第18课 全民族抗战中的正面战场和敌后战场(课件、教案、学案、同步练习)

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第18课 全民族抗战中的正面战场和敌后战场(课件、教案、学案、同步练习)

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第18课
全民族抗战中的正面战场和敌后战场
第六单元 中华民族的抗日战争
统编版(2024)八年级上册
核心素养目标
唯物史观
认识抗日战争是全民族的抗战,理解人民群众是历史的创造者
时空观念
构建平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等重大战役的时空框架
史料实证
研读史料,论证正面战场和敌后战场在抗战中的地位与作用
历史解释
理解两个战场相互配合的关系,解释敌后战场逐渐成为主战场的原因
家国情怀
体会中华民族不畏强暴、英勇抗争的爱国精神,增强民族自信心
导入新课
教师出示抗日战争形势图,提问:
设问一:全面抗战爆发后,抗日战争形成了两个独特的战场,大家知道是哪两个战场吗?
设问二:观察形势图,这两个战场分别位于什么位置?它们分别是由谁领导的?
设问三:这两个战场之间又有什么关系呢?今天我们就一起来学习第18课。
一、正面战场的抗战
教师出示自学提纲和抗日战争正面战场形势图,请同学们阅读教材第一目内容,自主梳理:
设问一:平型关大捷的时间、指挥者、历史意义是什么?
设问二:忻口会战和太原失守的基本情况如何?
设问三:台儿庄战役的时间、指挥者、历史意义是什么?
设问四:武汉会战的时间、万家岭大捷、结果及影响是什么?
设问五:枣宜会战、第三次长沙会战、豫湘桂战役的基本情况如何?
正面战场主要战役梳理
战役名称 时间 指挥者 历史意义
平型关大捷 1937年9月 林彪 全民族抗战以来第一个重大胜利
忻口会战 1937年10-11月 —— 华北规模最大战役,太原失守
台儿庄战役 1938年3月 李宗仁 正面战场取得的最大胜仗
武汉会战 1938年6-10月 —— 抗日战争进入相持阶段
万家岭大捷 1938年10月 薛岳 几乎全歼日军第106师团
枣宜会战 1940年5月 张自忠(牺牲) 张自忠上将壮烈殉国
第三次长沙会战 1941年12月 —— 中国军队获胜,国内外影响积极
豫湘桂战役 1944年 —— 国民党战场大溃败
教师归纳:
正面战场先后组织了22场大型会战,在抗战初期发挥了主战场作用,粉碎了日军速战速决的狂妄计划。
正面战场主要战役梳理:
①防御阶段:淞沪会战(1937.8-11)→ 太原会战(含平型关大捷、忻口会战,1937.11太原失守)→ 徐州会战(含台儿庄战役,1938.3)→ 武汉会战(1938.6-10,含万家岭大捷)
②相持阶段:枣宜会战(1940,张自忠殉国)→ 第三次长沙会战(1941.12,中国军队获胜)→ 豫湘桂战役(1944,国民党大溃败)
平型关大捷——全民族抗战以来第一个重大胜利
史料:"平型关大捷意义重大,因为它是八路军出师以来打的第一个大胜仗,也是全国抗战开始后中国军队取得的第一个大胜利。"
设问一:平型关大捷发生于哪一年?指挥者是谁?
设问二:结合材料分析,平型关大捷有什么历史意义?
设问三:平型关大捷是八路军打的,为什么说它属于正面战场?
教师归纳:
1937年9月,林彪率领八路军115师在平型关歼灭日军1000余人,击毁汽车100余辆。平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利,粉碎了日军"不可战胜"的神话。它是配合国民党正面战场太原会战的一部分,因此属于正面战场的作战。
台儿庄战役——正面战场取得的最大胜仗
史料:"台儿庄捷报传出后,举国若狂。京沪沦陷后,笼罩全国的悲观空气至此一扫而空,抗战前途露出一线曙光。"
设问一:台儿庄战役发生于哪一年?指挥者是谁?
设问二:为什么台儿庄战役能"一扫而空"悲观空气?
设问三:台儿庄战役有什么历史意义?
教师归纳:
1938年3月,李宗仁指挥中国军队在台儿庄大败日军,歼敌1万余人。台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗,沉重打击了日军的嚣张气焰,振奋了全国军民的抗战精神,因此"一扫而空"了悲观空气。
武汉会战与万家岭大捷——抗日战争进入相持阶段
教师出示武汉会战形势图和万家岭大捷史料,提问:
设问一:武汉会战发生于什么时间?结果如何?
设问二:万家岭大捷的指挥者是谁?有什么意义?
设问三:武汉会战结束后,抗日战争为什么会进入相持阶段?
教师归纳:
1938年6-10月,中国军队组织武汉会战,历时4个多月。武汉会战中,薛岳指挥中国军队在江西万家岭地区几乎全歼日军第106师团,取得万家岭大捷。武汉会战使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。武汉会战后,日军战线过长、兵力不足、资源匮乏,无力再发动大规模战略进攻;中国军队主力尚存,敌后战场逐渐开辟,抗日战争进入相持阶段。
相持阶段的正面战场——从英勇抵抗到大溃败
教师出示枣宜会战、第三次长沙会战、豫湘桂战役相关史料,提问:
设问一:枣宜会战中壮烈殉国的国民党将领是谁?体现了什么精神?
设问二:第三次长沙会战发生于哪一年?结果如何?有什么影响?
设问三:豫湘桂战役发生于哪一年?结果如何?为什么会出现这样的结果?
教师归纳:
1940年枣宜会战中,国民党第三十三集团军总司令张自忠率部英勇作战,壮烈殉国,体现了中国军人拼死报国的爱国精神。1941年12月,第三次长沙会战中国军队获得胜利,在国内外产生了积极影响。1944年,日军发动豫湘桂战役,国民党战场大溃败,丢失大片国土。这说明相持阶段到来后,国民党抗战意志动摇,消极抗日、积极反共,片面抗战路线无法领导抗战取得最终胜利。
正面战场的作用与评价
教师组织小组讨论:如何评价正面战场在全民族抗战中的作用?
设问一:正面战场在抗战初期发挥了什么作用?
设问二:相持阶段到来后,正面战场的地位发生了什么变化?
设问三:如何全面评价正面战场的抗战?
教师归纳:
正面战场在全民族抗战中发挥了巨大作用:①抗战初期,正面战场是主战场,先后组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等多次大型会战,粉碎了日军速战速决的狂妄计划,消耗了日军大量兵力,为敌后战场的开辟创造了条件。②相持阶段到来后,由于国民党抗战意志动摇,消极抗日,正面战场地位下降,出现了豫湘桂战役的大溃败。③但正面战场广大爱国官兵的英勇抵抗,体现了中华民族不畏强暴的爱国精神,为抗日战争的胜利作出了重要贡献。
二、敌后战场的抗战
教师出示自学提纲和敌后抗日根据地形势图,请同学们阅读教材第二目内容,自主梳理:
设问一:敌后抗日根据地是如何建立的?第一个敌后抗日根据地是什么?由谁创建?
设问二:到1940年,敌后抗日根据地发展到什么规模?这说明了什么?
设问三:敌后战场的作战方式是什么?有哪些典型的游击战术?
设问四:百团大战的时间、指挥者、目标、意义是什么?
设问五:抗日根据地进行了哪些建设?有什么重要意义?
教师活动:巡视指导,学生自主阅读教材,梳理知识。
抗日根据地的建立——敌后星火渐成燎原之势
教师出示敌后抗日根据地形势图,提问:
设问一:全民族抗战爆发后,八路军、新四军是如何开辟敌后战场的?
设问二:第一个敌后抗日根据地是什么?由谁创建?创建于什么时间?
设问三:到1940年,敌后抗日根据地发展到什么规模?这说明了什么?
教师归纳:
全民族抗战爆发后,八路军、新四军挺进敌后,建立抗日根据地,开辟敌后战场。1937年11月,聂荣臻率领八路军115师一部,以五台山为中心,建立了第一个敌后抗日根据地——晋察冀抗日根据地。随后,晋绥、晋冀鲁豫、山东等根据地相继建立,新四军在华中建立苏南、皖南等根据地。到1940年,敌后抗日根据地发展到19块,总人口达1亿多,八路军、新四军发展到50万人。这说明敌后抗日根据地已成为坚持敌后抗战的重要基地,敌后战场不断发展壮大。
游击战——灵活多样的人民战争战术
教师出示地道战、地雷战等相关图片和史料,提问:
地道战
地雷战
夜袭战
麻雀战
设问:这些游击战术体现了什么?有什么作用?
