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(共33张PPT)
第一单元 坚持党的全面领导
复习课件
（统编版）九年级
上
01
02
03
04
目录
本册知识脉络
思维导图
考点梳理
考点检测
本册知识脉络
思维导图：构建知识框架
第一课时 百年大党风华正茂
考点梳理
考点1、书写恢弘史诗
课标链接：了解中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变，理解中国共产党领导是历史和人民的选择。（革命传统教育）
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中国共产党 成立的意义 具体表现 ①新的领导核心——中国人民的斗争有了主心骨 ②新的科学理论指导——马克思主义成为行动指南 ③新的革命道路和前途 ④深刻改变了中华民族发展的方向和进程 新中国成立标志新民主主义革命结束，不是中国共产党成立。
中国共产党成立于1921年，是开天辟地的大事变。
历史地位 是中国历史上开天辟地的大事变，中国人民从精神上由被动转为主动
考点梳理
考点1、书写恢弘史诗
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四个 历史 时期 及成就 与意义 新民主主义革命时期 (1919-1949) 精神：浴血奋战、百折不挠 核心成就：推翻三座大山，建立新中国 历史意义：创造根本社会条件；中国人民站起来 新民主主义革命成就创造的是根本社会条件，不是根本政治前提和制度基础
社会主义革命和建设时期(1949-1978) 精神：自力更生、发愤图强 核心成就：确立社会主义基本制度，建成工业体系雏形 历史意义：奠定根本政治前提和制度基础；只有社会主义才能救中国 改革开放和现代化建设新时期(1978-2012) 精神：解放思想、锐意进取 核心成就：建立社会主义市场经济体制，GDP跃居世界第二 历史意义：提供体制保证和物质条件；改革开放是关键一招 中国特色社会主义新时代(2012-至今) 精神：自信自强、守正创新 核心成就：脱贫攻坚全面胜利、科技创新突破 历史意义：提供制度保证+物质基础+精神力量；强起来的伟大飞跃 关键时间节点 1949年——新中国成立（站起来） 1978年——改革开放（富起来） 2012年——中国特色社会主义新时代（强起来）
考点检测
1. 2025年，中国空间站“天宫”完成扩建，嫦娥探月工程持续推进，C919大飞机商业运营稳步扩大。这些成就属于（　　）
A. 新民主主义革命时期的成就
B. 社会主义革命和建设时期的成就
C. 改革开放和现代化建设新时期的成就
D. 中国特色社会主义新时代的成就
D
考点检测
2. 中国共产党百年奋斗的四个历史时期中，为中华民族伟大复兴提供“体制保证和物质条件”的是（　　）
A. 新民主主义革命时期
B. 社会主义革命和建设时期
C. 改革开放和现代化建设新时期
D. 中国特色社会主义新时代
C
考点检测
3. 中国共产党领导人民百年奋斗，书写了中华民族历史上最恢弘的史诗。这启示我们（　　）
①要坚持中国共产党的领导
②要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
③要增强民族自豪感和历史使命感
④要放弃个人梦想，全力投身国家建设
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A
考点检测
4. “砍头不要紧，只要主义真”体现了新民主主义革命时期共产党人的（　　）
A. 爱国主义精神
B. 革命信仰和坚定理想
C. 改革创新精神
D. 无私奉献精神
B
考点检测
5. 2026年是“十五五”开局之年。回顾历史，从“一五”计划到“十五五”规划，中国共产党始终带领人民接续奋斗。这说明（　　）
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
②中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益
③中国共产党的执政地位是历史和人民的选择
④中国共产党可以直接代替政府行使行政职能
①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A
考点检测
6. 2026年5月，某校九年级（3）班开展“书写恢弘史诗”主题探究活动。同学们搜集了以下素材：
素材一：从1921年建党时的50多名党员，到1949年新中国成立时的448万名党员，再到2026年的9900多万名党员——中国共产党从小到大、由弱变强，始终走在时代前列。
素材二：2025年，中国如期完成“十四五”规划目标任务，经济总量突码140万亿元，脱贫攻坚成果持续巩固，科技创新能力大幅提升。
素材三：习近平总书记在党的二十大报告中寓语青年：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”
（1）素材一和素材二共同说明了什么道理？（4分）
（2）结合素材三，作为新时代青年学生，我们应如何续写“恢弘史诗”？（6分）
(1)答：①中国共产党始终是中国人民最可靠的主心骨，是中国特色社会主义事业的领导核心；（2分）
②没有共产党就没有中华民族伟大复兴，党的领导是历史和人民的选择。（2分）
(2)答：①树立远大理想，厚植爱国情怀，坚定“四个自信”；（1.5分）②努力学习科学文化知识，提升自身本领；（1.5分）③传承红色精神，勇于担当责任；（1分） ④遵纪守法，积极践行社会主义核心价值观；（1分）
⑤听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。（1分）
（其他合理表述亦可酌情给分)
考点梳理
考点2、弘扬伟大建党精神
课标链接：理解伟大建党精神的内涵和地位，传承红色基因，弘扬爱国主义精神。（革命传统教育）
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伟大建党 精神的内涵 （32字） 思想层面 坚持真理、坚守理想 伟大建党精神是精神之源，
提供的是精神动力
不是物质保障，不是体制保证
精神力量 ≠ 物质力量
实践层面 践行初心、担当使命 意志层面 不怕牺牲、英勇斗争 品格层面 对党忠诚、不负人民 地位 重要意义 中国共产党的精神之源 为民族复兴提供精神动力 精神谱系跨越时空、历久弥新 四者关系 逻辑关系 真理理想→初心使命→牺牲斗争→党和人民（有机整体，层层递进）
