单元一 专题一 疆域与行政区划 第一课时 课件(共34张PPT,内嵌视频)2026-2027学年仁爱科普版地理八年级上册

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单元一 专题一 疆域与行政区划 第一课时 课件(共34张PPT,内嵌视频)2026-2027学年仁爱科普版地理八年级上册

资源简介

(共34张PPT)
专题一 疆域与行政区划
第一课时
科普版 八年级上册 单元一 了解祖国的概括
学习目标
运用中国地图和相关资料,描述我国的地理位置,说出其优越性。
运用中国地图和相关资料,描述我国的疆域特征,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,增强国家版图意识与海洋权益意识。
运用中国行政区划图,识别34个省级行政区,制作中国省级行政区拼图,记住它们的简称和行政中心,提升读图能力。
课标要求
运用地图,描述我国的地理位置与疆域特征,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,增强国家版图意识与海洋权益意识。
运用地图和相关资料,简要归纳中国的民族分布特点,树立中华民族共同体意识。
图1-1-1 《可爱的中国》手稿
审图号:GS京(2024)0356号
朋友!中国是生育我们的母亲。
你们觉得这位母亲可爱吗?
我想你们是和我一样的见解,都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。
以言国土,中国土地广大,纵横万数千里,好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人。
中国土地的生产力是无限的;地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的;
又岂不象征着我们的母亲,保有着无穷的乳汁,无穷的力量,以养育她四万万的孩儿?
我想世界上再没有比她养得更多的孩子的母亲吧。
——方志敏《可爱的中国》(节选)
【学习任务一】明辨位置
读中国在地球上的位置图,描述中国的地理位置。
图1-1-2 中国在地球上的位置图 审图号:GS京(2024)0356号
1-优越的地理位置
1.半球位置
从南北半球看,我国位于北半球;
从东西半球看,我国位于东半球。
图1-1-2 中国在地球上的位置图 审图号:GS京(2024)0356号
1-优越的地理位置
【学习任务一】明辨位置
读中国在地球上的位置图,描述中国的地理位置。
2.纬度位置
我国纬度范围大约在4°N~53°N,大部分地区位于北温带,南部有小部分地区位于热带,没有位于寒带的地区。
图1-1-6 中国的疆域及邻国 审图号:GS京(2024)0356号
北回
归线
1-优越的地理位置
【学习任务一】明辨位置
读中国在地球上的位置图,描述中国的地理位置。
3.海陆位置
我国位于亚欧大陆的东部、太平洋的西岸,海陆兼备。
图1-1-2 中国在地球上的位置图 审图号:GS京(2024)0356号
1-优越的地理位置
【学习任务一】明辨位置
读中国在地球上的位置图,描述中国的地理位置。
1.与俄罗斯、巴西的纬度位置相比,我国纬度位置有什么优越性?
2.与日本、蒙古的海陆位置相比,我国海陆位置有什么优越性?
【学习任务二】探析优势
1-优越的地理位置
我国纬度位置的优越性
我国海陆位置的优越性
1.读图,对比俄罗斯、巴西、中国纬度位置的差异,完成表格。
图1-1-3 中国、俄罗斯、巴西、日本、蒙古的位置
审图号:GS京(2024)0356号
国家 主要温度带 气候特点
俄罗斯 北寒带、北温带 寒冷
巴西 热带 炎热
中国 北温带、热带 四季分明
1-优越的地理位置
【学习任务二】探析优势
2.读图,对比日本、蒙古、中国海陆位置的差异,完成表格。
?
图1-1-3 中国、俄罗斯、巴西、日本、蒙古的位置
审图号:GS京(2024)0356号
国家 海陆位置 对降水的影响 对交通运输的影响
蒙古 以陆上交通运输为主
日本 岛国 海洋运输事业发达
中国 沿海地区发展海洋运输,
内陆地区发展陆上交通
沿海地区降水多,远离海洋的地方降水少
降水丰沛
降水较少
内陆国
海陆兼备国
1-优越的地理位置
【学习任务二】探析优势
我国地理位置优越
纬度位置
海陆位置
①气候温和,适合人类居住,利于农业发展;②为发展多种农业经济、旅游业等提供了有利条件
东部降水丰沛,利于农业生产
沿海多优良港湾,有利于发展海洋事业
邻国众多,利于对外交往与合作
【小结】
1-优越的地理位置
【学习任务三】陆域感知
1.比一比:读世界上部分国家的陆地面积图,比较世界主要国家陆地面积的大小。
2.算一算:计算我国南北方向的纬度差和东西方向的经度差,估算我国领土南北端和东西端的距离。
3.议一议:当乌苏里江洒满朝霞的时候,帕米尔高原还是漫天星辰的原因。
4.找一找:找出与我国陆上相邻的国家和隔海相望的国家。
2-辽阔的疆域
我国陆地领土面积960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位,与欧洲面积相当。
图源:地理图册 八年级上册 第3页 地质出版社
2025年8月第1版 审图号:GS京(2024)0321号
【学习任务三】陆域感知
1.比一比:读世界上部分国家的陆地面积图,比较世界主要国家陆地面积的大小。
2-辽阔的疆域
东至点:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处
南至点:海南省南沙群岛中的曾母暗沙
北至点:黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线上
西至点:新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上
图1-1-6 中国的疆域及邻国 审图号:GS京(2024)0356号
2-辽阔的疆域