教师归纳:
敌后战场以游击战为主,创造了地道战、地雷战、夜袭战、麻雀战等灵活多样的游击战术。这些战术充分体现了人民战争的智慧和威力,使日军攻防无措、疲于奔命,有力地打击了日军的侵略气焰,牵制了大量日军,配合了正面战场的作战。
游击伏击战与反"扫荡"
教师出示敌后伏击战和反"扫荡"相关史料,讲解:
著名伏击战
全民族抗战以来,敌后战场先后取得神头岭、响堂铺、黄土岭等多次伏击战的胜利,有力打击了日军的侵略气焰。
日军"扫荡"政策
日军推行"囚笼政策"和"三光政策"(烧光、杀光、抢光),对抗日根据地进行疯狂"扫荡"。
反"扫荡"作战
根据地军民以麻雀战、地道战、地雷战等灵活战术,开展艰苦的反"扫荡"斗争。
左权将军殉国
1942年5月,八路军副参谋长左权在反"扫荡"中壮烈牺牲,是抗战时期八路军牺牲的最高级别将领。
设问:1.敌后战场有哪些著名伏击战? 2.左权将军牺牲于哪一年?
教师归纳:
敌后战场不仅有百团大战这样的大规模进攻,更多的是常态化的伏击战和反"扫荡"作战。神头岭、响堂铺、黄土岭等伏击战屡创佳绩,地道战、地雷战等战术尽显人民战争智慧。左权将军的壮烈牺牲,体现了中国共产党领导的人民军队为抗战胜利不惜牺牲的崇高精神。
百团大战——敌后战场的大规模进攻战役
史料:"百团大战是一个主动的进攻战役,使日军在华北的主要铁路、公路受到广泛破坏,井陉煤矿被彻底破坏,沉重打击了日军的'囚笼政策'。"
设问一:百团大战发生于哪一年?指挥者是谁?
设问二:百团大战的主要目标是什么?"囚笼政策"指什么?
设问三:结合材料分析,百团大战有什么历史意义?
教师归纳:
1940年下半年,彭德怀指挥八路军100多个团,在华北地区对日军发动大规模进攻,史称"百团大战"。主要目标是破袭日军交通线,摧毁日伪据点,打破日军的"囚笼政策"。百团大战有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心,有力地配合了正面战场的作战。
抗日根据地的建设——巩固敌后抗战的堡垒
教师出示抗日根据地建设相关史料和图片,提问:
政治建设
建立抗日民主政权,实行"三三制"原则,实行民主选举
经济建设
实行减租减息政策,开展大生产运动
文化建设
发展抗日文化教育,培养抗日干部
设问:抗日根据地的建设有什么重要意义?
教师归纳:
抗日根据地进行了全面建设:①政治上,建立抗日民主政权,实行"三三制"原则,实行民主选举,团结各阶层人民共同抗日。②经济上,实行减租减息政策,减轻农民负担,提高农民抗日和生产的积极性;开展大生产运动,克服经济困难,实现自给自足。③文化上,发展抗日文化教育,培养抗日干部。抗日根据地的建设,巩固了敌后抗日根据地,使根据地成为坚持敌后抗战的坚强堡垒,为抗日战争的胜利奠定了坚实基础。
敌后战场的作用——逐渐成为抗战的主战场
史料:"到1940年,敌后抗日根据地已发展到19块,人口约1亿,八路军、新四军发展到50万人,抗击了大部分侵华日军和几乎全部伪军。"
设问一:结合材料分析,敌后战场在全民族抗战中发挥了什么作用?
设问二:为什么说敌后战场逐渐成为抗战的主战场?
设问三:敌后战场能够不断发展壮大的根本原因是什么?这说明了什么?
教师归纳:
敌后战场的存在和发展,牵制了大量日军,使日军不得不把大量兵力用于巩固其占领区,有力地配合了正面战场的作战。相持阶段到来后,日军将主要兵力用于进攻敌后抗日根据地;国民党消极抗日,正面战场战斗力下降;而中国共产党领导的敌后抗日根据地不断发展壮大,抗击了大部分侵华日军和几乎全部伪军。因此,敌后战场逐渐成为抗战的主战场。敌后战场能够不断发展壮大,根本原因在于中国共产党坚持全面抗战路线,依靠人民群众,实行人民战争。这充分说明了中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用。
三、坚持全民族抗战——汪精卫叛国与皖南事变
教师出示相关史料,提问:
汪精卫叛国
1940年,汪精卫公开叛国投敌,在南京建立伪国民政府,沦为日本帝国主义的傀儡,帮助日本统治沦陷区人民。
皖南事变
1941年,国民党顽固派制造皖南事变,袭击新四军军部及所属部队。
设问一:汪精卫叛国发生于哪一年?建立了什么政权?
设问二:皖南事变发生于哪一年?是什么性质的事件?
设问三:面对皖南事变,中国共产党采取了什么方针?为什么?
教师归纳:
1940年汪精卫叛国,建立南京伪国民政府,是日本帝国主义的傀儡政权。1941年国民党顽固派制造皖南事变,是一起反共摩擦事件。面对事变,中国共产党坚持抗战、团结、进步的方针,坚决回击国民党顽固派的进攻,打退了反共高潮,维护了抗日民族统一战线。因为民族矛盾仍是当时中国社会的主要矛盾,抗战是大局,中国共产党以民族利益为重。
社会各界广泛参与抗战
教师出示社会各界抗战相关史料和图片,讲解:
文化界
成立文化界抗日救亡协会,创办救亡刊物,演出抗日戏剧,宣传抗日主张,鼓舞全国民心。
经济界
大批民族工业内迁,工人努力生产军需民用物资,支援前线抗战;工商界踊跃捐款捐物,救济难民。
各阶层民众
工人、农民、知识分子、青年学生等各阶层人民,都以不同方式投身抗日斗争,形成了波澜壮阔的全民族抗战浪潮。
设问一:文化界是如何支援抗战的?
设问二:民族工业内迁有什么重要意义?
设问三:为什么说抗日战争是全民族的抗战?
教师归纳:
抗日战争不仅是国共两党的军事抗战,更是全国各民族、各阶层、各党派共同参与的全民族抗战。文化界宣传救亡、经济界生产支援、各阶层民众纷纷投身,举国上下同仇敌忾,共同筑起了抗日救亡的钢铁长城。
海外华侨与台湾同胞的抗战
教师出示华侨抗战和台湾同胞抗战相关史料,提问:
海外华侨
抗战以来,海外华侨通过捐款捐物(捐款13亿多元,捐献飞机217架)、回国参战(大批华侨青年回国杀敌)、组织救亡团体等方式,从各方面大力支援祖国抗战。
台湾同胞
数万台湾同胞回到大陆参加抗战,在各个战场英勇作战;台湾岛内民众也组织抗日团体,开展抗日斗争,配合祖国抗战。
设问一:海外华侨通过哪些方式支援祖国抗战?
设问二:台湾同胞为抗战作出了哪些贡献?
设问三:海外华侨和台湾同胞的抗战事迹说明了什么?
教师归纳:
海外华侨和台湾同胞都为抗日战争的胜利作出了不可磨灭的贡献。这充分说明,抗日战争是包括海外侨胞、台湾同胞在内的全体中华儿女共同的抗战,是真正的全民族抗战,体现了中华民族强大的凝聚力和向心力。
全民族抗战的伟大意义
教师组织小组讨论:为什么说全民族抗战是抗战胜利的根本保证?
设问一:全民族抗战的"全"体现在哪些方面?
设问二:为什么说全民族抗战是抗战胜利的根本保证?
设问三:坚持全民族抗战,中国共产党发挥了什么作用?
全民族抗战的体现:国共两党合作抗战、正面战场与敌后战场相互配合、社会各界广泛参与、海外华侨和台湾同胞大力支援。
教师归纳:
全民族抗战体现在:国共两党合作抗战、正面战场与敌后战场相互配合、社会各界广泛参与、海外华侨和台湾同胞大力支援。全民族抗战团结了一切可以团结的力量,集中了全民族的智慧和力量,是抗日战争取得胜利的根本保证。中国共产党是全民族抗战的倡导者、组织者和推动者,是全民族团结抗战的中流砥柱。
两个战场的关系——相互配合、相互依存
比较项目 正面战场 敌后战场
领导力量 国民党 中国共产党
作战部队 国民党正规军 八路军、新四军等
作战方式 大规模阵地战、会战 游击战为主
抗战路线 片面抗战路线 全面抗战路线
地位变化 抗战初期是主战场 相持阶段后逐渐成为主战场
设问:正面战场和敌后战场是相互对立的吗?为什么?