青少年 如何弘扬 践行路径 ①坚定理想（有志气） ②勇于担当（有骨气） ③甘于吃苦（有底气） ④不懈奋斗（肯实干） 避免空喊口号，要联系学习、生活实际
考点检测
【典例1】伟大建党精神如同一座永不熄灭的灯塔，照亮着一代又一代中国共产党人的奋斗征程。下列对其作用的认识正确的是（ ）
①是中国共产党的精神之源，为民族复兴提供精神支撑
②为我国现代化建设提供了充满新的活力的体制保证
③弘扬该精神能凝聚起民族复兴的磅礴精神力量
④为中国革命的胜利提供了坚实的物质基础和保障
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
建党精神是精神之源与动力，并非物质保障
体制保障源于制度设计，②④属于概念混淆
考点检测
【材料背景】某班同学梳理中国共产党精神谱系，形成核心内容节选：新民主主义革命时期的井冈山精神、长征精神；社会主义革命和建设时期的“两弹一星”精神、雷锋精神；新时代的脱贫攻坚精神、抗疫精神等，共同构成共产党人的精神长河，见证着党的百年奋斗历程。
【核心设问】(1) 补全新时代的精神标识
（前两期为：浴血奋战百折不挠、自力更生发愤图强）；
(2) 结合材料，阐释“伟大建党精神跨越时空、历久弥新”的深刻内涵与时代意义。
【问题(1) 参考答案】中国特色社会主义新时代的精神标识是“自信自强、守正创新”。这一表述精准凝练了新时代中国人民的精神风貌，既彰显了对中国特色社会主义的坚定信念，也体现了勇于探索、不断创新的时代品格，与前两个时期的标识一脉相承，勾勒出党和人民奋斗的精神脉络。
【理解角度一：精神之源，赓续传承】伟大建党精神是中国共产党精神谱系的源头，是精神之根与魂。从革命年代的井冈山精神、长征精神，到建设时期的“两弹一星”精神，再到新时代的脱贫攻坚、抗疫精神，都是建党精神在不同历史阶段的具体展开，始终传承着初心使命，证明其具有超越时空的生命力与传承性。
【理解角度二：时代价值，生生不息】伟大建党精神历久弥新，在新时代依然是凝聚人心、汇聚力量的精神纽带。无论是脱贫攻坚的全面胜利，还是抗疫斗争的重大成果，都彰显其作为攻坚克难的精神支柱、实现民族复兴的行动指南的时代价值，始终为中国发展提供着不竭的精神动力。
第二课时 坚持以人民为中心
考点梳理
考点3、牢记初心使命
课标链接：准确识记党的初心使命、性质宗旨和最高理想，理解中国共产党为什么能的历史逻辑。（政治认同教育）
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党的 初心使命 内容 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 初心使命 ≠ 根本宗旨
根本宗旨是全心全意为人民服务
为什么要 坚守 初心使命 ①根本动力 是激励一代代共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力
②集中体现 是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现 ③发展壮大 是党在困境中发展壮大、在逆境中奋起的重要支撑 ④不失民心 忘记初心使命，党就会改变性质、失去人民和未来 ⑤永葆先进 是党始终得到人民拥护、走在时代前列的必然要求
考点梳理
考点3、牢记初心使命
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党的性质 两个先锋队 中国工人阶级的先锋队 同时是中国人民和中华民族的先锋队 是中国特色社会主义事业的领导核心 党是农民阶级先锋队(×) →
工人阶级先锋队
党的宗旨 根本宗旨 全心全意为人民服务
最高理想 最终目标 实现共产主义 最高理想是实现社会主义(×) →
实现共产主义
奋斗目标 党的追求 人民对美好生活的向往
考点检测
1. 2026年全国民生工作部署明确提高医保、养老金补助标准，完善兜底保障。这体现了党的（ ）
A. 根本宗旨是全心全意为人民服务
B. 最高理想是实现共同富裕
C. 执政理念是依法治国
D. 根本任务是保障民生
【答案：A】名师解析：
提高医保与养老金等举措，是党把人民利益放在首位的直接体现，集中彰显了“全心全意为人民服务”的根本宗旨，这是党的一切工作的出发点与落脚点。
考点检测
2. 焦裕禄、孔繁森、黄文秀的先进事迹共同印证了中国共产党人的（ ）
A. 党员干部不追求任何个人利益
B. 初心使命是前进的根本动力
C. 是中国最高政治领导力量
D. 最高理想是实现民族复兴
【答案：B】名师解析：
他们的事迹生动诠释了共产党人“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命。这份初心使命是激励一代代共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。
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考点4、站稳人民立场
课标链接：理解中国共产党始终站稳人民立场的根本原因，认同党的宗旨与初心使命。（政治认同教育）
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为什么 党要 站稳 人民立场 ①根本立场 人民立场是党的 根本政治立场
②历史创造者 人民是历史的创造者， 是决定党和国家 前途命运的根本力量 ③价值追求 党始终把人民利益 放在第一位
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考点4、站稳人民立场
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党如何 站稳人民 立场 ①践行根本宗旨 全心全意为人民服务 衡量标准：人民拥护不拥护、 赞成不赞成、 高兴不高兴、 答应不答应
②贯彻群众路线 一切为了群众，一切依靠群众 从群众中来，到群众中去
公民 VS 人民 概念辨析 公民：法律概念，具有某国国籍并依法享有权利、承担义务的人 人民：政治概念，与敌人相对 公民范围 > 人民范围 （公民包括被剥夺政治权利的人） 公民和人民不是同一概念
考点检测
典例剖析：聚焦民生保障，解读政策深意
【材料呈现】2026年政府工作报告提出：
提高退休人员基本养老金及城乡居民基础养老金，上调优抚补助标准；居民医保人均财政补助标准提高30元；落实异地就医结算，推动检查检验结果互认。
【设问探究】结合材料，运用所学政治知识，说明党和政府实施上述民生举措的原因。
