1.2 科学测量(第2课时)——体积测量(课件 27张PPT)--浙教版科学七年级上册

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1.2 科学测量(第2课时)——体积测量(课件 27张PPT)--浙教版科学七年级上册

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(共27张PPT)
1.2.2科学测量
你能找到下列商品中的体积标识吗?
体积的定义
一
体积是物体占有空间的大小,符号V
国际单位
体积的单位
二
你知道1立方米有多大吗?
固体体积:
液体体积:
立方米m3、立方分米dm3、
立方厘米cm3
升L、毫升mL
正方体体积=
棱长×棱长×棱长
1m×1m×1m
=
1m3
体积的单位
二
单位换算
1m3 = _____dm3 = ________cm3;
1000
1000000
1dm3 = ___ L;
1
1
1m3 = ______L= ________ ml;
1000
1000000
1L = ______mL;
1000
1cm 3= ___mL;
能用科学计数法表示吗?
体积的单位
二
请给下列体积进行单位换算
(1) 1m3= cm3
(2) 5m3= dm3= L
(3) 200cm3= mL= L
5000
200
0.2
5000
(4) 2立方米= 立方分米
(5) 3.6立方分米= 立方厘米
2000
3600
(6) 5升 = 立方分米= 立方厘米
= 毫升
5
5000
5000
1000000
体积的单位
二
感知体积大小
请给下列体积记录填上合适的单位:
1、明明的铅笔盒体积为 200______;
2、芳芳书包体积为 5______;
3、班级里大桶矿泉水的体积约 20____;
4、我们的教室的体积 200 _____;
5、一盒光明纯牛奶 250 ______;
6、一瓶娃哈哈饮用纯净水的体积约为550____;
厘米3
分米3
升
米3
毫升
毫升
体积的单位
二
周代以前容量单位是用人的身体计量,以一手所能盛的叫作溢,两手合盛的叫作掬,掬是最初的基本的容量单位。
体积的测量
三
体积如何测量?
形状规则的物体
液体
形状不规则的物体
体积的测量
三
1.形状规则的物体
测量仪器:
刻度尺
刻度尺测量出长、宽、高;根据相应公式计算出体积。
体积的测量
三
2.液体
测量仪器:
量筒和量杯
找一找零刻度、最小刻度和量程
无“0”刻度线;
刻度从下往上依次增大
量筒刻度均匀;
量杯刻度上密下疏
共同点:
不同点:
体积的测量
三
① 选
看清量程和最小刻度,选择合适的量筒
例:若量取30ml水,选取的的量筒是( )
A、10毫升量筒 B、25毫升量杯
C、50毫升量筒 D、100毫升量筒
C
量筒太大,不够精确,误差大;
量筒太小,多次积累测量,误差大;
体积的测量
三
② 放
量筒必须放在水平桌面上。倒入液体后不能用手拿起来读数, 也不能放斜面
×
体积的测量
三
③ 读
液面静止后读数
读数数值偏大
正确读数
读数数值偏小
平视
俯视
仰视
视线与凹形液面中央最低处保持水平
(√)
体积的测量
三
④ 记
36ml
6.6ml
数据+单位
不用估读
体积的测量
三
用量筒量取液体时,某同学的操作如下:
仰视液体凹液面中中央最低处读数为12ml,
倾倒出一部分液体,又俯视凹液面中央最低处读数为2ml,
这位同学取出液体的体积是( )
A.等于10ml B.大于10ml C.小于10ml
B
体积的测量
三
3.形状不规则的物体
如何测量不规则形状物体的体积
如何设计实验?
体积的测量
三
① 沉入水中、不溶于水、不吸水的物体
①用烧杯将适量水倒入量筒内,读出水的体积V1
②小石块用细线拴住,缓慢放入量筒内的水中,当小石块被水全部浸没时,读出此时的体积V2
测量方法:
排水法
③计算可知小石块的体积 V
= V2 - V1
能浸没小石块,且小石块和水的体积之和不超过量筒的量程
体积的测量
三
②在水中不会沉底浸没的物体
①将被测固体和能沉入水中的重物用细线拴在一起(重物在下,被测固体在上)
②用手提被测固体上端的细线,只将重物浸没在量筒内的水中,读出体积V1
测量方法:
悬重法(沉坠法)
④被测固体的体积V
③将拴好的两个物体一起浸没在水中,读出体积V2
= V2 - V1
体积的测量
三
② 在水中不会沉底浸没的物体
①用烧杯将适量水倒入量筒内,读出水的体积V1
②将塑料盒投入水中,用细长针刺入小木块,是它浸没在水中,读出此时水的体积V2
③计算可知塑料盒的体积V
= V2 - V1
测量方法:
针压法
体积的测量
三
③ 放不进量筒的物体
①将适量的水倒入中,确保水面与溢水口相平
②将待测物体轻轻放入溢水杯中,确保物体完全浸没在水中,且同时用另一容器承接溢出的水。
③用量筒测出承接到的水的体积V
测量方法:
溢水法
采用累积法测量
④ 体积较小的物体:
面积的测量
四
规则形状的面积测量:
S长=ab
S正=a2
S圆=πr2=πR2/4
……
如何测量不规则形状的面积呢
例如鞋印或树叶等。
面积的测量
四
38 × 1 × 1 = 38cm2
方格法
半格以上算一格;
半格以下忽略不算
格子越小越准确
如何调整格子大小,
提高该方法的准确度
不规则形状的面积测量:
面积的测量
四
试测算图中树叶的面积。你的测算步骤:
① _________________________________ ;
② _________________________________ ;
③ _________________________________。
课堂总结
七
体积的测量
体积的单位
测量工具
测量方法
的设计
单位换算
工具的选择
量筒的正确使用
选正确
放正确
看正确
读正确
记正确
练一练
八
1、准确量取70毫升氯化钠溶液,所选用的量筒正确的是-- ( )
A.100毫升 B.50毫升
C.200毫升 D.10毫升
A
2.使用量筒测量体积时,下列有关说法错误的是------------(  )
A.要把量筒平放在桌面上
B.要搞清量筒的测量范围和最小刻度
C.量筒只能测液体体积不能测固体体积
D.液面在量筒内呈凹形时,视线要与凹形液
面中央最低处相平
C
练一练
八
3. 用量筒测量液体体积时,小明采用俯视读数法 ,读出液体的体积为32毫升,则此液体的真实体积将-----------------------( )
A.大于32毫升 B.小于32毫升
C.等于32毫升 D.都有可能
B
4.在用量筒测量液体体积时,若视线是俯视的,则测得的体积比
液体的真实体积要-------( )
A. 更大 B. 更小
C. 一样大 D. 以上三种都有可能
A

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