教师归纳:
正面战场和敌后战场不是相互对立的,而是相互配合、相互依存的,共同构成了全民族抗战的整体。正面战场的抗战为敌后战场的开辟创造了条件,敌后战场的发展又牵制了大量日军,有力地配合了正面战场的作战。两个战场的战略配合,是抗日战争取得胜利的重要保证。
四、中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
教师出示世界反法西斯战争形势图,提问:
设问一:为什么说中国抗日战争开始时间最早、持续时间最长?
设问二:中国战场是如何配合盟军作战的?
设问三:中国军队出国作战有什么表现?
设问四:为什么说中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场?
教师归纳:
中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场:
①开始最早、持续最长:中国抗日战争从1931年九一八事变开始,历时14年,是世界反法西斯战争中开始最早、持续时间最长的战场。
②抗击牵制日军主力:中国战场抗击和牵制了日本陆军主力,使日军无法"北进"进攻苏联,也迟滞了日军"南进"太平洋的步伐,有力配合了盟军作战。
③中国远征军入缅作战:1942年,中国远征军入缅作战,支援了盟军在东南亚的对日作战,重新打通了中国西南国际交通线,立下赫赫战功。
④国际地位大大提高:中国参与签署《联合国家宣言》,成为联合国创始会员国和安理会常任理事国,为世界反法西斯战争胜利作出了巨大民族牺牲和重要贡献,国际地位空前提升。
易错易混辨析(一)
辨析一:平型关大捷与台儿庄战役
比较项目 平型关大捷 台儿庄战役
时间 1937年9月 1938年3月
指挥者 林彪(八路军) 李宗仁(国民党军)
战场 正面战场(太原会战) 正面战场(徐州会战)
意义 全民族抗战以来第一个胜利 正面战场取得的最大胜仗
易错提示:
平型关大捷虽然是八路军打的,但它是配合国民党正面战场的太原会战的一部分,因此属于正面战场的作战。区分正面战场和敌后战场的标准不是作战部队,而是作战区域和作战方式。平型关大捷是"全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利",台儿庄战役是"抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗",注意区分这两个"第一"。
易错易混辨析(二)
辨析二:抗日战争的三个阶段
阶段 时间 标志
战略防御阶段 1937.7—1938.10 七七事变—武汉会战结束
战略相持阶段 1938.10—1943.7 武汉会战结束—敌后战场转入反攻
战略反攻阶段 1943.7—1945.9 敌后战场转入反攻—日本投降
辨析三:正面战场与敌后战场
比较项目 正面战场 敌后战场
领导力量 国民党 中国共产党
作战方式 大规模阵地战 游击战为主
地位变化 抗战初期是主战场 相持阶段后逐渐成为主战场
易错提示:
抗日战争三个阶段:①战略防御阶段(1937.7七七事变—1938.10武汉会战结束);②战略相持阶段(1938.10—1943.12,敌后战场逐渐成为主战场);③战略反攻阶段(1944—1945.8,敌后战场率先发起局部反攻)。抗日战争进入相持阶段的标志是武汉会战结束(1938年10月),不是台儿庄战役或百团大战。两个战场不是相互对立的,而是相互配合、相互依存的。
课堂小结·知识建构
全民族抗战中的正面战场和敌后战场
一、正面战场
防御阶段:
平型关大捷(1937.9)
忻口会战、太原失守
台儿庄战役(1938.3)
武汉会战(1938.6-10)
万家岭大捷(薛岳)
相持阶段:
枣宜会战(1940)
张自忠殉国
第三次长沙会战
(1941.12)
豫湘桂战役(1944)
作用:
抗战初期主战场
粉碎日军速战速决
二、敌后战场
根据地建立:
晋察冀(聂荣臻)
→19块,1亿人口
作战方式:
游击战(地道战等)
伏击战(神头岭等)
百团大战(1940,彭德怀)
反"扫荡"(三光政策)
左权殉国(1942)
根据地建设:
三三制民主政权
减租减息、大生产
作用:
逐渐成为主战场
三、坚持全民族抗战
汪精卫叛国:
1940年,南京伪国民政府
皖南事变:
1941年,反共摩擦
中共坚持抗战、团结、进步
社会各界:
文化界救亡协会
民族工业内迁
各阶层民众参与
海外华侨:
捐款13亿,飞机217架
回国参战
台湾同胞:
回大陆参战
岛内抗日斗争
意义:
全民族抗战是胜利根本保证
两个战场的关系
相互配合
相互依存
共同构成全民族抗战
正面战场:
为敌后战场开辟
创造条件
抗战初期是主战场
敌后战场:
牵制大量日军
配合正面战场作战
相持阶段成为主战场
战略配合:
是抗战胜利的
重要保证
两个战场不是
相互对立的
而是有机统一的
四、东方主战场
开始最早
持续最长(14年)
1931九一八事变开始
抗击牵制
日军陆军主力
使日军无法"北进"
迟滞"南进"太平洋
配合盟军作战:
中国远征军
1942年入缅作战
重新打通西南交通线
贡献:
为世界反法西斯战争
胜利作出巨大贡献
提高中国国际地位
联合国创始会员国
安理会常任理事国
课堂检测(一)
1. 全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利是( )
A. 台儿庄战役 B. 平型关大捷 C. 百团大战 D. 武汉会战
2. 抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗是( )
A. 平型关大捷 B. 台儿庄战役 C. 百团大战 D. 第三次长沙会战
3. 第一个敌后抗日根据地是( )
A. 晋绥根据地 B. 晋察冀根据地 C. 晋冀鲁豫根据地 D. 山东根据地
4. 百团大战的指挥者是( )
A. 林彪 B. 李宗仁 C. 彭德怀 D. 聂荣臻
5. 抗日战争进入相持阶段的标志是( )
A. 平型关大捷 B. 台儿庄战役 C. 武汉会战结束 D. 百团大战
参考答案:1.B 2.B 3.B 4.C 5.C
课堂检测(二)·材料分析题
材料:"百团大战是一个主动的进攻战役,使日军在华北的主要铁路、公路受到广泛破坏,井陉煤矿被彻底破坏,沉重打击了日军的'囚笼政策'。百团大战历时数月,大小战斗1800多次,毙伤日伪军2.5万多人,破坏铁路470多千米、公路1500多千米。"
请回答:
(1)百团大战发生于哪一年?指挥者是谁?
(2)根据材料,概括百团大战的主要目标和战果。
(3)结合所学知识,分析百团大战的历史意义。
参考答案:
(1)1940年;彭德怀。
(2)主要目标:破袭日军交通线,摧毁日伪据点,打破日军的"囚笼政策"。战果:大小战斗1800多次,毙伤日伪军2.5万多人,破坏铁路470多千米、公路1500多千米。
(3)百团大战有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心,有力地配合了正面战场的作战。
知识拓展·铭记抗战英雄
在全民族抗战中,无数中华儿女为了民族独立和人民解放,献出了宝贵的生命。让我们铭记这些抗战英雄:
张自忠将军
国民党第三十三集团军总司令。1940年在枣宜会战中,率部与日军血战,身中数弹,壮烈殉国。张自忠是抗战时期牺牲的国民党最高级别将领,被追授为陆军上将。
左权将军
八路军副参谋长。1942年5月,日军对太行抗日根据地发动大"扫荡",左权在指挥部队突围时,不幸被炮弹击中,壮烈牺牲,年仅37岁。左权是抗战时期牺牲的八路军最高级别将领。
教师寄语:
同学们,张自忠、左权等抗战英雄,无论是国民党将领还是共产党将领,他们都为了民族独立和人民解放,献出了宝贵的生命。他们用生命诠释了爱国主义精神,他们是中华民族的脊梁。今天,我们铭记历史,不是为了延续仇恨,而是为了珍惜和平,开创未来。让我们传承抗战精神,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!