【参考答案解析】
①根本立场：体现了党始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，切实保障人民群众的合法权益。
②根本宗旨：彰显了党和政府全心全意为人民服务的根本宗旨，着力解决群众关心的医疗、养老等民生问题，维护和发展最广大人民的根本利益。
③奋斗目标：反映了党把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，通过完善社会保障体系、优化公共服务，不断满足人民日益增长的美好生活需要，提升民生福祉。
第三课时 党是领导一切的
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考点5、坚强的领导核心
课标链接：理解中国共产党的领导核心地位，认同党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。（政治认同教育）
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党的领导 核心地位 历史结论 没有共产党就没有新中国， 就没有中国特色社会主义， 就没有中华民族伟大复兴 中国共产党是最高政治领导力量，但不是最高国家权力机关
（全国人大才是）
最本质特征 党的领导是中国特色社会主义 最本质的特征 最大优势 党的领导是中国特色社会主义 制度的最大优势 最根本保证 党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证
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考点5、坚强的领导核心
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党的领导 如何落地 举旗定向 （党中央） 指明方向道路 如：改革开放决策、中国梦目标、两个一百年奋斗目标 已写入党章和宪法
堡垒 （基层党组织） 落实政策、 凝聚群众、攻坚克难 如：驻村工作队、 社区党组织、十八洞村党支部
火种 （每位党员） 发挥先锋模范作用 如：焦裕禄、黄文秀、王尔琢
经典论断 核心表述 党政军民学，东西南北中， 党是领导一切的 办好中国的事情，关键在党！
考点检测
【材料聚焦：脱贫攻坚的“红色引擎”】
在脱贫攻坚战中，党中央“举旗定向”，派出25.5万个驻村工作队、300多万名驻村干部扎根一线，基层党组织构筑起坚实的“战斗堡垒”，更涌现出黄文秀式的优秀党员“火种”，凝聚起脱贫攻坚的磅礴力量。
设问：
① 材料中的“举旗定向”“堡垒”“火种”分别有何深意？
② 为何说党的领导是脱贫攻坚取得全面胜利的根本保证？
01 核心内涵解码：“举旗定向”喻指党中央的集中统一领导，是脱贫攻坚的引领者与定盘星；
“堡垒”代表基层党组织凝聚群众、攻坚克难的战斗核心作用；
“火种”象征党员干部的先锋模范作用，引领群众奋勇前进，汇聚起攻坚克难的强大力量。
02 制度优势彰显：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势。脱贫攻坚是系统工程，唯有党中央总揽全局、协调各方，才能集中全国资源、统筹区域发展，凝聚全社会合力形成大扶贫格局，这是战胜贫困的根本政治保证。
03 实践路径印证：从党中央科学谋划的“顶层设计”，到基层党组织精准施策的“落地执行”，再到党员干部扎根一线的“冲锋陷阵”，构建起上下贯通、执行有力的组织体系，让扶贫政策精准落地、落地见效，这正是中国脱贫攻坚取得全面胜利的关键密码。
考点梳理
考点6、坚持和加强党的全面领导
课标链接：理解党的全面领导的内涵，认识维护党中央权威和集中统一领导的必要性。
（政治认同教育）
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党的全面 领导的内涵 全面 总揽全局、协调各方 （坐镇中军帐的帅）
系统 各司其职、相互配合 （党政军民学在党中央集中统一领导下） 整体 体现在党和国家事业 各领域各方面各环节 党的全面 领导的作用 决定性作用 把方向、谋大局、定政策、促改革
考点梳理
考点6、坚持和加强党的全面领导
考点 分类 考点内容 易错提醒
两个确立 的形成 2016年 党的十八届六中全会正式提出 以习近平同志为核心的党中央
2017年 党的十九大把习近平新时代 中国特色社会主义思想写入党章
2021年 党的十九届六中全会指出 两个确立具有决定性意义
2022年 党的二十大把两个维护写入党章
青少年 具体行动 践行路径 ①思想上：听党话、跟党走，坚定政治认同 ②学习上：刻苦努力，练就过硬本领 ③行为上：遵纪守法，主动参与志愿服务 ④组织上：积极向党组织靠拢 将爱党爱国落实到日常学习和行动中
考点检测
【材料聚焦】习近平总书记强调：“党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。”党的二十大把“坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导”写入党章，将“两个确立”的决定性意义确立为全党共识。
【设问探究】结合材料，运用政治生活知识，谈谈你对“两个确立”的重大意义与深刻内涵的理解。
01 核心内涵与历史必然
① 内涵定义：“两个确立”即确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。
② 历史必然：这是全党全国各族人民的共同愿望，是新时代伟大实践形成的共同意志，是历史选择、时代呼唤、民心所向的必然结果，是推进中华民族伟大复兴最根本的政治保证。
02 实践伟力与根本保障
① 根本保证：确立核心地位是党和国家事业发展的“定盘星”，为中国式现代化锚定根本政治方向，确保全党步调一致向前进。
② 思想指引：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义，为破解发展难题、应对风险挑战提供科学理论遵循，是引领中国行稳致远的思想旗帜与行动指南。
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九上第一单元 《坚持党的全面领导》 复习试题
考点1、书写恢弘史诗
1. 2025年，中国空间站“天宫”完成扩建，嫦娥探月工程持续推进，C919大飞机商业运营稳步扩大。这些成就属于（　　）
A. 新民主主义革命时期的成就
B. 社会主义革命和建设时期的成就
C. 改革开放和现代化建设新时期的成就
