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(共31张PPT)
情境与问题
学校要举行“小创客·大梦想”创意车模设计大赛，让我们一起参加吧！
情境与问题
任务：设计、制作一辆能够适应一定环境的创意车模，并用尽可能短的时 间，在这个环境中沿直线行驶 10 米。
要求：1. 适应环境，安全环保。 2. 材料易得，成本低廉。
3. 行驶平稳，稳固可靠。 4. 结构合理，外形美观。
5. 操作简便，适宜推广。 6. 构思巧妙，富有创意。
设计与实施
汽车的组成结构和工作原理是什么，现有的车模使用了哪些材料，又是如何制作的？让我们制订计划，通过用户调查、专家咨询、查阅资料、网络 搜索等方式获取有关的信息。
设计与实施
把搜集到的汽车组成结构和工作原理等信息，利用自己喜欢的方式记录 在下面的方框中。
设计与实施
和小组同学一起拆解一辆车模，仔细观察车模使用了哪些材料，是由几 部分组成的，每个部分起到什么作用。把自己的发现与思考记录在下表中。
设计与实施
设计与实施
分析获取的信息，设计小组的车模方案，并按照方案进行制作与测试。
设计与实施
1. 设计方案。
分析：从车模的结构、材料和连接方式进行思维发散，记录在概念图中，看谁的思路多。
设计与实施
呈现：选择符合设计要求的 1~2 个车模方案，用示意图画下来。
设计与实施
构思：从概念图最后一项中各选择一个要素（如框架式、电动机、齿轮、 车轮、开关、卡通小熊、浅棕色、螺丝、塑料）进行组合。
想象：每种组合可以构成一个什么样的车模。
设计与实施
2. 实施方案。
让我们选择合适的材料和工具，按照自己的设计方案制
设计与实施
2. 实施方案。
让我们选择合适的材料和工具，按照自己的设计方案制
设计与实施
设计与实施
2. 实施方案。
让我们选择合适的材料和工具，按照自己的设计方案制
检测与改进
检测调试：选择合适的环境，操作车模，反复检测、评估车模的结构与 性能，记录实验数据，看看能否达到预定的设计要求，完成项目任务。
检测与改进
让我们一 起检测一下。
展示与应用
1. 展示。
筹备开个“创意车模”展示会，将我们制作的车模以及项目资料，用讲演、影像、展板、说明书等方式进行展示。
展示与应用
根据展示会的场地，绘制小组布展示意图，并合作布展。
展示与应用
展示与应用
风力车
展示与应用
电动车
展示与应用
弹力车
展示与应用
气球反冲车
展示与应用
履带式智能车
展示与应用
水陆两用风力车
展示与应用
将自己制作的创意车模以及项目资料与同学进行交流，认真倾听同学的 意见和建议。
展示与应用
2. 评价。
制订评价标准，对自己和他人的项目资料与车模进行评价。
说一说，这节课你都学到了哪些知识？

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