作业布置
基础作业(必做):
1. 完成《同步练习》第18课选择题和材料分析题。
2. 制作本课知识思维导图,梳理正面战场和敌后战场的主要战役及意义。
3. 背诵:平型关大捷、台儿庄战役、百团大战的时间、指挥者和历史意义。
提升作业(选做):
1. 查阅资料,了解一位抗战英雄的事迹,写一篇200字左右的人物小传。
2. 思考:为什么说中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用?结合本课史实写一段150字左右的论述。
下节课预习:
预习第19课《抗日战争的胜利》,思考:抗日战争是如何取得最后胜利的?抗日战争胜利有什么伟大历史意义?
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第18课 全民族抗战中的正面战场和敌后战场 学案
一、学习目标
时空观念:能够准确梳理平型关大捷、台儿庄战役、百团大战、皖南事变、中国远征军入缅作战等重大事件的时序脉络,在地图上定位两大战场及主要战役的空间位置。
史料实证:通过研读战役史料、华侨抗战记载、国际领导人评价等一手材料,培养论从史出、史论结合的能力。
历史解释:理解正面战场与敌后战场相互配合的关系,解释敌后战场逐渐成为主战场的原因,分析坚持全民族抗战的重要意义。
唯物史观:认识抗日战争是全民族的抗战,理解人民群众是历史的创造者,正确认识不同阶层、不同群体在抗战中的作用。
家国情怀:体会各阶层、各民族、海外华侨及台湾同胞共同抗战的家国情怀,感悟中国人民为世界反法西斯战争作出的巨大牺牲,增强民族自豪感。
二、学习重难点
学习重点:
正面战场的主要战役及历史意义
敌后战场的开辟与百团大战
坚持全民族抗战的主要表现
中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
学习难点:
理解正面战场与敌后战场相互配合、相互依存的关系
理解敌后战场逐渐成为抗战主战场的原因
认识中国战场在世界反法西斯战争中的地位与贡献
三、课前预习·自主梳理
(一)正面战场的抗战
请同学们阅读教材第一目内容,完成下表:
战役名称 时间 指挥者 历史意义
平型关大捷 ______ ______ ________________
忻口会战 1937年10-11月 —— 华北规模最大的战役,太原失守
台儿庄战役 ______ ______ ________________
武汉会战 ______ —— ________________
万家岭大捷 1938年10月 ______ 几乎全歼日军第106师团
枣宜会战 1940年5月 张自忠 张自忠上将壮烈殉国
第三次长沙会战 ______ —— 中国军队获胜,国内外影响积极
思考:正面战场在抗战初期发挥了什么作用?
(二)敌后战场的抗战
请同学们阅读教材第二目内容,完成下列填空:
根据地建立:1937年11月,______率领八路军115师一部,建立了第一个敌后抗日根据地——______抗日根据地。
游击伏击战:敌后战场先后取得______、响堂铺、______等伏击战的胜利。
百团大战:______年下半年,指挥八路军100多个团,主要目标是破袭日军,摧毁日伪据点,打破日军的"______政策"。
反"扫荡"作战:日军推行"囚笼政策"和"______政策",根据地军民以麻雀战、地道战、地雷战等战术开展反"扫荡"。1942年,______将军在反"扫荡"中壮烈牺牲。
地位变化:相持阶段到来后,______战场逐渐成为抗战的主战场。
思考:敌后战场的作战方式与正面战场有什么不同?
(三)坚持全民族抗战
请同学们阅读教材第三目内容,自主梳理:
汪精卫叛国:年,汪精卫叛国,在南京建立,沦为日本帝国主义的傀儡。
皖南事变:年,国民党顽固派制造,袭击新四军。中国共产党坚持______、团结、进步的方针,坚决回击,维护了抗日民族统一战线。
社会各界抗战:
文化界:成立________________,宣传抗日,鼓舞民心
经济界:民族工业______,工人努力生产,支援前线
海外华侨:捐款捐物,回国参战,支援祖国抗战
台湾同胞抗战:台湾同胞组织抗日团体,开展抗日运动,配合祖国抗战。
思考:为什么说抗日战争是全民族的抗战?
(四)世界反法西斯战争的东方主战场
请同学们阅读教材第四目内容,完成下表:
要点 具体史实
开始最早、持续最长 从______年九一八事变开始,历时______年
抗击牵制日军主力 抗击和牵制了日本______主力,配合盟军作战
中国远征军入缅作战 ______年,中国远征军入缅作战,重新打通西南国际交通线
国际地位提高 参与签署《联合国家宣言》,成为联合国创始会员国和安理会常任理事国
思考:为什么说中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场?
四、课堂探究·合作学习
探究一:正面战场的抗战
【史料研读】
材料一:"平型关大捷意义重大,因为它是八路军出师以来打的第一个大胜仗,也是全国抗战开始后中国军队取得的第一个大胜利。"
材料二:"台儿庄捷报传出后,举国若狂。京沪沦陷后,笼罩全国的悲观空气至此一扫而空,抗战前途露出一线曙光。"
【问题探究】
平型关大捷是八路军打的,为什么说它属于正面战场的作战?
结合材料二分析,台儿庄战役为什么能"一扫而空"悲观空气?
为什么说武汉会战是抗日战争的转折点?
【教师点拨】 平型关大捷是配合国民党正面战场太原会战的一部分,因此属于正面战场。台儿庄战役歼敌1万余人,是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗,沉重打击了日军嚣张气焰,振奋了全国民心。武汉会战历时4个多月,消耗了日军大量兵力,日军无力再发动大规模战略进攻,抗日战争进入相持阶段。
探究二:敌后战场的抗战
【史料研读】
材料:"百团大战是一个主动的进攻战役,使日军在华北的主要铁路、公路受到广泛破坏,井陉煤矿被彻底破坏,沉重打击了日军的'囚笼政策'。百团大战历时数月,大小战斗1800多次,毙伤日伪军2.5万多人。"
【问题探究】
百团大战发生于哪一年?指挥者是谁?
根据材料,概括百团大战的主要目标和战果。
结合所学知识,分析为什么敌后战场逐渐成为抗战的主战场。
【教师点拨】 百团大战发生于1940年,彭德怀指挥。主要目标是破袭日军交通线,摧毁日伪据点,打破"囚笼政策"。相持阶段到来后,日军将主要兵力用于进攻敌后抗日根据地;国民党消极抗日,正面战场战斗力下降;共产党领导的敌后根据地不断发展壮大,抗击了大部分侵华日军和几乎全部伪军,因此敌后战场逐渐成为抗战的主战场。
探究三:坚持全民族抗战
【史料研读】
材料一:"抗战以来,海外华侨捐款达13亿多元,捐献飞机217架,坦克27辆,救护车1000多辆。"
材料二:"数万台湾同胞回到大陆参加抗战,在各个战场英勇作战,不少人为国捐躯。"
【问题探究】
材料一反映了什么史实?说明了什么?
结合材料二和所学知识,谈谈台湾同胞的抗战贡献。
面对汪精卫叛国和皖南事变,中国共产党为什么还要坚持维护抗日民族统一战线?
【教师点拨】 海外华侨和台湾同胞都为抗战作出了巨大贡献。抗日战争不仅是国共两党的军事抗战,更是全国各民族、各阶层、各党派以及海外华侨、台湾同胞共同的抗战,是真正的全民族抗战。民族矛盾是当时中国社会的主要矛盾,抗战是大局。中国共产党以民族利益为重,坚持抗战、团结、进步,维护了全民族抗战的大局。
探究四:世界反法西斯战争的东方主战场
【史料研读】
材料:"假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战?他们可以马上打下澳洲,打下印度……" ——美国总统罗斯福
【问题探究】
结合材料分析,罗斯福的话说明了什么?
结合史实说明中国战场对世界反法西斯战争的贡献。
抗日战争的胜利对中国的国际地位产生了什么影响?