D. 中国特色社会主义新时代的成就
2. 中国共产党百年奋斗的四个历史时期中，为中华民族伟大复兴提供“体制保证和物质条件”的是（　　）
A. 新民主主义革命时期
B. 社会主义革命和建设时期
C. 改革开放和现代化建设新时期
D. 中国特色社会主义新时代
3. 中国共产党领导人民百年奋斗，书写了中华民族历史上最恢弘的史诗。这启示我们（　　）
①要坚持中国共产党的领导
②要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
③要增强民族自豪感和历史使命感
④要放弃个人梦想，全力投身国家建设
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. “砍头不要紧，只要主义真”体现了新民主主义革命时期共产党人的（　　）
A. 爱国主义精神
B. 革命信仰和坚定理想
C. 改革创新精神
D. 无私奉献精神
5. 2026年是“十五五”开局之年。回顾历史，从“一五”计划到“十五五”规划，中国共产党始终带领人民接续奋斗。这说明（　　）
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
②中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益
③中国共产党的执政地位是历史和人民的选择
④中国共产党可以直接代替政府行使行政职能
①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 2026年5月，某校九年级（3）班开展“书写恢弘史诗”主题探究活动。同学们搜集了以下素材：
素材一：从1921年建党时的50多名党员，到1949年新中国成立时的448万名党员，再到2026年的9900多万名党员——中国共产党从小到大、由弱变强，始终走在时代前列。
素材二：2025年，中国如期完成“十四五”规划目标任务，经济总量突破140万亿元，脱贫攻坚成果持续巩固，科技创新能力大幅提升。
素材三：习近平总书记在党的二十大报告中寄语青年：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”
（1）素材一和素材二共同说明了什么道理？（4分）
（2）结合素材三，作为新时代青年学生，我们应如何续写“恢弘史诗”？（6分）
考点2、弘扬伟大建党精神
1. 2026年是中国共产党成立105周年。伟大建党精神如同一座永不灭息的灯塔，照亮着一代又一代中国共产党人的奋斗征程。伟大建党精神（ ）
①是中国共产党的精神之源
②提供了充满新的活力的体制保证
③为民族复兴提供精神动力
④为革命胜利提供物质保障
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 伟大建党精神的科学内涵包括（ ）
①坚持真理、坚守理想 ②践行初心、担当使命
③不怕牺牲、英勇斗争 ④热爱祖国、热爱人民
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 下列名句与伟大建党精神内涵对应正确的是（ ）
①“砍头不要紧，只要主义真”——坚持真理、坚守理想
②“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”——不怕牺牲、英勇斗争
③“鞠躬尽瘁，死而后已”——对党忠诚、不负人民
④“吾生也有涯，而知也无涯”——践行初心、担当使命
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 王尔玠 1927 年在给父母的家书中写道：“革命不成功，立誓不回家。”这体现的伟大建党精神内涵是（ ）
A. 坚持真理、坚守理想
B. 践行初心、担当使命
C. 不怕牺牲、英勇斗争
D. 对党忠诚、不负人民
5. 2022年，航天员刘洋在太空给孩子们写信，鼓励他们勇敢追梦。与王尔玠的家书相比，两封家书跨越近百年，不变的是（ ）
A. 革命战争的环境
B. 对党和人民的忠诚与担当
C. 书信的书写方式
D. 面临的困难挑战
6.某班同学在学习“弘扬伟大建党精神”一课时，制作了如下表格：
历史时期 精神标识 典型精神 代表人物
新民主主义革命时期 浴血奋战
百折不挠 井冈山精神
长征精神 李大钊
陈延年
社会主义革命和
建设时期 自力更生
发愤图强 “两弹一星”精神
雷锋精神 焦裕禄
王进喜
改革开放和
现代化建设新时期 解放思想
锐意进取 特区精神
抗洪精神 袁隆平
孔繁森
中国特色社会主义
新时代 自信自强
守正创新 抗疫精神
抗贫攻坚精神 黄文秀
刘洋
请补全表格中画线处的内容。（4分）
（2）“伟大建党精神跨越时空、历久弥新。”请结合表格内容，谈谈你对这句话的理解。（6分）
考点3、牢记初心使命
1．2026年全国民生工作部署明确，持续提高城乡居民医保、养老金补助标准，完善困难群众兜底保障。这一系列举措集中体现中国共产党的（）
A．根本宗旨是全心全意为人民服务
B．最高理想是实现共同富裕
C．执政理念是依法治国
D．根本任务是保障民生
2．2026年各地持续推进老旧小区改造、义务教育优质均衡发展、公共医疗提质扩容。这些民生实践印证了（）
①党始终坚持以人民为中心
②初心使命是党不懈奋斗的动力
③党彻底解决了所有民生难题
④党始终维护人民根本利益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．中国共产党永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，不断满足人民日益增长的美好生活需要。从中我们认识到（）
①中国特色社会主义制度的最大优势是人民当家作主
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨
③党的最高理想和最终目标是实现社会主义
④中国共产党是最高政治领导力量
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
4．2026年是脱贫攻坚取得全面胜利后的第5年，近1亿农村贫困人口全部脱贫的成果持续巩固。这场攻坚战的胜利，最根本的是因为（）
A．我国综合国力显著增强
B．坚持中国共产党的领导
C．全国人民团结奋斗
D．改革开放深入推进
5．焦裕禄心里装着全体人民、唯独没有他自己；孔繁森一腔热血洒高原；黄文秀把青春永远定格在扶贫路上。他们的故事共同印证了（）
A．党员干部没有任何个人利益
B．党的初心使命是激励共产党人前进的根本动力
