资源简介

2.2 认识呼吸器官
四年级上册 · 第二单元 · 呼吸与消化
① 学习目标 · 方法指导
我能说出参与呼吸的器官：鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺、膈肌
我能说出空气进入体内的路线：鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺
我能用呼吸模型说明吸气、呼气时膈肌和肺的变化
我知道肺是最关键的呼吸器官，动物还有鳃、气门等其他呼吸器官
方法指导
· 体验法：反复深呼吸，把手放在鼻子前、喉咙处、胸前，感受气流和身体变化
· 模拟法：用塑料瓶+小气球+橡皮膜做呼吸模型，对照人体理解吸气和呼气
· 模型对照法：把模型各部分（瓶/气球/橡皮膜/吸管）对应到人体器官（胸廓/肺/膈肌/气管支气管）
② 探究乐园 · 概念与发现
【关卡1】我们身体里哪些器官参与呼吸？
我们每天都要进食，每时每刻都在呼吸。食物和空气帮助我们维持生命活动。我们已经知道鱼是用鳃呼吸的，蚕是用气门呼吸的。我们身体里的哪些器官参与呼吸？呼吸是一个怎样的过程呢？
老师在黑板上画出人体呼吸器官的示意图，我们一起来找一找参与呼吸的器官
【关卡2】体验：深呼吸时身体哪里在变？
反复进行深呼吸2-3次，用手轻轻放在鼻子前、喉咙处、胸前，感受气流和身体的变化。吸气、呼气时，感受气流从鼻子进出，胸前（胸腔）随着呼吸一起一伏。
吸气（正面）：观察胸廓起伏
吸气（侧面）：观察胸廓起伏
【关卡3】猜一猜，哪些器官参与了呼吸？
在呼吸过程中，你感受到了身体哪些部位有变化？呼吸有快有慢；呼吸时胸腔好像有变化；身体内的气管、肺等器官在参与呼吸。根据你的感受，猜一猜身体里有哪些器官参与了呼吸，把猜测画在学习单上，或用自己的话说出来。
记录单：将我们知道的人体呼吸器官画在人体轮廓图中
【关卡4】用模型模拟人体的呼吸
这套装置能模拟人体的呼吸。它由哪几部分组成？分别模拟的是身体的哪一部分？模型由塑料瓶、瓶内小气球、底部橡皮膜、吸管（Y形管）组成，分别模拟胸廓、肺、膈肌、气管和支气管。我们呼吸时并没有外力把空气往气管里送，为什么空气能进入？——靠膈肌和胸廓的运动改变胸腔大小，让空气进出。想一想：怎样是吸气？怎样是呼气？
呼吸模型（塑料瓶+气球+橡皮膜+吸管）与人体呼吸器官对照图
【关卡5】怎样是吸气？怎样是呼气？
膈肌收缩，向下凹陷，吸气，空气进入（胸腔扩大，肺扩张）。膈肌舒张，向上回弹，呼气，空气排出（胸腔缩小，肺收缩）。胸腔扩张带动吸气；胸腔缩小带动呼气。深深地吸气时，膈在下压、肺部在扩张。
呼气：膈肌上升，肺（气球）缩小，空气排出
吸气：膈肌下降，肺（气球）扩大，空气进入
【关卡6】研讨：空气去哪了？模型模拟了什么？
1. 空气从鼻腔进去之后到哪里去了？参与呼吸的器官有哪些？空气的旅行路线：鼻腔 → 咽喉 → 气管 → 支气管 → 肺。主要呼吸器官：鼻腔：过滤、加温空气气管：空气的通道肺：最关键，在这里氧气进入血液2. 呼吸器官模型的各部分分别模拟人体中哪个呼吸器官？塑料瓶 → 胸廓（胸腔）；瓶内小气球 → 肺；底部橡皮膜 → 膈肌；吸管/Y形管 → 气管、支气管。
感受呼吸的过程：吸气（肺扩张、膈肌下压）与呼气（肺收缩、膈肌上提）对照图
动手探究：连一连空气路线
把空气进入体内的顺序连成一条线：鼻腔 → ____ → ____ → ____ → 肺。我还知道：咽和喉在鼻腔之后、气管之前，也是呼吸通道的一部分。
★ 参考答案：咽喉；气管；支气管。
【关卡7】拓展：动物的呼吸器官
呼吸是动物与外界进行气体交换以维持生命的重要活动。动物的呼吸器官有鳃、肺等许多种。查阅资料，了解更多动物的呼吸器官（如鱼用鳃、蚕用气门）。
③ 易混小贴士
【易混小贴士】
1. 肺不是"输送空气的管道"——肺是最关键的呼吸器官，氧气在这里进入血液；说"肺主要功能是输送空气，像一根管道"是错误的。
2. 吸气是膈肌下压、肺部扩张——深深地吸气时，膈在下压、肺部在扩张；说"膈在上提、肺部在收缩"是呼气的状态，错了。
3. 心脏不属于呼吸器官——判断时注意：心脏不是呼吸器官；呼吸器官是鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺、膈肌。