【教师点拨】 罗斯福的话充分说明了中国战场的重要战略作用。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场:开始最早、持续最长;抗击牵制了日本陆军主力;配合了盟军在太平洋和东南亚的作战;中国远征军入缅作战支援了盟军。抗日战争的胜利使中国国际地位大大提高,成为联合国创始会员国和安理会常任理事国。
五、易错易混辨析
辨析一:平型关大捷与台儿庄战役
比较项目 平型关大捷 台儿庄战役
时间 ______ ______
指挥者 林彪(八路军) 李宗仁(国民党军)
战场 正面战场(太原会战组成部分) 正面战场(徐州会战组成部分)
意义 全民族抗战以来中国军队取得的______重大胜利 抗战以来中国正面战场取得的______的一场胜仗
易错提示:注意区分两个"第一"。平型关大捷是"第一个胜利",台儿庄战役是"正面战场最大胜仗"。
辨析二:正面战场与敌后战场
比较项目 正面战场 敌后战场
领导力量 国民党 中国共产党
作战方式 大规模阵地战、会战 ______为主
抗战路线 片面抗战路线 全面抗战路线
地位变化 抗战初期是主战场 ______后逐渐成为主战场
易错提示:两个战场不是相互对立的,而是相互配合、相互依存的,共同构成了全民族抗战的整体。
辨析三:八年抗战与十四年抗战
说法 时间起点 含义
八年抗战 1937年七七事变 全民族抗战
十四年抗战 1931年九一八事变 从局部抗战到全民族抗战的完整历程
易错提示:中国抗日战争开始时间最早、持续时间最长,共历时14年,是世界反法西斯战争的重要组成部分。
辨析四:汪精卫叛国与皖南事变
事件 时间 性质
汪精卫叛国 1940年 公开投敌,建立伪国民政府,沦为日本傀儡
皖南事变 1941年 国民党顽固派制造的反共摩擦事件
易错提示:两者都是相持阶段出现的波折,但性质不同。汪精卫是叛国投敌,皖南事变是国共摩擦。中国共产党坚持抗战、团结、进步,坚决回击反共摩擦,维护了抗日民族统一战线。
六、课堂小结·知识建构
请同学们用思维导图的形式,梳理本课知识体系:
全民族抗战中的正面战场和敌后战场
一、 正面战场的抗战
1.平型关大捷(1937.9)——第一个重大胜利
2. 忻口会战、太原失守
3. 台儿庄战役(1938.3)——正面战场最大胜仗
4. 武汉会战(1938.6-10)——进入相持阶段
5. 相持阶段:枣宜会战、第三次长沙会战、豫湘桂战役
二、 敌后战场的抗战
1. 根据地建立:晋察冀(第一个,聂荣臻)
2. 游击伏击战:神头岭、响堂铺、黄土岭
3. 百团大战(1940,彭德怀)
4. 反"扫荡":地道战、地雷战;左权殉国
5. 逐渐成为抗战主战场
三、 坚持全民族抗战
1. 汪精卫叛国(1940)
2. 皖南事变(1941)
3.社会各界广泛参与(文化界、经济界、华侨)
4. 台湾同胞的抗战
四、世界反法西斯战争的东方主战场
1. 开始最早、持续最长(14年)
2.抗击牵制日军主力
3.中国远征军入缅作战(1942)
4.中国国际地位大大提高
七、学后反思
通过本课的学习,我收获了:
知识方面:________________________________________________
能力方面:________________________________________________
情感方面:________________________________________________
八、课后作业
基础巩固
列表整理正面战场和敌后战场的主要战役(时间、指挥者、意义)。
简述坚持全民族抗战的主要表现。
能力提升
1.阅读材料,回答问题:
材料:"百团大战是一个主动的进攻战役,使日军在华北的主要铁路、公路受到广泛破坏,井陉煤矿被彻底破坏,沉重打击了日军的'囚笼政策'。
请回答: (1)百团大战发生于哪一年?指挥者是谁?
根据材料,概括百团大战的主要目标。
(3)结合所学知识,分析百团大战的历史意义。
2.结合史实论述:为什么说抗日战争是全民族的抗战?
拓展探究(选做)
查阅资料,了解一位海外华侨或台湾同胞的抗战事迹,写一篇200字左右的人物小记。
参考答案
课前预习·自主梳理
(一)正面战场的抗战
平型关大捷:1937年9月,林彪,全民族抗战以来中国军队取得的第一个重大胜利
台儿庄战役:1938年3月,李宗仁,抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗
武汉会战:1938年6-10月,抗日战争进入相持阶段
万家岭大捷:薛岳
第三次长沙会战:1941年12月
(二)敌后战场的抗战
聂荣臻,晋察冀
神头岭,黄土岭
1940,彭德怀,交通线,囚笼
三光,左权
敌后
(三)坚持全民族抗战
1940,伪国民政府
1941,皖南事变,抗战
文化界抗日救亡协会,内迁
(四)世界反法西斯战争的东方主战场
1931,14
陆军
1942
易错易混辨析
辨析一:
平型关大捷:1937年9月,第一个
台儿庄战役:1938年3月,最大
辨析二:
作战方式:游击战
地位变化:相持阶段
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第18课 全民族抗战中的正面战场和敌后战场 同步练习
考试时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
全民族抗战爆发后,中国军队取得的第一个重大胜利是( ) A. 台儿庄战役 B. 平型关大捷 C. 百团大战 D. 淞沪会战
指挥台儿庄战役,取得抗战以来正面战场最大胜仗的国民党将领是( ) A. 林彪 B. 李宗仁 C. 彭德怀 D. 薛岳
抗日战争进入相持阶段的标志性事件是( ) A. 平型关大捷 B. 台儿庄战役 C. 武汉会战结束 D. 百团大战
武汉会战中,指挥中国军队在江西万家岭地区几乎全歼日军第106师团的将领是( ) A. 李宗仁 B. 薛岳 C. 张自忠 D. 林彪
枣宜会战中,率部与日军血战、壮烈殉国的国民党第三十三集团军总司令是( ) A. 张自忠 B. 左权 C. 佟麟阁 D. 赵登禹
全民族抗战爆发后,中国共产党建立的第一个敌后抗日根据地是( ) A. 晋绥抗日根据地 B. 晋察冀抗日根据地 C. 晋冀鲁豫抗日根据地 D. 山东抗日根据地
百团大战的主要作战目标是( ) A. 歼灭日军主力部队 B. 破袭日军交通线,摧毁日伪据点 C. 保卫重庆大后方 D. 收复华北全部失地
抗日战争时期,八路军牺牲的最高级别将领左权将军牺牲于( ) A. 平型关大捷 B. 百团大战 C. 反"扫荡"作战 D. 皖南事变
1940年,在日本扶植下于南京建立伪国民政府的叛国者是( ) A. 汪精卫 B. 蒋介石 C. 张作霖 D. 段祺瑞
皖南事变发生的时间是( ) A. 1937年 B. 1938年 C. 1940年 D. 1941年
下列关于皖南事变的表述,正确的是( ) A. 是日本侵略者策划的侵华事件 B. 是国民党顽固派制造的反共摩擦事件 C. 标志着国共合作彻底破裂 D. 发生在抗日战争防御阶段
下列史实能够体现海外华侨支援祖国抗战的是( ) ①捐款捐物 ②回国参战 ③组织抗日救亡团体 ④工业内迁 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
中国远征军入缅作战开始于( ) A. 1938年 B. 1940年 C. 1942年 D. 1945年
中国抗日战争是世界反法西斯战争中开始最早、持续时间最长的战场,其起点是( ) A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 八一三事变 D. 西安事变
下列各项中,不能说明"中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场"的是( ) A. 中国战场开始最早、持续时间最长 B. 中国战场抗击和牵制了日本陆军主力 C. 中国军队入缅作战,支援盟军 D. 中国战场始终由国民党独立领导
二、材料分析题(本大题共3小题,共50分)
16. 阅读材料,回答问题。(16分)
材料一:"台儿庄捷报传出后,举国若狂。京沪沦陷后,笼罩全国的悲观空气至此一扫而空,抗战前途露出一线曙光。"
材料二:"百团大战是一个主动的进攻战役,使日军在华北的主要铁路、公路受到广泛破坏,井陉煤矿被彻底破坏,沉重打击了日军的'囚笼政策'。百团大战历时数月,大小战斗1800多次,毙伤日伪军2.5万多人。"
请回答: (1)材料一中的战役发生于哪一年?指挥者是谁?有什么历史意义?(6分)
(2)材料二中的战役发生于哪一年?指挥者是谁?主要作战目标是什么?(6分)
(3)结合所学知识,指出正面战场与敌后战场的作战方式有何不同。(4分)
17. 阅读材料,回答问题。(18分)
材料一:"抗战以来,海外华侨捐款达13亿多元,捐献飞机217架,坦克27辆,救护车1000多辆。大批华侨青年回国参战,在各个战场英勇杀敌。"
材料二:"数万台湾同胞回到大陆参加抗战,在各个战场英勇作战,不少人为国捐躯。台湾岛内民众也组织抗日团体,开展抗日斗争,配合祖国抗战。"
材料三:1941年,国民党顽固派制造皖南事变,袭击新四军军部及所属部队。中国共产党坚持抗战、团结、进步的方针,坚决回击国民党顽固派的进攻,打退了反共高潮,维护了抗日民族统一战线。
请回答: (1)材料一、材料二分别反映了什么史实?说明了什么?(6分)
(2)根据材料三,指出中国共产党应对皖南事变的方针是什么?为什么要坚持这样的方针?(6分)
(3)结合上述材料和所学知识,分析为什么说抗日战争是全民族的抗战。(6分)
18. 阅读材料,回答问题。(16分)
材料:"假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战?他们可以马上打下澳洲,打下印度……" ——美国总统罗斯福
请回答: (1)结合材料和所学知识,分析罗斯福的话说明了什么。(4分)
(2)结合史实,说明中国战场为世界反法西斯战争作出了哪些贡献。(6分)
(3)抗日战争的胜利对中国的国际地位产生了什么影响?请举例说明。(6分)
三、简答题(本大题共1小题,共20分)
结合本课所学知识,论述:为什么说中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场?