C．中国共产党是最高政治领导力量
D．实现共产主义是党的最高理想
6.2026年暑期，某社区开展"党员先锋岗"志愿服务活动。社区党委书记带头值班，党员医生免费为老人义诊，党员教师义务辅导留守儿童功课，党员志愿者清理小区环境卫生……居民们纷纷点赞："有困难找党员，党员就在身边！"
上述材料体现了中国共产党的哪些知识？（4分）
（2）结合材料和所学知识，谈谈你对"中国共产党是最高政治领导力量"的理解。（6分）
考点4、站稳人民立场
1．2026年，教育部等八部门联合开展"国聘行动"，全力促进高校毕业生和离校未就业人员等重点群体尽早就业。党和政府高度重视就业问题，是因为（）
①就业是最大的民生
②党始终把人民利益放在第一位
③就业是党的最高理想
④党和政府坚持以人民为中心的发展思想
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．2026年，国务院持续推进药品和医用耗材集中量采购。以心脏支架为例，集采后价格从均价1.3万元降至700元左右，大幅减轻了患者负担。这有力证明了（）
①中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想
②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
③我国已全面建成社会主义现代化强国
④党和政府站稳人民立场，切实减轻群众负担
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．"当代愚公"黄大发带领村民历时36年，在悬崖绝壁上凿出一条"生命渠"，解决了当地长期缺水问题。他的事迹生动诠释了（）
A．中国共产党始终代表先进生产力的发展要求
B．党员干部践行全心全意为人民服务的根本宗旨
C．改革开放是强国之路
D．中华民族伟大复兴已经实现
4．2026年，某市通过统筹老旧小区改造，成功为老旧小区加装电梯，解决了当地近10万群众的"上下楼"难题。政府的这一举措体现了（）
A．坚持真理、坚守理想
B．践行初心、担当使命
C．不怕牺牲、英勇斗争
D．对党忠诚、不负人民
5．从贵州省遵义市的"大发渠"到某市的"加装电梯"，各地涌现出一大批优秀的基层党员干部。他们深入田间地头、走访千家万户，倾力解决群众"急难愁盼"问题。由此可见，站稳人民立场要求广大党员干部（）
A．贯彻群众路线，践行全心全意为人民服务的根本宗旨
B．坚持真理、坚守理想，始终保持对马克思主义的信仰
C．统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想
D．把实现共产主义作为现阶段的奋斗目标
6. 2026年，国务院政府工作报告提出：继续提高退休人员基本养老金，适当提高城乡居民基础养老金，提高优抚补助标准；居民医保人均财政补助标准提高30元；落实和完善异地就医结算，推动检查检验结果互认。
结合材料，运用所学知识，说明党和政府为什么要采取上述举措？（6分）
考点5、坚强的领导核心
1．2026年是"十五五"规划开局之年。从1953年"一五"计划到2026年"十五五"规划，中国是全球唯一坚持接续编制和实施五年规划的国家。这种"一张蓝图绘到底"的定力，源于（）
A．我国综合国力的不断增强
B．党中央集中统一领导的"定海神针"作用
C．改革开放的伟大决策
D．社会主义市场经济的完善
2．党的二十届三中全会明确提出进一步全面深化改革，排在第一位的原则就是坚持党的全面领导。这是因为（）
①党的领导是做好党和国家各项工作的根本保证
②中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势
③党是最高政治领导力量
④党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．2026年中央一号文件明确，坚持和加强党对"三农"工作的全面领导，落实五级书记抓乡村振兴责任制，发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用。这是因为（）
①办好中国的事情，关键在党
②基层群众自治是我国根本政治制度
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．习近平总书记强调："党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。"下列对"党是领导一切的"理解正确的是（）
A．党包办一切国家事务和社会事务
B．党在国家治理中发挥总揽全局、协调各方的核心领导作用
C．党可以代替国家机关行使权力
D．党的最高理想是实现社会主义现代化
5．脱贫攻坚中，全国累计派出25.5万个驻村工作队、300多万名驻村干部扎根一线；十八洞村党支部带领村民发展特色产业实现整村脱贫。这生动诠释了（）
A．党中央的"举旗定向"作用
B．基层党组织的"堡垒"作用和党员的"火种"作用
C．人民代表大会制度的优越性
D．社会主义市场经济体制的活力
6.在脱贫攻坚战中，党中央作出全面部署（举旗定向），全国累计派出25.5万个驻村工作队、300多万名驻村干部扎根一线（堡垒），涌现出焦裕禄式的好干部、黄文秀式的优秀青年党员（火种），带领群众脱贫致富。
（1）材料中的"举旗定向""堡垒""火种"分别指什么？（3分）
（2）结合材料，运用所学知识，谈谈你对"党的领导是我们从胜利走向胜利的根本保证"的理解。（7分）
考点6、坚持和加强党的全面领导
1. 马克思指出："一个单独的提琴手是自己指挥自己，一个乐队就需要一个乐队指挥。"习近平总书记强调："党中央是大脑和中枢，党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。"两段论述共同强调了（ ）
A. 东西南北中，党是领导一切的
B. 必须坚决维护党中央权威和集中统一领导
C. 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
D. 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
2. 习近平总书记指出，在国家治理的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的"帅"，总揽全局、协调各方。这表明党的领导是（ ）