④ 闯关练习 · 分层挑战
实战演练
一、判断题（对的打“√”，错的打“×”）
1. 吹气球时，胸腔向外扩张。（ ）
2. 肺的主要功能是输送空气，就像一根“管道”。（ ）
3. 气管向下会分成左右两支支气管，支气管直接通入肺。（ ）
二、选择题
4. 下列器官中不属于呼吸器官的是（　）
A. 心脏
B. 气管
C. 肺
5. 人体呼气和吸气的动力来自（　）
A. 咽
B. 肺
C. 膈
随堂检测·判断题1-3 + 选择题1-2
6. 小科吸气时，气体在体内的路径是（　）
A. 鼻腔→气管→支气管→肺
B. 鼻腔→气管→肺→支气管
C. 鼻腔→支气管→气管→肺
7. 在制作肺模型时，用不到的材料是（　）
A. 塑料管
B. 水
C. 气球
8. 胸腔的变化与呼吸关系紧密，下列说法正确的是（　）
A. 胸腔扩张带动吸气
B. 胸腔扩张带动呼气
C. 吸气带动胸腔扩张
9. 深呼吸可以缓解紧张情绪，当你深深地吸气时，下列说法正确的是（　）
A. 你体内的膈在下压，肺部在扩张
B. 你体内的膈在上提，肺部在收缩
C. 你体内的膈在上提，肺部在扩张
10. 呼吸是我们重要的生命活动，为了了解呼吸活动，小科做了模拟实验（如右图）。图中模拟的是人体（　）的过程
A. 呼气
B. 吸气
C. 不确定
随堂检测·选择题3-7（含第7题肺模型图）
巩固拓展
11. 小挑战：用塑料瓶、小气球、橡皮膜、吸管做一个呼吸模型。写出各部分分别模拟人体的哪个呼吸器官（塑料瓶→？小气球→？橡皮膜→？吸管/Y形管→？）。
12. 拓展：除了人的肺，你还知道哪些动物的呼吸器官？写出 2 种动物和它的呼吸器官（如鱼—鳃）。
⑤ 我的学习地图
今天我学会了什么？（写一写，或画一画空气进入体内的路线）
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观察小窍门
1. 记器官：鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺；膈肌帮助肺扩大缩小。肺最关键，氧气在这里进血液。
2. 记变化：吸气：膈肌收缩下压、胸腔扩大、肺扩张、空气进；呼气：膈肌舒张上提、胸腔缩小、肺收缩、空气出。
3. 记动物：动物的呼吸器官有鳃、肺等；鱼用鳃，蚕用气门。
我学到的 关键结论
参与呼吸的器官 鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺、膈肌
空气路线 鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺
各器官作用 鼻腔过滤加温；气管是通道；肺最关键（氧气进血液）；膈肌助肺张缩
吸气 膈肌收缩下压，胸腔扩大，肺扩张，空气进入
呼气 膈肌舒张上提，胸腔缩小，肺收缩，空气排出
动物呼吸 有鳃、肺等；鱼用鳃，蚕用气门
参考答案
1. 答案：× 【吹气球时是用嘴吹气使气球鼓起，不是胸腔向外扩张；胸腔扩张是吸气时的变化。】
2. 答案：× 【肺是最关键的呼吸器官，氧气在肺里进入血液，不是单纯"输送空气的管道"。】
3. 答案：√ 【气管向下分成左右两支支气管，支气管直接通入肺，正确。】
4. 答案：A 【心脏不是呼吸器官；气管和肺都是呼吸器官。】
5. 答案：C 【人体呼气和吸气的动力来自膈肌的运动（膈收缩/舒张改变胸腔大小）。】
6. 答案：A 【吸气时气体路线：鼻腔→气管→支气管→肺。】
7. 答案：B 【制作肺模型用塑料管（气管）、气球（肺）、塑料瓶（胸廓）、橡皮膜（膈肌），用不到水。】
8. 答案：A 【胸腔扩张带动吸气；胸腔缩小带动呼气。】
9. 答案：A 【深深吸气时膈在下压、肺部在扩张，空气进入。】
10. 答案：B 【向下拉橡皮膜（膈肌下压）使瓶内气球（肺）鼓起，模拟的是吸气过程。】
11. 答案：塑料瓶→胸廓（胸腔）；小气球→肺；橡皮膜→膈肌；吸管/Y形管→气管、支气管。 【对照模型理解人体呼吸。】
12. 答案：示例：鱼—鳃；蚕—气门；青蛙—肺和皮肤。（写出2种即可） 【动物的呼吸器官种类很多。】

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