参考答案与解析
一、选择题(每题2分,共30分)
B 【解析】1937年9月的平型关大捷,是全民族抗战爆发后中国军队取得的第一个重大胜利,粉碎了日军"不可战胜"的神话。
B 【解析】1938年3月,李宗仁指挥中国军队在台儿庄大败日军,取得抗战以来中国正面战场最大的一场胜仗。
C 【解析】1938年10月武汉会战结束后,日军战线过长、兵力不足,无力再发动大规模战略进攻,抗日战争进入相持阶段。
B 【解析】武汉会战中,薛岳指挥中国军队在江西万家岭地区几乎全歼日军第106师团,取得万家岭大捷。
A 【解析】1940年枣宜会战中,国民党第三十三集团军总司令张自忠率部英勇作战,壮烈殉国,是抗战时期牺牲的国民党最高级别将领。
B 【解析】1937年11月,聂荣臻率领八路军115师一部,以五台山为中心,建立了第一个敌后抗日根据地——晋察冀抗日根据地。
B 【解析】百团大战的主要目标是破袭日军交通线,摧毁日伪据点,打破日军的"囚笼政策"。
C 【解析】1942年5月,日军对太行抗日根据地发动大"扫荡",八路军副参谋长左权在指挥部队突围时壮烈牺牲,是抗战时期八路军牺牲的最高级别将领。
A 【解析】1940年,汪精卫叛国,在南京建立伪国民政府,沦为日本帝国主义的傀儡。
D 【解析】1941年,国民党顽固派制造皖南事变,袭击新四军,是抗日战争相持阶段的反共摩擦事件。
B 【解析】皖南事变是国民党顽固派制造的反共摩擦事件。A错误,是国民党顽固派策划的;C错误,中国共产党坚决回击,维护了统一战线,国共合作并未彻底破裂;D错误,发生在相持阶段。
A 【解析】海外华侨通过捐款捐物、回国参战、组织抗日救亡团体等方式支援祖国抗战。④工业内迁是国内经济界的抗战表现,不属于海外华侨。
C 【解析】1942年,中国远征军入缅作战,支援盟军在东南亚的作战,重新打通了中国西南国际交通线。
A 【解析】中国抗日战争从1931年九一八事变开始,到1945年胜利,历时14年,是世界反法西斯战争中开始最早、持续时间最长的战场。
D 【解析】中国战场是国共合作共同抗战,并非国民党独立领导,且D项与"东方主战场"的地位无关。ABC三项均能说明中国战场的东方主战场地位。
二、材料分析题(共50分)
16.(16分) (1)时间:1938年。(2分) 指挥者:李宗仁。(2分) 意义:是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗,沉重打击了日军的嚣张气焰,振奋了全国军民的抗战精神。(2分)
(2)时间:1940年。(2分) 指挥者:彭德怀。(2分) 主要目标:破袭日军交通线,摧毁日伪据点,打破日军的"囚笼政策"。(2分)
(3)不同:正面战场以大规模阵地战、会战为主;敌后战场以游击战为主。(4分)
17.(18分) (1)史实:材料一反映了海外华侨捐款捐物、回国参战,大力支援祖国抗战;(2分)材料二反映了台湾同胞积极投身抗日斗争,为抗战作出贡献。(2分) 说明:抗日战争是全民族的抗战,海外华侨和台湾同胞都是抗战的重要力量。(2分)
(2)方针:坚持抗战、团结、进步的方针,坚决回击,打退反共高潮。(2分) 原因:民族矛盾是当时中国社会的主要矛盾,抗战是大局;中国共产党以民族利益为重,维护抗日民族统一战线,保障全民族抗战的大局。(4分)
(3)原因:①抗日战争不仅有国共两党的军队在正面战场和敌后战场作战,还有全国各民族、各阶层、各党派的广泛参与;②文化界、经济界等社会各界积极投身抗战;③海外华侨、台湾同胞也从各方面支援祖国抗战;④它是一场真正的全民族共同抗战。(每点2分,答出三点即可得6分)
18.(16分) (1)说明:中国战场在世界反法西斯战争中具有重要的战略地位,牵制了大量日军,有力配合了其他战场的盟军作战。(4分)
(2)贡献:①中国抗日战争开始最早、持续时间最长,历时14年;②中国战场抗击和牵制了日本陆军主力,使日军无法"北进"进攻苏联,也迟滞了日军"南进"太平洋的步伐;③中国远征军入缅作战,支援了盟军在东南亚的作战;④中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的民族牺牲和重要贡献。(每点2分,答出三点即可得6分)
(3)影响:大大提高了中国的国际地位。(2分) 举例:中国参与签署《联合国家宣言》;成为联合国创始会员国和安理会常任理事国;废除了部分不平等条约,收回了一些国家主权。(每点2分,答出两点即可得4分)
三、简答题(共20分)
19. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,主要依据如下:
(1)开始时间最早,持续时间最长(5分) 中国抗日战争从1931年九一八事变开始,到1945年日本投降,历时14年,是世界反法西斯战争中开始最早、持续时间最长的战场,中国人民最早举起了反法西斯的旗帜。
(2)抗击和牵制了日本陆军主力(5分) 中国战场抗击和牵制了日本陆军的主力部队,使日军无法"北进"进攻苏联,避免了苏联两线作战;也迟滞了日军"南进"太平洋的步伐,减轻了盟军在太平洋战场的压力,有力地配合和支援了世界反法西斯战争。
(3)配合盟军作战,支援东南亚战场(5分) 1942年,中国远征军入缅作战,支援了盟军在东南亚的对日作战,重新打通了中国西南国际交通线,立下赫赫战功,为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。
(4)作出巨大民族牺牲,提升中国国际地位(5分) 中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的民族牺牲和重要贡献。抗战胜利后,中国成为联合国创始会员国和安理会常任理事国,国际地位大大提高,在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
综上所述,中国战场是世界反法西斯战争中不可或缺的重要组成部分,是世界反法西斯战争的东方主战场。
评分标准:四个角度各5分,观点明确2分,史实充分3分。史实准确、逻辑清晰、论证充分即可酌情给分。
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第18课 全民族抗战中的正面战场和敌后战场 教案
一、教学基本信息
项目 内容
单元名称 第六单元 中华民族的抗日战争
课题 第18课 全民族抗战中的正面战场和敌后战场
课型 新授课
课时 1课时
教材版本 统编版(2024)八年级上册
授课年级 八年级
二、教材分析
本课是统编版(2024)八年级上册第六单元的核心课,上承第17课全民族抗战的爆发,下启第19课抗日战争的胜利,在单元中起到承上启下的关键作用。
本课共设四个子目:正面战场的抗战、敌后战场的抗战、坚持全民族抗战、世界反法西斯战争的东方主战场。教材通过梳理两大战场的主要战役,展现国共合作抗日的整体格局;通过补充坚持全民族抗战的史实,凸显全民族抗战的广泛性;通过东方主战场的论述,提升学生的国际视野。
本课是浙江中考高频考点,特别是平型关大捷、台儿庄战役、百团大战的对比,两个战场的关系,中国战场的国际地位等,历来是选择题和材料分析题的命题重点。
三、学情分析
八年级学生已经学习了七七事变和全民族抗战的开始,对抗日战争的背景有了基本了解,但对两大战场的区别与联系认识模糊,对"坚持全民族抗战"的广泛性理解不够深入,容易将抗战简单等同于国共两党的军事对抗。
此外,学生对"中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场"这一结论缺乏史实支撑,需要通过具体史料和数据帮助学生理解。
四、核心素养目标
唯物史观:认识抗日战争是全民族的抗战,理解人民群众是历史的创造者;正确认识两个战场的关系,理解全民族抗战是抗战胜利的根本保证。
时空观念:构建平型关大捷、台儿庄战役、百团大战、中国远征军入缅作战等重大事件的时空框架,梳理抗日战争从防御到相持的发展脉络。
史料实证:研读战役史料、抗战名人言论、海外华侨贡献等一手材料,培养论从史出、史论结合的能力。
历史解释:理解正面战场与敌后战场相互配合的关系,解释敌后战场逐渐成为主战场的原因,分析中国战场在世界反法西斯战争中的地位。
家国情怀:体会各阶层、各民族共同抗战的家国情怀,感悟海外华侨、台湾同胞的爱国精神,认识中国人民为世界反法西斯战争作出的巨大牺牲。
五、教学重难点
教学重点:
正面战场的主要战役(平型关大捷、台儿庄战役、武汉会战)
敌后战场的开辟与百团大战
坚持全民族抗战的表现
中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
教学难点:
理解两个战场相互配合、相互依存的关系
理解敌后战场逐渐成为抗战主战场的原因
认识中国战场在世界反法西斯战争中的地位与贡献
六、教学方法与准备
教学方法:史料研读法、问题探究法、合作学习法、情境教学法、比较归纳法
教学资源准备:
视频资源:平型关大捷、台儿庄战役、百团大战纪录片片段
图片资源:两大战场形势图、主要战役示意图、抗战英雄照片
文献资源:战役电报、华侨抗战史料、《开罗宣言》节选
地图资源:抗日战争正面战场与敌后战场形势图、中国远征军入缅作战地图
七、教学过程
(一)课前预习
预习任务:
阅读教材第18课,标注四个子目标题及核心知识点。
完成预习填空:
正面战场:______大捷是全民族抗战以来第一个重大胜利;______战役是正面战场最大胜仗;______会战后抗战进入相持阶段。
敌后战场:第一个敌后抗日根据地是______;1940年彭德怀指挥______大战。
坚持全民族抗战:1940年______叛国,建立南京伪国民政府;1941年国民党顽固派制造______事变。
东方主战场:1942年中国______入缅作战,支援盟军。
思考:抗日战争为什么说是全民族的抗战?