①全面的 ②系统的 ③整体的 ④绝对的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 2026年是"十五五"规划开局之年，总书记强调必须把坚持和加强党的全面领导贯穿于"十五五"规划实施全过程，确保党中央各项决策部署落地见效。这是因为（ ）
①只有维护党中央权威，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进
②坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导
③党中央是全国最高国家行政机关
④坚持党的领导是实现经济社会持续健康发展的根本保证
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 中央全面依法治国委员会会议强调，要坚持党对全面依法治国的集中统一领导，把党的领导贯彻到全面依法治国全过程和各方面。这体现了（ ）
①党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节
②党直接管理具体的司法审判工作
③党政军民学在党中央集中统一领导下各司其职、相互配合
④坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 党的十九届六中全会通过的《决议》指出，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展具有决定性意义。这"两个确立"（ ）
①是全党全国各族人民的共同愿望
②是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证
③意味着党的领导是全面的、系统的、整体的
④表明党中央是最高国家权力机关
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.材料一：
2025年，面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，以习近平同志为核心的党中央统揽全局、协调各方，团结带领全党全军全国各族人民沉着应对、攻坚克难，在科技创新、民生改善、绿色发展等领域取得了一系列举世瞩目的重大成就。从国产大飞机C919规模化运营到"嫦娥"探月工程取得新突破，从脱贫攻坚战成果持续巩固到乡村振兴全面推进，每一项成就的背后都凝聚着党的坚强领导。
材料二：
习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上强调："党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。"党的二十大把"坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导"写入党章，为新时代新征程坚持和加强党的全面领导提供了根本遵循。
材料三：
在抗击自然灾害的一线，在科技创新的前沿，在乡村振兴的田野上，广大党员冲锋在前、勇挑重担。正如一位基层党员所说："听党话、跟党走，不是一句口号，而是实实在在的行动。"
（1） 结合材料一，运用所学知识，说明为什么"每一项成就的背后都凝聚着党的坚强领导"。（6分）
（2） 结合材料二，谈谈你对"两个确立"重大意义的理解。（6分）
（3） 结合材料三和自身实际，说说作为新时代中学生，应如何将"听党话、跟党走"落实到具体行动中？（8分）
参考答案
考点1、书写恢弘史诗
1. D 2. C 3. A 4. B 5. A
6.（1）①中国共产党始终是中国人民最可靠的主心骨，是中国特色社会主义事业的领导核心；（2分）
②没有共产党就没有中华民族伟大复兴，党的领导是历史和人民的选择。（2分）
（2）①树立远大理想，厚植爱国情怀，坚定“四个自信”；（1.5分）
②努力学习科学文化知识，提升自身本领；（1.5分）
③传承红色精神，勇于担当责任；（1分）
④遵纪守法，积极踩行社会主义核心价值观；（1分）
⑤听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。（1分）
考点2、弘扬伟大建党精神
1. B [解析] 伟大建党精神是中国共产党的精神之源，为民族复兴提供精神动力，①③正确；精神力量不等于体制保证，也不是物质保障，②④错误。
2. A [解析] 伟大建党精神的科学内涵是：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。①②③正确，④表述不准确。
3. A [解析] “吾生也有涯，而知也无涯”强调的是学习的无限性，与“践行初心、担当使命”不直接对应，④错误；①②③对应正确。
4. B [解析] “革命不成功，立誓不回家”体现了为民族解放和人民幸福奋斗的初心与使命。
5. B [解析] 两封家书跨越近百年，不变的是对党和人民的忠诚与担当，即“对党忠诚、不负人民”的精神传承。
6.（1）画线处依次为：①百折不挠（浴血奋战、百折不挠）；②自力更生、发愤图强；
③自信自强、守正创新；④抗疫精神（或抗贫攻坚精神）。（每空1分，共4分）
（2）①伟大建党精神是中国共产党的精神之源，在不同历史时期孕育出不同的精神成果；（2分
②精神谱系从革命战争年代延续到新时代，说明精神力量跨越时空、历久弥新；（2分）
③新时代仍需要伟大建党精神指引方向，激励我们奋勇前进。（2分）
考点3、牢记初心使命
A 2．B 3．C 4．B 5．B
6.（1）①中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。（2分）
②中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。（2分）
（2）①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。（2分）
考点4、站稳人民立场
1．B。解析：就业是最大的民生，党和政府高度重视就业体现了以人民为中心和把人民利益放在第一位。③说法错误，党的最高理想是实现共产主义。
2．B。解析：医疗集采减轻群众负担，直接体现以人民为中心和站稳人民立场。②表述正确但与题意关联度不高，③说法错误，我国尚未全面建成社会主义现代化强国。
3．B。解析：黄大发作为基层党员干部，带领群众凿渠引水，解决群众实际困难，体现了全心全意为人民服务的根本宗旨。
4．B。解析："为民办实事"最直接对应"践行初心、担当使命"。A侧重信仰真理，C侧重斗争精神，D侧重忠诚，均不如B贴切。
5．A。解析：题干强调党员干部深入群众、解决群众困难，体现践行宗旨和群众路线。D项说法错误，现阶段目标是实现中国梦。
