要向前发展的，新事物也必将取代旧事物，未来总是有希望的，前景将无限美好。
以“沉舟”、“病树”比喻久遭贬谪的自己，“千帆”和“万木”比喻在诗人被贬谪后那些仕途得意的新贵们。对世事的变迁和仕宦的浮沉的感慨中，尽显慷慨激昂的气概和豁达的襟怀。
品句赏文
尾联有何作用？表达怎样的思想感情？
点题，照应题目，点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
一个“暂”字，表明诗人的旷达是惆怅中的旷达，带有一丝隐隐的伤感（悲凉、无奈、对未来的担忧）；
“长精神”，表达了作者乐观豁达、进取向上、坚韧不拔的人生态度。
品句赏文
刘禹锡被贬官在外多年，回京路上怀想往事，展望将来，心绪难平中又不乏刚健昂扬之气。这种复杂的情绪是通过哪些意象表现出来的？
①凄凉的巴山楚水，“闻笛赋”和“烂柯人”“沉舟”和“病树”这些意象表现了作者难以平静的心绪。
②而“千帆过”“万木春”等意象又表现出诗人刚健昂扬的精神。
③诗人选取意象，无论是悲还是喜，无论是扬还抑，“皆着我之色彩”，历历分明。
品句赏文
结合全诗，思考这首诗的情感变化特点，并绘制诗人的情感变化折线图（在框内填入相应的词语）。
情感
变化
遭贬坎坷
归来感慨
酬谢振作
感叹展望
诗句进程
辛酸愤懑
孤独怅惘
豁达进取
积极昂扬
由低沉到昂扬，由个人悲苦转向对未来的乐观。
品句赏文
有同学绘制了两幅图来表现《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗的情感变化。请你从中选出最恰当的一幅，并结合具体诗句说明理由。
示例：选图A。理由：首联直接道出被贬偏远之地、长期被弃用的境遇，满是悲凉怅惘。颔联借典故进一步抒发对旧友的怀念和物是人非的怅然，情感仍低落。颈联以沉舟、病树自比，却见千帆竞发、万木争春，心境转向豁达。尾联因友人赠诗借酒振作，尽显乐观。整体情感从悲凉怅惘逐步走向乐观豁达，与图A契合。
拓展延伸
比较《酬乐天扬州初逢席上见赠》VS《行路难·其一》的异同。
1、相同点
（1）. 处境相似：两人都遭遇仕途挫折，理想受挫，内心苦闷迷茫。
（2）. 情感脉络相近：先抒发失意痛苦，最终走出消沉，展现积极进取的精神。
（3）. 艺术特点：借诗歌抒发怀抱，情景相融，情感跌宕起伏。
2、不同点
（1）. 磨难经历不同
李白：短暂受挫，被唐玄宗赐金放还，打击来得突然。
刘禹锡：长达二十三年贬谪，长久被抛弃，苦难漫长、持久。
（2）. 内心苦闷的差别
李白：愤懑、茫然，渴望得到君主赏识，期盼机遇降临。
刘禹锡：除了个人失意，还有友人离世、世事变迁的沧桑之感，伤痛更加厚重。
（3）. 豁达内涵不同【重中之重】
李白《行路难》：
”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“。内心依旧怀揣期待，相信终有一天机遇来临，自己能够实现抱负。
核心：等待机遇，渴望建功立业，期盼时来运转。
拓展延伸
比较《酬乐天扬州初逢席上见赠》VS《行路难·其一》的异同。
2、不同点
（3）. 豁达内涵不同【重中之重】
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》：
”沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。“看透世事规律：新旧更替是自然常态。承认自身如同沉舟、病树，接受个人的失意，跳出个人悲喜，理性看待兴衰变化。
核心：接纳困境，看透更迭，与命运和解，向内完成精神自洽。
（4）. 精神气质区别
李白——浪漫狂放，不甘屈服，始终向往奔赴理想；
刘禹锡——沉静通透，历经沧桑后的理性旷达，人称“诗豪”。
3.总结：李白在仕途受阻后，心怀期待，坚信终会迎来施展抱负的机会，乐观昂扬，充满浪漫主义豪情；刘禹锡历经二十三年贬谪，在饱尝辛酸、目睹世事变迁后领悟新旧更替的哲理，坦然面对自身失意，是历经磨难之后沉静通透的旷达。二者虽都积极向上，但李白重在期盼机遇，刘禹锡重在看透规律、自我释怀。
如果说李白是身处迷雾，依旧昂首眺望前路；刘禹锡便是历尽千帆，看清世事，从容与苦难共处。一份满怀憧憬，一份洞达沧桑，两种风骨，两种千古动人的人生力量。
课堂检测
1.理解性默写。
（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》描写诗人长年被贬偏远之地，诗中饱含无限的辛酸和愤怒的诗句是： ， 。
（2）《酬乐天扬州初逢席上见赠》用两个典故表达回归之后的感受的句子是：
， 。
（3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是： ， 。
巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身
怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人
沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
课堂检测
2.下列对诗歌理解有误的一项是（　 ）。
A. “巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”写出了诗人被贬谪时间之长、地点之偏远。
B. “怀旧空吟闻笛赋”运用典故，表达了诗人对故友的深切怀念。
C. “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”以“沉舟”“病树”自喻，表达了诗人的消沉与绝望。
D. “今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”表达了诗人对友人的感谢和振作精神的决心。
C
课堂检测
3.下列对诗歌的分析理解不正确的一项是( )。
A. 这首诗是诗人写给白居易的回赠之作，曲折地表达了诗人遭受政敌打击、长期远谪异地的愤慨不平的心情。
B. 第一二句回首往事，抒发感慨并点明酬答题意，从空间和时间的角度，写出诗人被贬谪地之偏远和被贬时间之久。
C. 第三四句运用两个典故表达回归之后的感受。“闻笛赋”表达怀念友人之情；“烂柯人”抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。
D. “长精神”即振作精神，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。
B
课堂检测
4.与《酬乐天扬州初逢席上见赠》情感变化相对应的图形是（ ）。
A.
B.
C.
D.
D
板书设计
巴山楚水凄凉地 ， 二十三年弃置身
首联
长期贬谪 遭遇坎坷
心酸愤懑
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人
颔联
物是人非 恍如隔世
思念惆怅
沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春
颈联
自我排解 展望未来
乐观豁达
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神
尾联
感谢赠言 振作精神
昂扬向上
酬乐天扬州初逢席上见赠
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