设计意图:通过课前预习,让学生初步掌握本课基本史实,带着问题进入课堂。
(二)导入新课
教师活动: 教师出示抗日战争形势图,提问:"全面抗战爆发后,抗日战争形成了两个独特的战场。大家知道是哪两个战场吗?它们分别由谁领导?除了国共两党的军队,还有哪些力量参与了抗战?今天我们就一起来学习第18课,全面了解全民族抗战的壮阔画卷。"
学生活动:观察地图,思考并回答问题。
设计意图:通过地图导入,直观建立时空概念,设置悬念引出本课主题。
(三)新知讲解
第一目:正面战场的抗战
【基础自主梳理】
教师出示自学提纲和正面战场形势图,要求学生阅读教材第一目,自主梳理主要战役:
平型关大捷的时间、指挥者、意义是什么?
忻口会战和太原失守的基本情况如何?
台儿庄战役的时间、指挥者、意义是什么?
武汉会战和万家岭大捷的结果及影响是什么?
相持阶段正面战场有哪些重要战役?
学生活动:阅读教材,自主梳理知识,完成表格。
教师归纳:
战役名称 时间 指挥者 历史意义
平型关大捷 1937年9月 林彪 全民族抗战以来中国军队取得的第一个重大胜利,粉碎日军"不可战胜"神话
忻口会战 1937年10-11月 —— 华北规模最大的战役,11月太原失守
台儿庄战役 1938年3月 李宗仁 抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗
武汉会战 1938年6-10月 —— 日本速战速决战略彻底破灭,抗日战争进入相持阶段
万家岭大捷 1938年10月 薛岳 几乎全歼日军第106师团
枣宜会战 1940年5月 张自忠 张自忠上将壮烈殉国
第三次长沙会战 1941年12月 —— 中国军队获胜,国内外影响积极
豫湘桂战役 1944年 —— 国民党战场大溃败
【史料探究论证】
教师出示史料:
材料一:"平型关大捷意义重大,因为它是八路军出师以来打的第一个大胜仗,也是全国抗战开始后中国军队取得的第一个大胜利。"
材料二:"台儿庄捷报传出后,举国若狂。京沪沦陷后,笼罩全国的悲观空气至此一扫而空。"
提问:
平型关大捷是八路军打的,为什么属于正面战场?
台儿庄战役为什么能"一扫而空"悲观空气?
为什么说武汉会战是抗日战争的转折点?
学生活动:分组讨论,结合材料回答问题。
教师归纳: 平型关大捷是配合国民党正面战场太原会战的一部分,因此属于正面战场。台儿庄战役歼敌1万余人,是正面战场最大胜仗,振奋了全国民心。武汉会战历时4个多月,消耗了日军大量兵力,日军战线过长、兵力不足,无力再发动大规模战略进攻,抗日战争进入相持阶段。
【难点深度突破】
教师提问:"如何评价正面战场在全民族抗战中的作用?"
引导学生从两个阶段分析:
抗战初期:是主战场,粉碎日军速战速决计划,为敌后战场开辟创造条件
相持阶段:战斗力下降,出现大溃败,但广大官兵仍英勇抵抗
【即时易错巩固】
辨析:平型关大捷与台儿庄战役
比较项目 平型关大捷 台儿庄战役
时间 1937年9月 1938年3月
指挥者 林彪(八路军) 李宗仁(国民党军)
地位 第一个重大胜利 正面战场最大胜仗
易错提示:两个"第一"注意区分——平型关是"第一个胜利",台儿庄是"正面战场最大胜仗"。
第二目:敌后战场的抗战
【基础自主梳理】
教师出示自学提纲和敌后抗日根据地形势图,要求学生阅读教材第二目,自主梳理:
敌后抗日根据地是如何建立的?第一个根据地是什么?
敌后战场有哪些著名的伏击战?
百团大战的时间、指挥者、目标、意义是什么?
日军的"扫荡"和"囚笼政策"是什么?根据地军民如何反"扫荡"?
为什么说敌后战场逐渐成为抗战的主战场?
学生活动:阅读教材,观察地图,自主梳理知识。
教师归纳:
根据地建立:1937年11月,聂荣臻建立第一个敌后抗日根据地——晋察冀抗日根据地。随后开辟晋绥、晋冀鲁豫、山东等根据地,新四军开辟华中根据地。
游击伏击战:先后取得神头岭、响堂铺、黄土岭等伏击战的胜利,有力打击日军。
百团大战:1940年下半年,彭德怀指挥八路军100多个团,目标是破袭日军交通线,摧毁日伪据点,打破"囚笼政策"。
反"扫荡"作战:日军推行"囚笼政策"和"三光政策",根据地军民以麻雀战、地道战、地雷战等战术开展反"扫荡"。1942年左权将军在反"扫荡"中壮烈牺牲。
成为主战场:到抗战相持阶段,敌后战场抗击了大部分侵华日军和几乎全部伪军,逐渐成为抗战的主战场。
【史料探究论证】
教师出示史料:
材料:"百团大战是一个主动的进攻战役,使日军在华北的主要铁路、公路受到广泛破坏,井陉煤矿被彻底破坏,沉重打击了日军的'囚笼政策'。"
提问:
百团大战的主要目标是什么?"囚笼政策"指什么?
百团大战有什么历史意义?
敌后战场的作战方式与正面战场有什么不同?
学生活动:结合材料和所学知识回答问题。
教师归纳: 百团大战的主要目标是破袭交通线、摧毁据点,打破囚笼政策。它有力打击了日军,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国民心。敌后战场以游击战为主,正面战场以阵地战为主,两者作战方式不同但相互配合。
【难点深度突破】
教师提问:"为什么说敌后战场逐渐成为抗战的主战场?"