【学习任务三】陆域感知
2.算一算:找出我国领土的四至点,计算我国南北方向的纬度差和东西方向的经度差,根据比例尺估算我国领土南北端和东西端的距离。
东西跨经度超过60°
南北跨纬度近50°
南北端距离约5500千米
东西端距离约5200千米
图1-1-6 中国的疆域及邻国 审图号:GS京(2024)0356号
2-辽阔的疆域
【学习任务三】陆域感知
2.算一算:找出我国领土的四至点,计算我国南北方向的纬度差和东西方向的经度差,根据比例尺估算我国领土南北端和东西端的距离。
图1-1-4 乌苏里江日出
图1-1-5 帕米尔高原星空
3.议一议:当乌苏里江洒满朝霞的时候,帕米尔高原还是漫天星辰的原因。
【学习任务三】陆域感知
东西跨经度超过60°
东西时间差异大
2-辽阔的疆域
图1-1-6 中国的疆域及邻国 审图号:GS京(2024)0356号
类型 国家名称
陆上相邻
隔海相望
既陆上相邻又隔海相望
朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南
朝鲜、韩国、日本、越南、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚
朝鲜、越南
2-辽阔的疆域
【学习任务三】陆域感知
4.找一找:找出与我国陆上相邻的国家和隔海相望的国家。
【学习任务四】海域探寻
1.读下图,依次找出我国东部濒临的海洋、海峡、半岛以及舟山群岛、台湾岛、海南岛、南海诸岛和钓鱼岛及其附属岛屿。
2.思考我国设立三沙市的积极意义。
2-辽阔的疆域
图1-1-6 中国的疆域及邻国
审图号:GS京(2024)0356号
图源:地理图册八年级上册第4页 地质出版社
2025年8月第1版 审图号:GS京(2024)0321号
1. ①找出我国的临海
南海
渤海
黄海
东海
图源:地理图册八年级上册第4页 地质出版社
2025年8月第1版 审图号:GS京(2024)0321号
【学习任务四】海域探寻
2-辽阔的疆域
琼 州 海 峡
位于雷州半岛与海南岛之间,仅次于台湾海峡和渤海海峡,是中国第三大海峡
渤 海
被辽东半岛和山东半岛所环抱
②找出我国的内海和半岛
图1-1-6 中国的疆域及邻国 审图号:GS京(2024)0356号
2-辽阔的疆域
【学习任务四】海域探寻
舟山群岛
我国最大的群岛
③找出我国的岛屿
2-辽阔的疆域
【学习任务四】海域探寻
图源:地理图册八年级上册第4页 地质出版社
2025年8月第1版 审图号:GS京(2024)0321号
【学习任务四】
台 湾 岛
我国第一大岛,北接东海,西隔台湾海峡与福建省相望,东临太平洋,面积3.58万平方千米
海 南 岛
我国第二大岛
图1-1-6 中国的疆域及邻国 审图号:GS京(2024)0356号
③找出我国的岛屿
2-辽阔的疆域
【学习任务四】海域探寻
南海诸岛
南海诸岛是我国南海中许多岛、礁、沙、滩的总称。按其所处位置分为东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛等。
图1-1-9 三沙市 审图号:GS京(2024)0356号
2-辽阔的疆域
③找出我国的岛屿
【学习任务四】海域探寻
2-辽阔的疆域
三沙市资源丰富,战略位置十分重要。三沙市的设立,有利于进一步加强我国对西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域的行政管理和开发建设,维护国家主权与安全,保护南海海洋环境。
图1-1-9 三沙市 审图号:GS京(2024)0356号
我国设立三沙市的积极意义
2-辽阔的疆域
【学习任务四】海域探寻
图1-1-7 钓鱼岛及其附属岛屿
审图号:GS京(2024)0356号
地处中国台湾岛东北部的钓鱼岛及其附属的黄尾屿、赤尾屿等71个岛屿,自古以来就是我国的领土。
2-辽阔的疆域
③找出我国的岛屿
【学习任务四】海域探寻
2-辽阔的疆域
2-辽阔的疆域
课堂小结
疆域与行政区划
优越的地理位置
辽阔的疆域
辽阔的陆域
辽阔的海域
地理位置
地理位置的优越性
1.歌曲《我爱你—中国》:当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波,你的帕米尔高原上依然是群星闪烁……该现象说明我国( )
A.东西跨经度多 B.南北跨平原多
C.跨南北两半球 D.东西跨高原多
2.我国地理位置优越,体现在( )
①比日本气候多样
②比哈萨克斯坦气候单一
③比哈萨克斯坦海运便利
④比俄罗斯热量充足
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
A
D
课堂练习
C
B
电影《长津湖》激发了我们学习英雄、报效祖国的坚定信念。下图示意长津湖的位置,读图,完成3~4题。
3.长津湖所在的国家是( )
A.日本 B.韩国 C.朝鲜 D.俄罗斯
4.我国与该国共同濒临的海洋①是( )
A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
课堂练习
课后作业
查阅资料,从历史、地理和法理的角度,说明钓鱼岛及其附属岛屿是我国的固有领土,我国对其拥有无可争辩的主权。
图1-1-7 钓鱼岛及其附属岛屿
审图号:GS京(2024)0356号
地理:钓鱼岛及其附属岛屿位于我国台湾的东北部,由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿等岛礁组成。这些岛屿位于我国东海大陆架上,是我国大陆向海上自然延伸的部分。
历史:早在明代,钓鱼岛就已被作为中国领土列入中国的防区。在明朝永乐元年(1403年)的《顺风相送》一书中便有关于“钓鱼屿”的记载。
法理:第二次世界大战后,依据《开罗宣言》、《波茨坦公告》等国际法律文件,包括钓鱼岛及其附属岛屿在内的台湾省回归我国。
作业成果展示
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