6.①中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民利益放在第一位。（2分）
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切工作都是为了人民。（2分）
③人民立场是党的根本政治立场，人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。（2分）
考点5、坚强的领导核心
1．B 【解析】"一张蓝图绘到底"的定力源于党中央集中统一领导的"定海神针"作用，B正确。A、C、D均不是"定力"的根本来源。
2．D 【解析】①②③④均正确表述了坚持党的领导的原因，但②"最大优势"和④"最本质特征"是同一论断的不同表述，①③④组合（D）最完整涵盖了"根本保证""最本质特征""利益所系"三个维度。
3．C 【解析】①③④正确，党的领导是根本保证、最本质特征、最大优势。②错误，基层群众自治不是我国根本政治制度（人民代表大会制度是根本政治制度）。
4．B 【解析】"党是领导一切的"指党总揽全局、协调各方，发挥核心领导作用，B正确。A"包办一切"、C"代替国家机关"均错误。D错误，最高理想是实现共产主义。
5．B 【解析】驻村工作队和驻村干部扎根一线体现基层党组织的"堡垒"作用，优秀党员带领群众脱贫体现党员的"火种"作用，B正确。
6.（1）①"举旗定向"指党中央作为全党的领导核心，明确奋斗目标、指导思想和发展道路。（1分）②"堡垒"指基层党组织在基层一线落实政策、凝聚群众、攻坚克难。（1分）
③"火种"指每位党员在各自岗位上发挥先锋模范作用。（1分）
（2）①历史和现实都告诉我们，没有共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族伟大复兴。（2分）
②党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。（2分）
③党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。（1分）
④党中央"举旗定向"指明方向，基层党组织发挥"堡垒"作用抓落实，每位党员发挥"火种"作用作表率，三者有机结合，确保党始终总揽全局、协调各方，引领中国不断从胜利走向新的胜利。（2分）
考点6、坚持和加强党的全面领导
1.【参考答案】B
【解析】两段论述都强调了党中央集中统一领导和权威的重要性。马克思用"乐队指挥"比喻说明集体需要核心，习近平用"大脑和中枢"强调党中央的权威地位，B项最符合题意。
2.【参考答案】A
【解析】党的领导是全面的、系统的、整体的，体现在党和国家事业各领域各方面各环节。"绝对的"表述错误，党的领导是在法治框架内的领导，不是绝对的无限制的权力。故选A。
3.【参考答案】B
【解析】③说法错误，全国最高国家行政机关是国务院，不是党中央。党中央是党的领导核心，不是国家行政机关。①②④表述正确，故选B。
【参考答案】C
【解析】②说法错误，党是领导核心，不直接管理具体的司法审判工作。党总揽全局、协调各方，司法机关依法独立行使职权。①③④表述正确，体现了党的领导全面性和集中统一领导的重要性，故选C。
5.【参考答案】A
【解析】①②正确，"两个确立"是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。③本身正确但与"两个确立"无直接因果关系。④说法错误，最高国家权力机关是全国人民代表大会，不是党中央。故选A。
6.（1）①党的领导是全面的、系统的、整体的，体现在党和国家事业各领域各方面各环节。（2分）
②党的领导起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。（2分）
③党中央是坐镇中军帐的"帅"，总揽全局、协调各方，能够集中力量办大事。（2分）
（2） ①"两个确立"即确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。（2分）
②确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。（2分）
③习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。（2分）
（3）①思想认同：认真学习党史和党的创新理论，增强对党的领导的政治认同、思想认同、情感认同。（2分）
②学习提升：努力学习科学文化知识，提高自身综合素质，为将来投身社会主义建设打下坚实基础。（2分）
③行为践行：从身边小事做起，遵纪守法，积极参与志愿服务和社会实践活动，以实际行动爱党爱国。（2分）
④组织靠拢：积极向团组织、党组织靠拢，以优秀党员为榜样，立志成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（2分）
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九上第一单元《坚持党的全面领导》复习提纲
一、思维导图
考点梳理
■ 考点1 书写恢弘史诗
课标链接：了解中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变，理解中国共产党领导是历史和人民的选择。（革命传统教育）
考点 分类 考点内容 易错提醒
中国共产党 成立的意义 具体表现 ①新的领导核心——中国人民的斗争有了主心骨 ②新的科学理论指导——马克思主义成为行动指南 ③新的革命道路和前途 ④深刻改变了中华民族发展的方向和进程 新中国成立标志新民主主义革命结束，不是中国共产党成立 中国共产党成立于1921年，是开天辟地的大事变
历史地位 是中国历史上开天辟地的大事变，中国人民从精神上由被动转为主动
四个历史 时期及成就 与意义 新民主主义革命时期(1919-1949) 精神：浴血奋战、百折不挠 核心成就：推翻三座大山，建立新中国 历史意义：创造根本社会条件；中国人民站起来 新民主主义革命成就创造的是根本社会条件，不是根本政治前提和制度基础
社会主义革命和建设时期(1949-1978) 精神：自力更生、发愤图强 核心成就：确立社会主义基本制度，建成工业体系雏形 历史意义：奠定根本政治前提和制度基础；只有社会主义才能救中国
改革开放和现代化建设新时期(1978-2012) 精神：解放思想、锐意进取 核心成就：建立社会主义市场经济体制，GDP跃居世界第二 历史意义：提供体制保证和物质条件；改革开放是关键一招