引导学生从三个角度分析:
日军方面:相持阶段后,日军将主要兵力用于进攻敌后根据地
国民党方面:消极抗日,正面战场战斗力下降
共产党方面:根据地不断发展壮大,抗击大部分日军和伪军
【即时易错巩固】
判断:
敌后战场的作战方式是大规模阵地战。( × )
百团大战是正面战场的大规模进攻战役。( × )
左权将军是在百团大战中牺牲的。( × )
教师强调:左权是1942年反"扫荡"作战中牺牲的,是抗战时期八路军牺牲的最高级别将领。
第三目:坚持全民族抗战
【基础自主梳理】
教师出示自学提纲,要求学生阅读教材第三目,自主梳理:
汪精卫叛国的时间、后果是什么?
皖南事变发生的时间、经过是什么?中国共产党是如何应对的?
社会各界从哪些方面参与了抗战?
台湾同胞是如何进行抗日斗争的?
学生活动:阅读教材,自主梳理全民族抗战的表现。
教师归纳:
汪精卫叛国:1940年,汪精卫叛国,在南京建立伪国民政府,沦为日本帝国主义的傀儡。
皖南事变:1941年,国民党顽固派制造皖南事变,袭击新四军。中国共产党坚持抗战、团结、进步的方针,坚决回击,打退了反共高潮,维护了抗日民族统一战线。
社会各界抗战:
文化界:成立文化界抗日救亡协会,宣传抗日,鼓舞民心
经济界:民族工业内迁,工人努力生产,支援前线
海外华侨:捐款捐物,回国参战,从各方面支援祖国抗战
台湾同胞抗战:台湾同胞组织抗日团体,开展抗日运动,配合祖国抗战,为抗战胜利作出了贡献。
【史料探究论证】
教师出示史料:
材料一:"抗战以来,海外华侨捐款达13亿多元,捐献飞机217架,坦克27辆,救护车1000多辆。"
材料二:"数万台湾同胞回到大陆参加抗战,在各个战场英勇作战,不少人为国捐躯。"
提问:
材料一反映了什么史实?说明了什么?
结合材料二和所学知识,谈谈台湾同胞的抗战贡献。
为什么说抗日战争是全民族的抗战?
学生活动:分组讨论,结合材料回答问题。
教师归纳: 海外华侨和台湾同胞都为抗战作出了巨大贡献。抗日战争不仅是国共两党的抗战,更是全国各民族、各阶层、各党派以及海外华侨、台湾同胞共同的抗战,是真正的全民族抗战。
【难点深度突破】
教师提问:"面对汪精卫叛国和皖南事变,中国共产党为什么还要坚持维护抗日民族统一战线?"
引导学生认识:民族矛盾是当时中国社会的主要矛盾,抗战是大局。中国共产党以民族利益为重,坚持抗战、团结、进步,反对投降、分裂、倒退,维护了全民族抗战的大局。
【即时易错巩固】
辨析:
汪精卫叛国是抗战进入相持阶段后国民党消极抗日的表现之一。
皖南事变是国民党顽固派制造的反共摩擦事件,中国共产党坚决回击,维护了统一战线。
第四目:世界反法西斯战争的东方主战场
【基础自主梳理】
教师出示世界反法西斯战争形势图和中国远征军入缅作战地图,要求学生阅读教材第四目,自主梳理:
为什么说中国抗日战争开始时间最早、持续时间最长?
中国战场是如何配合世界反法西斯战争的?
中国远征军入缅作战的时间、战果、意义是什么?
中国国际地位有什么变化?
学生活动:阅读教材,观察地图,自主梳理知识。
教师归纳:
开始最早、持续最长:中国抗日战争从1931年九一八事变开始,到1945年胜利,历时14年,是世界反法西斯战争中开始最早、持续时间最长的战场。
抗击牵制日军主力:中国战场抗击和牵制了日本陆军主力,使日军无法"北进"进攻苏联,也迟滞了日军"南进"太平洋的步伐,有力配合了盟军作战。
中国远征军入缅作战:1942年,中国远征军入缅作战,支援盟军,重新打通西南国际交通线,立下赫赫战功。
国际地位提高:中国参与签署《联合国家宣言》,成为联合国创始会员国和安理会常任理事国,国际地位大大提高。
【史料探究论证】
教师出示史料:
材料:"假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战?他们可以马上打下澳洲,打下印度……" ——美国总统罗斯福
提问:
结合材料分析,罗斯福的话说明了什么?
结合史实说明中国战场对世界反法西斯战争的贡献。
为什么说中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场?
学生活动:思考讨论,结合材料和所学知识回答。
教师归纳: 罗斯福的话充分说明了中国战场的重要战略作用。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场:开始最早、持续最长;抗击牵制了日本陆军主力;配合了盟军在太平洋和东南亚的作战;中国远征军入缅作战支援了盟军。中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的民族牺牲和重要贡献。
【难点深度突破】
教师提问:"为什么说抗日战争的胜利大大提高了中国的国际地位?"
引导学生从以下角度分析:
中国成为世界反法西斯四大国之一
参与签署《联合国家宣言》《开罗宣言》等重要国际文件
成为联合国创始会员国和安理会常任理事国
废除了部分不平等条约,收回了一些国家主权
【即时易错巩固】
判断:
中国抗日战争从1937年七七事变开始,历时8年。( × )
中国军队没有出国作战。( × )
中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。( √ )
教师强调:中国抗日战争从1931年九一八事变开始,历时14年。中国远征军入缅作战是中国军队出国作战的重要表现。
(四)课堂小结
教师引导学生用思维导图梳理本课知识:
全民族抗战中的正面战场和敌后战场
├── 正面战场的抗战
│ ├── 平型关大捷(1937.9)——第一个重大胜利
│ ├── 忻口会战、太原失守(1937.11)
│ ├── 台儿庄战役(1938.3)——正面战场最大胜仗
│ ├── 武汉会战(1938.6-10)——进入相持阶段
│ └── 相持阶段:枣宜会战、第三次长沙会战、豫湘桂战役
├── 敌后战场的抗战
│ ├── 根据地建立:晋察冀(第一个)
│ ├── 游击伏击战:神头岭、响堂铺、黄土岭
│ ├── 百团大战(1940,彭德怀)
│ ├── 反"扫荡":地道战、地雷战、麻雀战;左权殉国
│ └── 逐渐成为抗战主战场
├── 坚持全民族抗战
│ ├── 汪精卫叛国与皖南事变
│ ├── 社会各界广泛参与抗战
│ └── 台湾同胞的抗战
└── 世界反法西斯战争的东方主战场
├── 开始最早、持续最长(14年)
├── 抗击牵制日军主力
├── 中国远征军入缅作战
└── 中国国际地位大大提高
(五)课堂检测
一、选择题
全民族抗战以来中国军队取得的第一个重大胜利是( ) A. 台儿庄战役 B. 平型关大捷 C. 百团大战 D. 武汉会战
抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗是( ) A. 平型关大捷 B. 台儿庄战役 C. 百团大战 D. 第三次长沙会战
抗日战争进入相持阶段的标志是( ) A. 平型关大捷 B. 台儿庄战役 C. 武汉会战结束 D. 百团大战
百团大战的指挥者是( ) A. 林彪 B. 李宗仁 C. 彭德怀 D. 聂荣臻
下列事件发生的先后顺序是( ) ①平型关大捷 ②台儿庄战役 ③百团大战 ④皖南事变 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①③②④ D. ④②③①
二、材料分析题 阅读材料,回答问题:
材料:"假如没有中国,假如中国被打垮了,有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战?他们可以马上打下澳洲,打下印度……" ——罗斯福
请回答:
结合材料和所学知识,说明中国战场在世界反法西斯战争中的地位。
举例说明中国为世界反法西斯战争作出的贡献。
(六)作业布置
基础作业:
完成教材课后习题。
列表整理正面战场和敌后战场的主要战役。
提升作业:
结合史实论述:为什么说抗日战争是全民族的抗战?
查阅资料,了解一位海外华侨或台湾同胞的抗战事迹,写一篇200字左右的人物小记。
八、板书设计
第18课 全民族抗战中的正面战场和敌后战场
一、正面战场的抗战
平型关大捷——第一个重大胜利
台儿庄战役——正面战场最大胜仗
武汉会战——进入相持阶段
二、敌后战场的抗战
根据地建立:晋察冀
百团大战(1940,彭德怀)
反"扫荡":左权殉国
逐渐成为主战场
三、坚持全民族抗战
汪精卫叛国、皖南事变
社会各界、华侨、台湾同胞抗战
四、东方主战场
开始最早、持续最长
中国远征军入缅作战
国际地位提高
九、教学反思
成功之处:________________________________________________
不足之处:________________________________________________
改进措施:________________________________________________
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