中国特色社会主义新时代(2012-至今) 精神：自信自强、守正创新 核心成就：脱贫攻坚全面胜利、科技创新突破 历史意义：提供制度保证+物质基础+精神力量；强起来的伟大飞跃
关键时间节点 1949年——新中国成立（站起来） 1978年——改革开放（富起来） 2012年——中国特色社会主义新时代（强起来）
■ 考点2 弘扬伟大建党精神
课标链接：理解伟大建党精神的内涵和地位，传承红色基因，弘扬爱国主义精神。（革命传统教育）
考点 分类 考点内容 易错提醒
伟大建党 精神的内涵 （32字） 思想层面 坚持真理、坚守理想 伟大建党精神是精神之源，提供的是精神动力 不是物质保障，不是体制保证 精神力量 ≠ 物质力量
实践层面 践行初心、担当使命
意志层面 不怕牺牲、英勇斗争
品格层面 对党忠诚、不负人民
地位 重要意义 中国共产党的精神之源 为民族复兴提供精神动力 精神谱系跨越时空、历久弥新
四者关系 逻辑关系 真理理想→初心使命→牺牲斗争→党和人民（有机整体，层层递进）
青少年 如何弘扬 践行路径 ①坚定理想（有志气） ②勇于担当（有骨气） ③甘于吃苦（有底气） ④不懈奋斗（肯实干） 避免空喊口号，要联系学习、生活实际
■ 考点3 牢记初心使命
课标链接：准确识记党的初心使命、性质宗旨和最高理想，理解中国共产党为什么能的历史逻辑。（政治认同教育）
考点 分类 考点内容 易错提醒
党的初心 使命 内容 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 初心使命 ≠ 根本宗旨 根本宗旨是全心全意为人民服务
为什么要 坚守初心 使命 ①根本动力 是激励一代代共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力
②集中体现 是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现
③发展壮大 是党在困境中发展壮大、在逆境中奋起的重要支撑
④不失民心 忘记初心使命，党就会改变性质、失去人民和未来
⑤永葆先进 是党始终得到人民拥护、走在时代前列的必然要求
党的性质 两个先锋队 中国工人阶级的先锋队 同时是中国人民和中华民族的先锋队 是中国特色社会主义事业的领导核心 党是农民阶级先锋队(×) → 工人阶级先锋队
党的宗旨 根本宗旨 全心全意为人民服务
最高理想 最终目标 实现共产主义 最高理想是实现社会主义(×) → 实现共产主义
奋斗目标 党的追求 人民对美好生活的向往
■ 考点4 站稳人民立场
课标链接：理解中国共产党始终站稳人民立场的根本原因，认同党的宗旨与初心使命。（政治认同教育）
考点 分类 考点内容 易错提醒
为什么党 要站稳人民 立场 ①根本立场 人民立场是党的根本政治立场
②历史创造者 人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量
③价值追求 党始终把人民利益放在第一位
党如何 站稳人民 立场 ①践行根本宗旨 全心全意为人民服务 衡量标准：人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应
②贯彻群众路线 一切为了群众，一切依靠群众 从群众中来，到群众中去
公民 VS 人民 概念辨析 公民：法律概念，具有某国国籍并依法享有权利、承担义务的人 人民：政治概念，与敌人相对 公民范围 > 人民范围（公民包括被剥夺政治权利的人） 公民和人民不是同一概念
■ 考点5 坚强的领导核心
课标链接：理解中国共产党的领导核心地位，认同党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。（政治认同教育）
考点 分类 考点内容 易错提醒
党的领导 核心地位 历史结论 没有共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族伟大复兴 中国共产党是最高政治领导力量，但不是最高国家权力机关（全国人大才是）
最本质特征 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
最大优势 党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势
最根本保证 党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证
党的领导 如何落地 举旗定向（党中央） 指明方向道路 如：改革开放决策、中国梦目标、两个一百年奋斗目标 已写入党章和宪法
堡垒（基层党组织） 落实政策、凝聚群众、攻坚克难 如：驻村工作队、社区党组织、十八洞村党支部
火种（每位党员） 发挥先锋模范作用 如：焦裕禄、黄文秀、王尔琢
经典论断 核心表述 党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 办好中国的事情，关键在党
■ 考点6 坚持和加强党的全面领导
课标链接：理解党的全面领导的内涵，认识维护党中央权威和集中统一领导的必要性。（政治认同教育）
考点 分类 考点内容 易错提醒
党的全面 领导的内涵 全面 总揽全局、协调各方（坐镇中军帐的帅）
系统 各司其职、相互配合（党政军民学在党中央集中统一领导下）
整体 体现在党和国家事业各领域各方面各环节
党的全面 领导的作用 决定性作用 把方向、谋大局、定政策、促改革
如何坚持 和加强党 的全面领导 最重要 坚决维护党中央权威和集中统一领导 党中央不是最高国家行政机关（国务院才是） 党不直接管理司法审判工作
最关键 坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 → 两个确立：决定性意义 → 两个维护：已写入党章
两个确立 的形成 2016年 党的十八届六中全会正式提出以习近平同志为核心的党中央
2017年 党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章
2021年 党的十九届六中全会指出两个确立具有决定性意义
2022年 党的二十大把两个维护写入党章
青少年 具体行动 践行路径 ①思想上：听党话、跟党走，坚定政治认同 ②学习上：刻苦努力，练就过硬本领 ③行为上：遵纪守法，主动参与志愿服务 ④组织上：积极向党组织靠拢 将爱党爱国落实到日常学习和行动中
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